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實(shí)用的擁抱作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的擁抱作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
擁抱作文600字 篇1
“無(wú)規(guī)矩不成方圓” ,規(guī)矩就像藤條束縛著人們的行為規(guī)范,如果剪斷了這些藤條,就會(huì)像斷線的風(fēng)箏一樣遠(yuǎn)走高飛,不知要被風(fēng)兒帶往何方。一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有合理的制度,公正的法治,就得不到人民的認(rèn)可。相反,只有確立公正合法的規(guī)章制度,贏得人民的信任和支持,建立友好和諧的'社會(huì)關(guān)系,國(guó)家就必將團(tuán)結(jié)穩(wěn)定走向更好更美的明天。很慶幸,我的家在中國(guó),法治伴著我成長(zhǎng)!
近年來(lái),中國(guó)的法治建設(shè)越來(lái)越完善,人們安居樂(lè)業(yè),生活樂(lè)融融。當(dāng)然,莆田,這座小城市,也發(fā)生了不少翻天覆地的變化。
還記得 “非機(jī)動(dòng)車(chē)需靠右行駛”制度實(shí)施之前,許多兩輪車(chē)輛騎手對(duì)這條規(guī)定視若無(wú)睹,我行我素,騎著電摩在機(jī)動(dòng)車(chē)道上穿梭,造成不少道路擁堵,人員傷亡等事件!皼](méi)有傷害就沒(méi)有壓力”,這一件件交通事故,最終換來(lái)了交警對(duì)電摩騎手的“嚴(yán)加看管”:換牌,戴頭盔,按道行駛……一項(xiàng)項(xiàng)交通制度公布于國(guó),而交警也在川流不息的街道上全力抓捕違規(guī)騎手,以罰款、扣分的形式,進(jìn)行“道德教育”。就是在這樣的嚴(yán)抓嚴(yán)打之下,不少騎手悔過(guò)自新,開(kāi)始遵守交通規(guī)則。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通方面的安全教育,而學(xué)生,又將從校園學(xué)到的交通秩序告訴家長(zhǎng),“小手拉大手,文明一起走”,給莆田這座城市的交通,帶來(lái)了不可計(jì)數(shù)的好處。
學(xué)校后門(mén),那一條十分窄小的道路,也發(fā)生了驚人的變化,先是在道路中央建上柵欄,現(xiàn)在更有稱(chēng)職的交警在上下學(xué),甚至其他時(shí)間進(jìn)行安全疏導(dǎo),一條看似擁擠、狹窄,人來(lái)車(chē)往的道路,卻在交警的指揮下暢如流水。
“擁抱新時(shí)代,踏上新征程”,這一切美好的變化,都離不開(kāi)公平公正的法治,讓我們一起齊心協(xié)力,遵紀(jì)守法,建設(shè)更加美好的家園。
擁抱作文600字 篇2
擁抱,是一種幸福。
“我很幸運(yùn),能成為你的擁抱,當(dāng)你最需要我的時(shí)候。”這似乎是那只坐在桌床邊的小布娃娃的話語(yǔ)。
我陪你長(zhǎng)大,如同親姐妹般。
我陪主人睡覺(jué),看著她早起早睡,漸漸成長(zhǎng)?粗龔倪捱扪窖降男∑ê㈤L(zhǎng)成如今的大姑娘;看著那曾經(jīng)滿(mǎn)口帶棒棒糖的她變成如今堂堂正正的青少范兒。
這十年,我看著主人成長(zhǎng),也好幸福。當(dāng)然,我很幸運(yùn),能成為你的擁抱。
每當(dāng)你哭泣回屋時(shí),我的心也是十分痛。可當(dāng)你選擇抱起我,那又是一種幸福。我很幸運(yùn),能成為你的依靠,我很幸運(yùn)能成為你的擁抱。當(dāng)你不再哭泣時(shí),又安安靜靜地抱著我睡著了,甜蜜的夢(mèng)境中,出現(xiàn)了不合諧的一幕:幾年后,長(zhǎng)大的你已經(jīng)不需要我了,在夢(mèng)外的我看到你將我仍進(jìn)一個(gè)滿(mǎn)是黑暗的世界,可是我又一想,這只是夢(mèng)鏡,不會(huì)是真的。我是你的依靠,我是你的擁抱……
