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精選獲獎(jiǎng)作文600字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的獲獎(jiǎng)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
獲獎(jiǎng)作文600字 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我非常榮幸能獲得首屆藝術(shù)節(jié)中書(shū)法項(xiàng)目的第二名,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)站在舞臺(tái)上的老師說(shuō)道:“黎曉然”,這三個(gè)字時(shí),我非常驚訝,覺(jué)有點(diǎn)不可思議,于是,我就帶著既激動(dòng)又有點(diǎn)害羞的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)我從顧校長(zhǎng)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),我的臉紅了,我的心跳加速,怦怦地跳起來(lái),手還不時(shí)地冒出汗粒來(lái)。真是想不到我竟然會(huì)得二等獎(jiǎng)。我接過(guò)獎(jiǎng)狀后,目不轉(zhuǎn)睛的'盯這手里的獎(jiǎng)狀,上邊寫(xiě)著:“五班黎曉然同學(xué)在XX至XX年度榮獲首屆科技文化藝術(shù)節(jié)毛筆書(shū)法二等獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。”我實(shí)在太高興了,因?yàn)槲耀@得了一張寫(xiě)著自己多年來(lái)的努力,是我小學(xué)生涯中的第二張“成績(jī)單”。獲得這張“成績(jī)單”的人,不但只是我一個(gè)人,而是父母、老師和我的共同努力換回來(lái)的。如果沒(méi)有父母的支持,就沒(méi)有我今天的小成就,如果沒(méi)有老師的指點(diǎn)和教導(dǎo),也不會(huì)有我如今的成果。
每次到老師家學(xué)書(shū)法時(shí),我都非常認(rèn)真地寫(xiě),寫(xiě)得不對(duì),老師就示范給我看,我看著看著,自己的手腕總是不由自主地動(dòng)起來(lái),就寫(xiě)“一字”吧,你別以為很簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)單寫(xiě)似難呀!首先,露鋒起筆,向右下稍頓后,輕提向右橫出,至收筆處向下作頓勢(shì),然后回鋒。這學(xué)呢,就要認(rèn)真可,我平時(shí)一學(xué)完回到家就及時(shí)拿出筆墨練習(xí)書(shū)法,生怕忘記了。我呀,不但在老師家學(xué)書(shū)法可,而且常到書(shū)店找有關(guān)書(shū)法的書(shū)籍。
雖然今天只有小小的“成績(jī)單”,但只要努力,哪怕是小小的“成績(jī)單”就算是更大的“成績(jī)單”也不成問(wèn)題。
謝謝大家
獲獎(jiǎng)作文600字 篇2
在兒童節(jié)的前一天,學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。
我們一大早就裝飾自班的'“商店”。當(dāng)我下樓時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了。各式各樣的東西都擺放在桌上,讓人應(yīng)接不暇。
有一個(gè)班上擺了一個(gè)大熊娃娃,它吸引了我的注意力,而且還只賣(mài)20元,不過(guò),后來(lái)只賣(mài)十元,當(dāng)然,買(mǎi)主不是我。我來(lái)到自己班上的小店子,那里陳列了許多小物件,琳瑯滿目,可我看了許久,也不知道該買(mǎi)什么好,所以,我決定,先去別處看看。
到了快結(jié)束時(shí),我再次回到了班上,我看中了一個(gè)簪子。我想這簪子我姐可以用,她一定喜歡。我指著簪子問(wèn)一旁的銷(xiāo)售人員—舒賜鳳!斑@個(gè)多少元?”只見(jiàn)舒賜鳳拿起這個(gè)笑瞇瞇的說(shuō):“2元。”我裝可憐說(shuō):“便宜點(diǎn)嘛,好不好,你看也是最后一個(gè)了,就便宜點(diǎn)賣(mài)給我行不?”我說(shuō)盡了好話,可舒賜鳳堅(jiān)守2元這個(gè)價(jià)錢(qián),而這個(gè)太吸引我了,我只好破費(fèi)了。很不情愿地從,口袋里拿出兩元以一分米一分鐘的速度把錢(qián)遞給了舒賜鳳。
