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給的快樂作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的給的快樂作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
給的快樂作文600字 篇1
歲月流逝,四季輪轉(zhuǎn),你在我的身畔若隱若現(xiàn),時(shí)光雕刻,人生譜寫,你在我的身畔難舍難分,書,你給我的初三帶來快樂,
生出初三苦海,舉步維艱,方向難辨,有你的陪伴,才有快樂相陪。
走進(jìn)你,就如同走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界。學(xué)海無涯,紙筆為伴,繁星點(diǎn)綴的星空下,我埋首學(xué)海。當(dāng)我稍感困乏時(shí),你悄然浮現(xiàn)在我的身邊,我手指劃空,你帶我走進(jìn)精彩紛呈的人生。我才風(fēng)中散步,我在樹蔭下乘涼,我攀登絕頂一觀天下。當(dāng)我漫步走出。望著你,我悵然一笑,心中的疲勞一掃而光。初三學(xué)涯,有你相伴,歲月才不乏味。初三學(xué)涯,有你相伴,我才悵然一笑。匆匆歲月,你給我的初三帶來快樂,帶來永不腿色的記憶。
相逢你是我的榮幸,有你的陪伴,歲月才多了一絲微笑。
枯燥的考試,乏味的沉寂,望著身邊埋首的同學(xué),望著黑板上那醒目的倒計(jì)時(shí),心中不由得現(xiàn)出一些煩躁,你又一次的出現(xiàn),透過你,我好似看到了一種力量叫信心他在我的身邊爆發(fā),我好似看到了一種堅(jiān)持叫無悔,他在我的身旁匯聚。望著這種精神的力量,心中的疲勞一掃而光。面對中考,我悵然一笑,在艱辛的歲月中,你開辟了一方凈土,你用快樂助我前進(jìn)。
快樂是身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,透過你,我才能品味快樂真諦。
休息室,手捧一杯清茶,你再一次在我身旁浮現(xiàn),你帶我走進(jìn)這大千世界,你帶我走進(jìn)這復(fù)雜社會(huì),你帶我了解知識的力量,你帶我走進(jìn)夢鄉(xiāng),透過你,初三的抱怨一掃而光,面對初三,我悵然一笑,心中充滿的.是信心,你給我的初三帶來快樂。
你用平凡的聲音讓我快樂,你用真摯的文字讓我快樂,你用深沉的話語讓我快樂,————你為我的初三帶來快樂,讓我在艱辛中帶著微笑出發(fā)
人生滄桑,艱辛旅途,有你的相伴,初三生涯才多了一份快樂,手捧一本書上路,帶著快樂出發(fā)。
給的快樂作文600字 篇2
鮮紅的血一滴一滴地掉落在地上,染紅了落葉、鞋子還有腳丫。
我哇哇大哭起來,用手緊握著那血肉模糊的大拇指。
痛,直達(dá)心臟。
“對不起,都是我的錯(cuò)”一個(gè)朋友不斷向我道歉,顯然他也慌亂了,嚇壞了,不知道應(yīng)該做些什么。
我心想:哼!對不起有什么用,弄傷了我還不扶我回家。我一要
想到這,我忍痛瞟了他一眼,只見他一臉茫然、驚慌失措的表情。
這神情讓我回想起以前我們勾肩搭背、一起共同玩耍、一起長大的快樂時(shí)光。一股難受的滋味從喉嚨里、從肚子里、從心里涌上來。酸痛是我唯一能想到的形容詞,可這酸痛是讓我刻骨銘心的.痛,一種說不出來的感覺。
朋友,陌生人,兩個(gè)選擇,不同的待遇。我心里立刻矛盾了,看著眼前這個(gè)弄傷我的人,這個(gè)不知道關(guān)心我的人。心痛、心酸!