每次我被你抱起時(shí),我會(huì)感覺(jué)幸運(yùn),因?yàn)樵谖业氖澜缋,你是我的唯一?擅看伪荒銚肀,我都?huì)睡著,然后再燃起那可怕的夢(mèng)。我害怕,蜷縮著。我害怕失去你,可卻十分幸運(yùn)地被你擁抱而起。
每當(dāng)我想起:“我很幸運(yùn),能成為你的擁抱!蔽視(huì)很開(kāi)心,會(huì)大聲地放笑,會(huì)和以前那樣再次坐在你的床邊,靜靜地,默默地,看著你的生活。
主人終于上了初中,需要大幅度地整理這熟悉的`房間,我害怕我的那場(chǎng)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),我害怕我會(huì)永遠(yuǎn)生活在那黑箱子中……
那場(chǎng)夢(mèng)鏡中的事情真的發(fā)生了!我被丟進(jìn)那“黑暗空間”,我哭了,主人拋棄了我。我躺在紙箱底,閉上了眼?神R上,我又笑了。我心里想:我很幸運(yùn),能成為你的擁抱,你曾經(jīng)的記憶……
我睡了,帶著微笑睡著了……
我靜靜地想:我不知道下次打開(kāi)箱,看見(jiàn)光明又是何時(shí)?下次擁抱我的人又會(huì)是誰(shuí)?
擁抱作文600字 篇3
那年夏天,我終于見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大海!
大海好美。√炜帐悄敲凑克{(lán),海水是那么清澈。
我和伙伴可兒以最快的速度換上泳衣,飛快地跑入向往已久的大海懷抱。我們倆在海中游戲玩耍,互拋水球,玩得不亦樂(lè)乎。調(diào)皮的海浪也加入進(jìn)來(lái),故意托著水球漂來(lái)漂去,讓我們搶不到球,高興起來(lái)還會(huì)把球直接推向海岸?吹轿液涂蓛和娴闷饎牛會(huì)趁我們不注意時(shí)掀起一個(gè)大浪,把我們一下子卷入它的懷抱。我們倆被嗆得喝了幾大口又咸又澀的海水,可是一抹臉,我們又開(kāi)心地笑起來(lái)。這時(shí),海浪企圖再次偷襲我們,我和可兒手拉著手一起迎接它,它越來(lái)越近,眼看就要靠近我們了,我們齊聲大喊“一二三”,一起跳了起來(lái)。這回它可沒(méi)能得逞,我們又是一陣歡笑。
誰(shuí)知天公不作美,突然下起小雨來(lái)。這時(shí)我才想起爸爸媽媽?zhuān)麄冏谏碁┥蠐纹鸬奶?yáng)傘底下,一邊乘涼一邊聊天呢?吹接暝较略酱,我便打算游向岸邊,和爸爸媽媽一起避雨。這時(shí),可兒一把拉住我,說(shuō):“千萬(wàn)別上岸,岸上冷!蔽也恍牛骸罢l(shuí)說(shuō)岸上冷,水里更冷!笨墒俏覄傄簧习,一股冷風(fēng)迅速襲來(lái),凍得我直打冷戰(zhàn)。唉,只好轉(zhuǎn)身逃人大海里。啊,好暖和呀,我覺(jué)得自己仿佛一下子鉆進(jìn)了一床鴨絨被里,暖烘烘的,舒服極了!可兒得意地對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩撲浪游戲吧。”“什么是撲浪?”“就是海浪來(lái)了,你拿胳膊壓住它,跟玩雙杠似的!甭(tīng)完她的講解,我立馬看準(zhǔn)一個(gè)即將到來(lái)的海浪,按照可兒說(shuō)的'方法去做。嘿,真有趣,我坐到浪花上面了,海浪過(guò)去后我又輕輕地滑了下來(lái),就像坐過(guò)山車(chē)一樣。我一遍又一遍地玩,樂(lè)此不疲。雨漸漸停了,太陽(yáng)也要落山了。在爸爸媽媽的多次催促下,我倆才戀戀不舍地上了岸。
啊,大海是慈祥的母親,我們就是大海的兒女,一投入大海的懷抱,就再也不想走出來(lái)了……
擁抱作文600字 篇4
塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò):“生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容!
