有關(guān)枇杷作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的枇杷作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

枇杷作文600字 篇1

　　我家的陽臺上種了許多花，有九里香、茉莉花、櫻花、夜來香、四季海棠等。但我最喜歡的卻是那棵我親手種下的枇杷樹。

　　枇杷樹長得近1米高，莖部像一條哨棒那樣直。它的莖底部有很多皺紋，但是一到頂部，就非常光滑，并且有一叢叢毛，摸上去會覺得很癢。莖部還沒生出枝，不過已經(jīng)生了許多葉子。它的葉子很大，長大約有30公分，而寬呢，就有10公分左右。葉脈看得清清楚楚，從一條總干分支成兩條、四條、八條……媽媽說，枇杷樹所吸收的`水份和養(yǎng)份就是從葉脈輸送到葉子，而葉子利用光合作用制造的淀粉也從葉脈輸送下來。另外，葉子的邊緣像鋸子一樣。媽媽還說，枇杷葉還可以用來做中藥呢！

　　冬去春來，枇杷樹按季節(jié)生長著。春天，枇杷樹那大大的葉子，襯托著其它植物的葉子，顯得很蒼翠。夏天，陽光照著那一叢叢葉子，泛出絲絲綠光，甚是美麗。秋天，很多植物的葉子都枯萎、飄落了，枇杷樹的葉子依然那樣翠綠。冬天，枇杷樹停止了生長，但那大大的葉子卻仍然不肯落下，仍舊依戀著那樹干枝丫，看著它，令人想起“鶴立雞群”這個成語。

　　我沒有見過枇杷花，倒是吃過枇杷果。那是媽媽從市場買的，我因為好奇，就把一顆種子種在泥土里。過了幾天，種子開始發(fā)芽，這就是我家枇杷樹的來歷。以前，枇杷樹一直在花盆里長，長，長，長到大約10公分高時，我以為它會死掉，可是它卻奇跡般地活了下來。長到50公分高時，搖它都不倒了，我才相信這是真的。兩年過去了，它已長成1米高了。媽媽說，我們現(xiàn)在搬家了，把花盆打碎，把它移植到大缸里，讓它好好生長吧。我就更高興了。

　　枇杷樹，我期待著你在我這個新家的陽臺上茁壯成長，開花結(jié)果。

枇杷作文600字 篇2

　　外公家的陽臺上有一棵枇杷樹。

　　枇杷樹很高，擎天撼地般，一直長到了樓上的陽臺。葉子也綠得發(fā)亮，好像這個春天的綠都在他身上。仿佛和它比起來，別的樹都會黯然無光。

　　我曾經(jīng)問外婆，為什么要在不大的陽臺上養(yǎng)一棵枇杷樹呢?外婆說，還是在媽媽小時候，外婆買來一袋枇杷。枇杷對那時的孩子是多么誘人啊，孩子們狼吞虎咽地吃完了枇杷，就順手把啃得光溜溜的核兒扔進(jìn)了陽臺上的花壇里。

　　斗星移，春去秋來。沒想到，一顆小小的核兒，靜靜地躺在泥土里，竟吸足了養(yǎng)分，拼足了勁向上長，向上長。盡管在沒有人關(guān)注他，也沒有人照顧他的日子里，但因為有了那脆弱而頑強的心靈、有了那無邊的守望，它仍然能好好的活下去。

　　在它眼里，世界是那么那么大，而自己卻是那么那么渺小。它的生命，隨時都有可能完結(jié);它的希望，隨時都有可能破滅。盡管它很小很小，只不過是一棵脆弱的小苗，但是，它不管別人的想法，只為自己的夢想，拼一場，搏一把。待到成功之后，才會有掌聲給予。

　　人，為什么如此不開竅呢?該舍去的`，別再挽留;該努力的，也別再放棄。枇杷樹，都能為自己簡單的生命而向上，那我們呢?不應(yīng)該為曾經(jīng)的夢想再賭一把嗎?成功的路上沒有掌聲，只有失落。即使在那無垠的孤獨日子里，也可以日行千里。

　　幾十年了，也不知它見證過多少成與敗。也許它那綠葉上，刻滿了智慧的印記。我想，如果我也是一棵枇杷樹，也要活得如此美麗，使我的人生大放異彩。

　　也許我也會遇到像我一樣的少年對我沉思，我猜，他會說：“這是一棵多么固執(zhí)又多么感人的樹啊!”

枇杷作文600字 篇3

　　還記得我第一天背著小書包，走在校園的小徑上，兩邊小草在向我招手，花兒在向我點頭，仿佛都在歡迎我這個新生。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了，對于學(xué)校的萬般不舍都融進(jìn)了片枇杷林。

　　我剛進(jìn)入學(xué)校的時候，有一次和同學(xué)無意中闖進(jìn)了枇杷園，一棵棵高大的枇杷樹，筆直地佇立著，樹桿有碗口那么粗，抬頭望向頂部，每片葉子都是油亮翠綠的，陽光透過密密的葉子照射進(jìn)來，每棵樹的葉子里還藏著一簇簇碧綠的、圓圓的.、毛絨絨的枇杷果。幾個高年級的大哥哥在林子里談?wù)撛趺床拍軌驅(qū)㈣凌斯�摘下來吃，我們在樹下里蹦啊、跳啊，將胳膊伸得長長的，也夠不著。

　　后來，我才知道，當(dāng)枇杷成熟的季節(jié)，我們學(xué)校每年都舉辦一場枇杷義賣節(jié)，六年級的大哥哥大姐姐將枇杷摘下來，在學(xué)校操場開展義賣活動，義賣所得的收入全部捐給對接的農(nóng)村學(xué)校。老師們也總會留一些枇杷分給每一個同學(xué)，每個同學(xué)也只有一兩顆，貪吃的我們總是一分到手就迫不及待地放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的味道縈繞在唇齒間。那時總在想：快快到畢業(yè)季啊，這樣我就有枇杷果吃了！

　　枇杷青了又黃，黃了又青，陪我在田家炳小學(xué)生活了六年，我也將要成為義賣節(jié)的主角之一�，F(xiàn)在的我，經(jīng)常在下課時來到枇杷林，摸著那粗糙的樹皮，手指間有一棱棱的觸感，那是時光流逝的痕跡。地下有幾顆掉落的果子，我撿起來，青澀的果子如同剛剛?cè)雽W(xué)的當(dāng)年的我，看著這毛絨絨的枇杷果，心里卻希望：枇杷果啊，你慢點成熟啊，我還想再多在學(xué)校留一天，再多留一天……

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