“讓我扶你回家吧。”他弱弱地說著并伸出手想把我扶起來。
我氣憤地推開他的手,他的手就停在半空,愣住了。那一秒時(shí)間仿佛靜止了。 我頭腦一片空白,頭也沒回地往前沖。他就木木地跟在我后面。
誰也沒有搭理誰。兩個(gè)人就這么一前一后地走著。
到家了,我心想:等會(huì)就告訴媽媽實(shí)話,讓媽媽批評他。正想著只聽到一句:怎么回事?媽媽一臉嚴(yán)肅、緊張地問我。
“哦,是我自己不小心弄的。”我沒抬頭低聲回答。然后偷偷用眼睛對朋友眨了眨。 我的朋友怔在原地,傻了。
雖然我被媽媽罵了一頓,但是心里卻有一種說不出的快樂。這個(gè)謊言可是我和朋友之間的秘密,是屬于我倆的。
一個(gè)善意的謊言化解了我們之間的矛盾,讓我們的友誼更加牢固,讓我和朋友之間用快樂沖淡了一切不愉快。
給的快樂作文600字 篇3
每個(gè)人都讀過書,當(dāng)然,書也給每個(gè)人都帶來了一定的東西,我不知道書給你們帶來了什么?但讀書卻給我?guī)砹丝鞓贰獰o窮無盡的快樂!為啥這么說呢?請聽下回分解。
Oh,no!這可是星期天的作業(yè)呀,嘻嘻嘻,還是現(xiàn)在就給大家解個(gè)明白吧!
我讀過許多優(yōu)美的童話故事,也坐上了“鸚鵡螺”號走進(jìn)了奇妙的《海底兩萬里》,但讀來看去,我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書,比如:湯素蘭的“笨狼”系列,伍美珍的“同桌冤家”系列,甚至一些幽默漫畫我都愛看,呵呵呵……說著說著,我就又想起書中那些搞笑的語句來了。
《笨狼和他的爸爸媽媽》——
木樁雖然很粗,但是有一根向東歪了一點(diǎn)兒,有一根向西歪了一點(diǎn)兒,有一根朝北邊倒,有一根朝南邊倒,所以,他家的房子現(xiàn)在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的房子有點(diǎn)兒不同,房子大概是因?yàn)椴恢涝撓蚰膫(gè)方向倒,所以也就沒有倒。
“同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——
今天同桌兔子好像興致不太高,所以,我決定搞一下娛樂大眾的.活動(dòng)。首先我回頭問后座的咪咪:“咪咪,你有用我的圓珠筆嗎?”
“沒有!”咪咪看了我一眼。
“你真的沒用?”我用懷疑的眼光看著她。
咪咪把她的文具盒“砰”地打開來給我檢查,再次聲明:“我真沒用!”
“唉——”我嘆了一口氣,然后說,“你是第三個(gè)承認(rèn)自己沒用的人了。”
嘻嘻嘻,當(dāng)然書中好笑的話就跟天上的星星一樣數(shù)啊數(shù)啊數(shù)不清,讀著一本又一本好書,笑聲一串又一串從我房間飄出,哈,我的下巴都要被笑掉了……
在閱讀中我得到了快樂,在快樂中我學(xué)到了知識,同學(xué)們讓我們一起讀書吧,書中的快樂只有讀了才知道哦!
給的快樂作文600字 篇4
我不喜歡女孩子愛的裝飾品或各種漂亮的小東西,也不喜歡男孩子喜歡的“武器”和卡片。我喜歡的是——能讓我放聲大笑的藍(lán)天下的奔跑,或是和能讓心靈變得更純真的小動(dòng)物簡單地玩耍。
在鄉(xiāng)下和表姐一起玩那些簡單而有趣的游戲是我最快樂的時(shí)光,在沒有學(xué)習(xí)壓力和家長管束下,和表姐滿村瘋跑,挑戰(zhàn)各種有趣的事兒。
看,不一會(huì)兒表姐就捉到了兩條小青蟲。小青蟲并不小,長長地身子好像是用幾個(gè)青色的.大圓球“融”在一起的,當(dāng)身下的小腳往前移動(dòng)時(shí),圓鼓鼓的身體就往上拱起來,就這樣每移一步就往上拱一下,好有節(jié)奏感,甚是可愛。
于是,我們就玩起了過家家,我和表姐這兩個(gè)“媽媽”采了幾片葉子:一片葉子當(dāng)床單,一片葉子當(dāng)被子,一片葉子當(dāng)枕頭……大功告成!把兩條青蟲各放進(jìn)自己的小床后,姐姐伏在我耳邊輕聲說了幾句,我頓時(shí)眼睛一亮,和表姐手拉手去做我們的“秘密計(jì)劃”。
帶我們回來后,發(fā)現(xiàn)我們的小青蟲不見啦!表姐趕緊把“被子”掀開,沒有。我也把被子掀開,原來我的“寶寶”卷縮在里面呢!還把“床單”破壞了一大半……不過表姐的小青蟲還沒下落,所以我顧不得給我的青蟲寶寶換“床單”,得趕緊幫表姐一起找她的青蟲寶寶。表姐微微彎著腰,偶爾用手在地上撥一撥,只為能找到她心愛的青蟲寶寶。我呢,馬馬虎虎吧。挺著胸,“居高臨下”地看著地上,哪像找東西的樣子?“‘寶寶’,你在哪?”表姐突然輕輕呼喚著,我應(yīng)著“咯咯”笑兩聲,她也“咯咯”笑……
“呀!小青蟲!”姐姐激動(dòng)地叫起來,這時(shí),我們又“呵呵呵”地笑起來,因?yàn)樾∏嘞x就離我們?nèi)鬃笥,沒有任何東西遮擋著,光顧著找角落的我們,竟然找了這么長時(shí)間。
小青蟲小青蟲,你帶給我多少快樂?