今天在竹子和竹子的家人身上生活再次向我們展示了這個(gè)真諦。在竹子這個(gè)特殊的家中,每一個(gè)人身上背負(fù)著常人無(wú)法想象和承受的苦難。但是因?yàn)橛袗?ài)他們生活的如此精彩、樂(lè)觀、向上。
竹爸爸,一個(gè)自身還重度殘疾的人,擔(dān)負(fù)著照看著竹子母親和竹子兄弟三個(gè)生活完全不可以自理的人。不是一天二天,也不是一年、二年。至今已經(jīng)有了快20年這樣的生活,就象竹子對(duì)爸爸的評(píng)價(jià)里所說(shuō)的:“春過(guò)了是夏,夏過(guò)了是秋,秋過(guò)了是冬,花謝了花還會(huì)開(kāi),四季尚有各有各的美麗的春夏秋冬,萬(wàn)物尚有綻放的璀璨時(shí)刻,可是對(duì)于父親來(lái)說(shuō),苦難過(guò)后還是苦難,年復(fù)一年,永無(wú)止境,除非……。”是什么支撐著竹爸爸這樣無(wú)私奉獻(xiàn),就是他心中的對(duì)生活的愛(ài),這種愛(ài)讓他在這么大的困苦中沒(méi)有怨天憂(yōu)人,而是用他寬厚仁慈的心為竹子母子三人撐起了一片天。在這片天空中,雖然沒(méi)有錦衣玉食,卻也溫馨可人。充滿(mǎn)著人間的'真情愛(ài)。
竹子,面對(duì)日益嚴(yán)重的殘疾,并沒(méi)有放棄自己,堅(jiān)持自學(xué)完了大學(xué)課程。閱讀了大量的書(shū)籍。就象他自己說(shuō)的:“活著便是活著,只要我們簡(jiǎn)單地堅(jiān)守住活著的信念,無(wú)論多少困苦挫折,也要用盡全力活下去,她不需要哲人們所追問(wèn)的崇高意義,也不需要文人們所謳歌的美好希冀,她給予什么,我們便承受什么,永不怨天尤人,永不輕言放棄!彼倪@份信念也是來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生活的執(zhí)著。面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于承受。
生命是一個(gè)過(guò)程,有轟轟烈烈,有平淡如水,有艱難困苦。面對(duì)痛苦并不可怕,生活中也不會(huì)日日艷陽(yáng)高照,但是只要心中有愛(ài),就有陽(yáng)光。就有快樂(lè),擁有陽(yáng)光之心,就有快樂(lè)之源。只要是笑著面對(duì),用我們的每一顆愛(ài)心去直面那人生的愁苦。用明媚的笑臉化解陰霾的心情。讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
擁抱作文600字 篇5
人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來(lái),當(dāng)我們毫無(wú)準(zhǔn)備的面對(duì)青春,青春就會(huì)從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡(jiǎn)單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫(huà),才能寫(xiě)出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當(dāng)我看到淹沒(méi)在滾滾紅塵中無(wú)數(shù)人對(duì)青春發(fā)出感慨,對(duì)于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往,我以提前規(guī)劃好自己的青春,等待它的到來(lái)。