之后,我又看見(jiàn)了支只鉛筆和一個(gè)橡皮擦,我又問(wèn):“這些幾元?”“一共三元賣(mài)給你,行不?”舒賜鳳再次“賞”了我一個(gè)服務(wù)員“標(biāo)準(zhǔn)笑容”。我又開(kāi)始了討價(jià)還價(jià)之旅,口水都快說(shuō)干了,還是沒(méi)成。我呢,也只好又一次掏出錢(qián)來(lái),交錢(qián)后,我又說(shuō),:“親,退我兩塊嘛,好不好,親,我知道你最好了,我都在這買(mǎi)了好幾樣?xùn)|西了,幾乎全是,你就便宜點(diǎn)嘛,好不好?……”舒賜鳳接了我一招又一招,最后招架不,我的“死纏爛粘”,只好退回兩元。
這次是我第一次參加跳蚤市場(chǎng),砍價(jià)過(guò)程比較坎坷,但最終還是成功了,真讓我印象深刻呀。
獲獎(jiǎng)作文600字 篇3
劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書(shū)就像一位朋友,有時(shí)帶給我快樂(lè),在我遇到困難時(shí),它會(huì)及時(shí)為我提供幫助,有時(shí)它也會(huì)使我陷入困境之中。
一周前的一個(gè)晚上,正在“啃”書(shū)的我,被書(shū)的內(nèi)容給迷住了,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界里,我如癡如醉地看著,媽媽幾次過(guò)來(lái)叫我吃飯,我總是不耐煩地回應(yīng)了一句“等一下,看完這個(gè)故事,我再去吃飯!庇捎谖乙辉俚耐侠,不去吃飯,媽媽又過(guò)來(lái)叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭,算是回答,這種情況按爸爸媽媽的話來(lái)說(shuō),那就是走火入魔。書(shū)常常讓我變得喜怒無(wú)常,我的情緒隨著故事的變化而變化,有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)傷心、有時(shí)高興。前幾天我被一本驚險(xiǎn)的探案小說(shuō)迷了,放學(xué)一回家,我就抱著書(shū),一直看到晚上十點(diǎn),才依依不舍的合上書(shū),在媽媽的再三催促下上床睡覺(jué)。懷里抱著書(shū),我意猶未盡地感嘆說(shuō):“真是太精彩了!碑(dāng)然,第二天,我的作業(yè)就“開(kāi)天窗”了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,還被罰抄課文,我一邊揮汗如雨地抄著課文,一邊小聲嘟囔著:“書(shū),還真是個(gè)害人不償命的家伙!
當(dāng)然書(shū)也常常幫助我,由于平常愛(ài)看閑書(shū),腦子里累積的優(yōu)美詞句和素材多,每次寫(xiě)作文時(shí)我總能文思如泉涌,寫(xiě)出不錯(cuò)的'作文,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一到作文課,我就好像得到了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)。
如今的我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,我愛(ài)書(shū),它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。我的朋友------書(shū)。
教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)具體的事例,寫(xiě)出了書(shū)有時(shí)帶給“我”快樂(lè),有時(shí)帶給“我”煩惱,但是書(shū)帶給“我”煩惱時(shí),更能體現(xiàn)“我”對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),書(shū)和“我”是形影不離的朋友。
獲獎(jiǎng)作文600字 篇4
在竹西校園生活的日子里,令我影響最深刻的是畢業(yè)典禮上我所獲得的獎(jiǎng)。
在軍訓(xùn)后,我特別光榮地進(jìn)入了國(guó)旗班,這令我非常激動(dòng),也很緊張。