給的快樂作文600字 篇5
書,像一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書,像一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧秘······書不僅給我?guī)砹丝鞓罚疫豐富了我的課余生活,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,使我變得聰明,變得富有,變得快樂。
古人曰:“讀讀讀,書中自有黃金屋,讀讀讀,書中自有顏如玉!倍F(xiàn)在老師常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@些足以說明讀書是何等的重要。
我要像一只勤勞的.小蜜蜂,在書的百花園里,不知疲倦的飛來飛去,采集花粉。每天,我至少會(huì)讀一小時(shí)的書,每到我輕輕的翻開書的扉頁,一股書香迎面撲來。它包含著春天的詩意,洋溢著夏日的激情,蓄藏著秋季的成熟,領(lǐng)孕育著冬天的幻想。
一個(gè)人靜靜的沉浸在書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。小說教我做人的道理詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑,真與假······讀書成了我每天生活的必修課。讀到高興時(shí),我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情。綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的淚水;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常經(jīng)不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美詞句時(shí),我大聲吟誦,細(xì)細(xì)品味······
書打開了我的心靈窗戶,使我看到了廣闊的世界。書它使我認(rèn)真思考,盡情的歡笑。書是知識的源泉。書是我的良師益友······書將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上,勇往直前,書將帶給我無限的快樂!
給的快樂作文600字 篇6
冬天的早晨,太陽公公好似失去了光澤,躲進(jìn)了厚厚的云層里,不敢出來。風(fēng)無情的吹著,小樹的樹葉早已飛得七零八落,而無精打采的那些老樹,好似也感受到了人們的冷意,時(shí)不時(shí)的打著哆嗦,躲藏著侵襲的寒風(fēng)。
我和媽媽走在回家的路上,寒風(fēng)從我們身邊呼嘯而過,我不由得縮起來脖子。就在此時(shí),我看見天橋下坐著一位阿姨,她滿臉的蒼白,耳邊還垂著幾絲亂發(fā),她身上的衣服很破舊很單薄,阿姨懷里抱著一個(gè)小妹妹,小妹妹的臉也凍得通紅通紅的,雙手緊緊地抱著媽媽的腰,頭深深的扎進(jìn)了媽媽的懷里。我好奇的問媽媽:“這么冷的天,她們?yōu)槭裁匆谶@呢?”媽媽說:“她們沒有錢,可能是在這里尋求幫助吧。”我看了看媽媽,似乎媽媽并沒有要幫助她們的意思,也就沒好說什么。我和媽媽到了餐館,媽媽點(diǎn)了我最喜歡吃的飯菜,但我卻食不知味。此時(shí),我腦海中不斷浮現(xiàn)出在寒風(fēng)中的阿姨,和她懷里小妹妹那可憐無助的.目光。我想了想,小聲的跟媽媽說:“媽媽我雖然沒有錢,但是我能把這盒雞塊送給天橋上的小妹妹嗎?她看起來好可憐!”沒想到,媽媽竟然欣慰的同意了。我拿起桌子上的雞塊,飛快的跑向天橋,當(dāng)我把那盒熱乎乎的雞塊送到小妹妹的手里時(shí),小妹妹揚(yáng)起臉驚喜的看著我,她小心翼翼地拿過雞塊,好像手中捧著珍寶一樣,卻不舍得放入口中,滿眼流露出幸福的神情。
又一陣寒風(fēng)吹過,我把凍得有些發(fā)麻的手揣進(jìn)口袋,卻有一股暖意涌上心頭。那是一滋潤身心的暖,讓我心里無比的踏實(shí)。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹谶@個(gè)冬天,我明白了“給予”的快樂。
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