我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書(shū)寫(xiě),決不能浪費(fèi)與虛度,讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫(xiě)滿(mǎn)努力和無(wú)悔,也絕不在青春這個(gè)美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長(zhǎng)歲月中迷失,虛度人生最美好的時(shí)光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。
我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸,我不會(huì)害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我能看到風(fēng)光無(wú)限;也不會(huì)害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我能讓它彩光奪目;當(dāng)青春與夢(mèng)想同在,我的青春必將寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔,我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。
我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是用青春的船載著夢(mèng)想,用奮斗的帆在人生的`海洋上航行,如同一只搏擊長(zhǎng)空的雛鷹,迎風(fēng)的海燕,向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻(xiàn)上最美的贊禮。
我的青春我做主,我的青春我規(guī)劃,青春我以張開(kāi)臂膀等待你的到來(lái),必將交上一份滿(mǎn)意的答卷,書(shū)寫(xiě)屬于我出彩的青春。
擁抱作文600字 篇6
人人都向往和諧、光明,人人都向往自由。是啊,和諧就是一罐甜甜的棉花糖,帶著我們嘗到和平的味道;和諧就是一個(gè)盾牌,保護(hù)我們,守護(hù)和平……是啊,和諧是和平的路,它使我們有了安全感,使我們感到幸福。
和諧常常環(huán)繞我們,在我五歲時(shí),我的二媽?xiě)蚜诵殞汃R上要生了,我的叔叔聽(tīng)到了,開(kāi)心又著急。在等候區(qū)焦急的等候,“哇!”一聲響亮嬰兒的哭聲,我的弟弟出生了。在過(guò)年的時(shí)候,我終于盼到了我的弟弟回來(lái),圓圓的小臉蛋白里透紅,好像一個(gè)小蘋(píng)果讓人想咬上一口,小眼睛水靈靈的,恰如新疆的黑葡萄,小嘴巴也紅紅的.,好像涂了口紅似的,可正如我們家鄉(xiāng)話里說(shuō)的“櫻桃小嘴柳葉眉”。很快弟弟三歲了,我和弟弟一起玩拍手游戲呢!“你拍一,我拍一,我們一起玩游戲”雖然非常幼稚,但是,我看到了弟弟的笑,他笑得是那么燦爛,那么開(kāi)心,我百玩不厭,只要看見(jiàn)弟弟笑了,我覺(jué)得是那么的開(kāi)心,那么和諧。
和諧是常常陪伴我們的,在最近,我看了一本書(shū),是一個(gè)跟元宵節(jié)有關(guān)的故事:一個(gè)叫吉祥的小朋友看見(jiàn)外面掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,于是問(wèn)爺爺:“爺爺,這是在干什么呀?”“這呀,是在鬧花燈!在這兒也有一個(gè)故事呢!”從前,在漢朝有一個(gè)漢武帝,在那個(gè)朝代里有一個(gè)大臣叫東方朔,有一天,他為漢武帝的后宮里折桃花時(shí),看見(jiàn)有一個(gè)宮女要跳河自殺,于是跑上去制止。從她的口里得知,這個(gè)宮女叫元宵,因?yàn)闆](méi)有得到皇上的寵愛(ài),又有了思鄉(xiāng)之情,就想自殺。東方朔是當(dāng)代足智多謀又神機(jī)妙算的人,于是想了一個(gè)辦法,在元宵節(jié)人們都要掛燈籠,在這個(gè)時(shí)候元宵就和家人見(jiàn)面了。讀到這里我感覺(jué):是啊,和諧就是與家人相聚,感到幸福!