在第一次進(jìn)入這個(gè)團(tuán)體時(shí),我緊張地眼睛四處亂望,手垂在兩邊撥弄著校服。雖然我們國(guó)旗班在軍訓(xùn)時(shí)已經(jīng)訓(xùn)練過(guò)了,但第一次升旗儀式時(shí)我們走得非常差,我看著領(lǐng)導(dǎo)老師憤怒的臉,心虛地底下了頭,不知道為什么,我感覺(jué)頭好像頂了個(gè)千斤頂,脆弱的脖子像個(gè)易碎的玻璃品支撐著這個(gè)千斤頂,又沉重又羞愧。為了讓我們不再犯低級(jí)的錯(cuò)誤,我們決定中午加訓(xùn)。正午,烈日當(dāng)空,顆顆汗水從我的頭上流下,順著脖子滑進(jìn)了衣領(lǐng),浸濕了我的衣服。但我并沒(méi)有精力去管。我一遍遍地重復(fù)著那些動(dòng)作,全神貫注地注視著前面的動(dòng)作示范。抬臂,踢腿,我看著動(dòng)作示范,再對(duì)照著自己的動(dòng)作,一遍遍地改正自己一些錯(cuò)誤的'動(dòng)作,即使手臂感覺(jué)有一些酸痛,小肚腿也有些微微打顫,我卻并不放棄,因?yàn)槲抑劳昝赖貙⑸靸x式完成是一件非常重要的事情。頭頂?shù)奶?yáng)也為我打氣,不斷散發(fā)出熱量,來(lái)展示他為我打氣的決心。身后的公雞不斷打鳴,也為我們加油喝彩。
回家后,我在電腦上下載了關(guān)于升國(guó)旗的視頻,在空閑的時(shí)間里,我會(huì)將視頻翻出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地看著,也會(huì)照著視頻不斷完善自己的動(dòng)作。
在經(jīng)過(guò)一次次的加訓(xùn)和完善自己的動(dòng)作,在之后的升旗儀式中,我們都十分完美地完成了。
伴隨著掌聲和頒獎(jiǎng)音樂(lè),我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,在領(lǐng)到校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兊呐Ρ槐蝗苏J(rèn)可了。
獲獎(jiǎng)作文600字 篇5
酸、甜、苦、辣、咸,人生五味,每個(gè)人都會(huì)品嘗到。復(fù)雜的酸,喜悅的甜,難過(guò)的苦,憤怒的辣,傷心的咸。這五味各有各的含義,各有各的特色。你最喜歡哪一種呢?
記得20xx年的暑假,我去參加了江蘇省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的帆船項(xiàng)目,本來(lái)是抱著試試的心態(tài):這一次美帆的人一個(gè)都沒(méi)有來(lái),沒(méi)什么特別強(qiáng)的對(duì)手,不然就去試試吧,萬(wàn)一進(jìn)前三了,還能申請(qǐng)一個(gè)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員呢!于是,我就去參加了比賽前的運(yùn)動(dòng)員選拔賽。
非常幸運(yùn),我通過(guò)了選拔賽,并拿到了一個(gè)還不錯(cuò)的名次,自然進(jìn)入了正式賽。
正式賽進(jìn)行了十五天。夏天的天氣變幻多端,一會(huì)兒艷陽(yáng)高照,無(wú)風(fēng),使人寸步難行,一會(huì)兒電閃雷鳴,大雨,無(wú)法比賽。我還得忙著收船、移船,再加上對(duì)無(wú)錫場(chǎng)地的初來(lái)乍到,環(huán)境不熟,想跑到好名次那更是難上加難。總算,過(guò)硬的技術(shù)支撐著我勉強(qiáng)應(yīng)付過(guò)了前面的十四天,但我也在危險(xiǎn)的邊緣徘徊——第三名。
終于到了最后一天,總決賽帶來(lái)的壓力更是讓我忐忑不安,以至于收繚繩和掌舵的手都是顫抖的。想著連日來(lái)的奮斗,我心中涌過(guò)一陣苦澀。
最后一輪比賽了,我緊緊盯著手表上的倒計(jì)時(shí),絕不錯(cuò)過(guò)每一秒,死死守住自己搶占的起航線的有利位置。裁判長(zhǎng)的口哨響起,我急忙收帆推舵,沖出起航線。在航程中,我不肯放過(guò)任何一個(gè)風(fēng)擺,我能感到自己的眼睛早已因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的`過(guò)度使用而酸澀不已,但我的心早已飛到帆頂,跟著帆頂上的風(fēng)飄帶來(lái)回?cái)[動(dòng),內(nèi)心既疲憊又激動(dòng)。
終于,終點(diǎn)近在眼前,我感受到一陣輕松——這一輪我是第一名,我如釋負(fù)重,歡呼起來(lái),這單輪第一的成績(jī)把我的總成績(jī)拉到了第二名,上升了一名。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我捧著那塊銀牌和國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員申請(qǐng)資格書(shū),心中久久不能平靜。心中的苦早已被甜所取代。
獲獎(jiǎng)的滋味是甜的,是努力的甜味兒,甜進(jìn)了我的心坎兒。
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