和諧常常在我們身邊,國(guó)慶節(jié),我在家里坐在電視機(jī)前,看閱兵式,一個(gè)個(gè)邁著整齊步伐的解放軍叔叔,一輛輛載著新式武器的卡車(chē),一架架排列隊(duì)形的飛機(jī)從天空劃過(guò),我感受到了我們祖國(guó)的強(qiáng)大,我們?cè)僖埠鸵郧安灰粯恿恕?/p>
是啊,和諧是美好、是幸福的,讓我們與和諧擁抱吧!
擁抱作文600字 篇7
人生數(shù)載,有多少次擦肩而過(guò),又有多少次萍水相逢。但也正是在這種萍水相逢中發(fā)生的事更令人難以忘懷。
那是一個(gè)再普通不過(guò)的周日,我十分榮幸的參加了火炬銀獎(jiǎng)的考評(píng),多個(gè)學(xué)校的'佼佼者齊聚在這,想要挑戰(zhàn)自己、證明自己。
經(jīng)過(guò)前幾項(xiàng)的手工、常識(shí)、體能、合作能力考評(píng)后,我和其他小組成員進(jìn)入了體育館參加最后一項(xiàng)測(cè)評(píng)。
規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單,交錯(cuò)拉手,然后通過(guò)改變站位并手不分開(kāi),時(shí)間少完成者獲勝。首先,我們手拉手站成圓,然后放下手,按照老師的指示交錯(cuò)拉手,然后等待老師的發(fā)令。在老師發(fā)令之前,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“一會(huì)千萬(wàn)別著急,看清位置后再調(diào)整,特別要注意不要踩到彼此,來(lái),加油!”“加油!”我們?nèi)細(xì)饬硕分,激?dòng)的為彼此加油鼓勁。
隨著老師一聲令下,我們開(kāi)始有條不紊的將交錯(cuò)的手臂和站位解開(kāi):有的組員將手舉高,以便能讓人鉆過(guò);有的組員蹲下,方便讓分析站位的組員看清。每個(gè)人都對(duì)這場(chǎng)考核十分重視,都傾盡自己全力,不想拖累小組。最后在一個(gè)成員的“翻身”后,我們完成了這項(xiàng)考核,當(dāng)我們向老師詢(xún)問(wèn)時(shí)間時(shí),老師十分激動(dòng)地說(shuō):“三十九秒!你們是第一名,還打破了原來(lái)的記錄,超過(guò)原來(lái)記錄整整四十秒!”我們呆呆的站在原地,都用不可思議的眼神看著老師,直到老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶頭鼓起了掌,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),每個(gè)人都激動(dòng)都說(shuō)不出話,只是又蹦又跳地、歡呼著擁抱在一起……這一幕直至今日,猶如石刻般,印在我腦海中。
也許今后我們不會(huì)再相見(jiàn),但這短短幾小時(shí)的合作將會(huì)一直陪伴我,陪伴我長(zhǎng)大,待到將來(lái)回憶起時(shí),我相信我一定會(huì)說(shuō):“緣分,真是個(gè)奇妙的東西!那一次考核成功后的擁抱,真好!”
擁抱作文600字 篇8
給自己一個(gè)擁抱,讓那懊悔的淚水化為烏有,讓那自責(zé)的的心沉睡在甜夢(mèng),讓那失意的昨天悄悄溜走。
給自己一個(gè)擁抱,何必再讓自己活在他人主宰的世界中?何必再為自己的錯(cuò)誤而深深自責(zé)?錯(cuò)了就錯(cuò)了吧,你總不想因?yàn)檫@次錯(cuò)誤而耽誤接下來(lái)所要做的事情吧!它早已成為過(guò)去時(shí)了,何必還耿耿于懷呢?只要你努力地去挽救它了,就應(yīng)該給自己一個(gè)釋放的機(jī)會(huì)了。
給自己一個(gè)擁抱,讓那緊張的心放肆地違規(guī)一回吧!去看看那婀娜多姿的.小溪,去撫慰那嬌滴滴的小鹿,去聽(tīng)聽(tīng)那清脆的鳥(niǎo)聲,去環(huán)抱那粗壯的樹(shù)干,與藍(lán)天親吻,與白云蜜語(yǔ),在草地上打兩個(gè)滾,在花叢中轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,讓那久違的笑容盛開(kāi)在臉上。聽(tīng)聽(tīng)!那銀鈴般的笑聲在山谷回蕩,聽(tīng)起來(lái)是多么地美妙!
給自己一個(gè)擁抱,不要再為一次的退步而煩惱,記住“失敗是成功之母”。你想想啊,愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了三千多次的實(shí)驗(yàn)才找到了適合做燈絲的材料。當(dāng)他做到第一千多次試驗(yàn)時(shí),有人勸他放棄,但他卻說(shuō):“我至少知道了一千多種材料不能做燈絲!蹦懵(tīng),多么自信而堅(jiān)定的言語(yǔ)!你又為何不給自己一點(diǎn)寬容?一點(diǎn)自信?何必要苛刻地要求自己呢?“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”一次錯(cuò)誤造成的失敗是可原諒的,為何不把目標(biāo)放低一點(diǎn)?樓梯是一步步踏出來(lái)的。當(dāng)你一次次的成功,是不是有一絲絲的興奮?如果你想一步登天,一次小的失誤,就可能摔得粉身碎骨!
給自己一個(gè)擁抱,讓心中的委屈都宣泄出來(lái),生活總不可能十全十美,總有一些事惹你傷心,為何不給自己編個(gè)謊言,讓那傷疤重新愈合呢?你要知道,謊言有時(shí)會(huì)像一個(gè)美麗的安琪兒,把你心中的不快都變?yōu)殇N(xiāo)聲匿跡,把原屬于你的那片藍(lán)天尋回來(lái),讓你繼續(xù)過(guò)著桃花源般的生活……
后記:給自己一個(gè)擁抱,讓自己快樂(lè)的成長(zhǎng),不要讓那顆天真的童心悄悄溜走,不要讓長(zhǎng)大后的自己感嘆那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活竟這么短暫!
擁抱作文600字 篇9
《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書(shū)我一讀就愛(ài)不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。
想必任何一位家長(zhǎng)都會(huì)拿自己小孩兒和別人比較過(guò),而其結(jié)果通常是別人更勝一籌,每當(dāng)聽(tīng)到這些話時(shí),我的心情就會(huì)立即晴轉(zhuǎn)多云。比方說(shuō)有一次家里來(lái)客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便沖我媽夸道:“你家閨女真懂事!”我被夸得喜滋滋的,沒(méi)想到老媽立即回應(yīng)道:“乖有什么用,看看你家兒子,學(xué)習(xí)成績(jī)好,平時(shí)就喜歡學(xué)習(xí),哪像我家的.,整天就知道玩……”這一番話說(shuō)得我心里很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對(duì)我這個(gè)“小皇帝”來(lái)說(shuō)是一件異常痛苦的事。
不過(guò)有時(shí)爸爸媽媽的話也是事實(shí),我也無(wú)理反駁,雖然父母總愛(ài)在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來(lái)看,這些話應(yīng)該是爸爸媽媽使出的“激將法”,希望我受到刺激后能奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),有時(shí)話說(shuō)得有些過(guò)了,也是為我好,這樣一想我的心情便會(huì)好多了。
可是我作為一個(gè)人,一個(gè)天真可愛(ài)的小學(xué)生,自然更喜歡別人多夸夸自己,每當(dāng)聽(tīng)到爸媽的“比較”時(shí),什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書(shū)中詳細(xì)地幫我們列出了應(yīng)對(duì)方法,以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會(huì)經(jīng)常拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比了,真是一舉兩得。
爸爸媽媽都是愛(ài)我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書(shū),我們對(duì)于父母的“比較”,應(yīng)該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開(kāi)心,何樂(lè)而不為呢?
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