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【精品】陽光作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的陽光作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
陽光作文600字 篇1
隨著時間的流逝,我匆匆地來到了初三這個緊張的學(xué)期,一切都變得不一樣了,同學(xué)們更努力了,老師也更賣力了?蛇@一切,在我眼中,最閃耀的還是那亙古不變的陽光。
春天的陽光格外的燦爛,農(nóng)民們都種下了新的種子,紀(jì)念這春的和煦。記得就在今年的春天,我們認(rèn)識了您,因為種種原因,由您來給我們代課,您說,或許一個月,也或許更長。就從您給我們上完第一節(jié)課以后,大家都議論紛紛,同學(xué)們都因為您上課要求我們高度集中而有些疲憊,雖然報怨,但也都贊嘆您的課上得很好,所以就更加期待著語文課的到來。
夏天的陽光亮得剌眼,常常艷陽高照的'天空也會時不時的就來一場傾盆大雨,我們班級的成績總是在年級的倒數(shù)第一和倒數(shù)第二中徘徊,班主任老師也非常著急,其他的老師也總是抓得很緊。唯獨(dú)您不同,您只是在平時的一節(jié)語文課上告訴我們每個班的平圴分,然后鼓勵我們,讓我們把下一次考試的目標(biāo)定在倒數(shù)第二,同學(xué)們聽了以后,先是一陣大笑,后來也慢慢地點(diǎn)頭贊同。您告訴我們,不能急于求成,一步一步地要走地踏實。
秋天又是一個收獲的季節(jié),經(jīng)過一個暑假烘烤的大地也開始結(jié)果了,陽光也愈照愈涼爽。在那一個月的相處之中,我們很開心,而或許這就是緣份,在初三這個學(xué)期中,您已經(jīng)不再是我們的代課老師了,而是我們可以用這寶貴的一年時間來一起奮斗的老師,三年緣沒有,但一年也就足夠。
不知道您還記不記得,有一天是您的早讀,校長來檢查衛(wèi)生,可我們今天做的不好,只能再做一次,我急忙拿著掃把把地面掃干凈,可是您突然走過來,拿過掃把,溫柔地對我們說:“我來掃吧,你們快去上早讀課,以后要抓緊弄好!碑(dāng)時我心中一緊,感覺您對我們這么好,但又有一種很對不起的感覺,總之,謝謝您。
冬天的陽光總是暖洋洋的,照進(jìn)人們的心窩里,雖然我們還沒有一起經(jīng)歷過一個春夏秋冬,但您時時刻刻帶給我們的都是溫暖和愛。
您就是那一縷陽光,溫暖了所有人的陽光。
陽光作文600字 篇2
10月13日星期四陰天有雨
我喜歡的動物有小狗,小青蛙等等,其中我最喜歡的動物是可愛的小貓。
我家有一只漂亮的小貓,它全身白白的,它的眼睛圓圓的像玻璃球似的。
我記得有一次,我看到它在東看看西看看的,忽然一只老鼠跑到我身后去了,小貓飛快的跑去追,一下子就咬住了老鼠。咬著老鼠來到我跟前喵喵的叫了幾聲,好像在說:“小主人,我厲害吧,我捉到了一只老鼠!边有一次,隔壁家的老貓死在墻角,小貓用它小小的鼻子聞了聞那只死老貓,小貓喵喵喵…….的.叫著,聲音感覺有點(diǎn)難過,我想它是為死去的老貓而難過,于是我就抱起它來,撫摸著它的身子,安慰它不要難過了。
小貓的愛吃魚,鼻子特別靈敏,個子小巧玲玲,抱起來的時候很輕。我常常逗小貓玩,它非常的討人喜歡,所以我很喜歡它,和小貓玩讓我覺得非常有趣和快樂。
觀察日記一則
10月13日星期四陰天有雨
有人喜歡小雞,有人喜歡小貓,還有人喜歡小金龜,而我卻喜歡我家可愛的小狗。
我給我家的小狗取名叫小新一身黃色的毛,水汪汪的兩只大眼睛,兩只尖尖的耳朵直直豎立在它的小腦袋上,好像時刻警惕著周圍的動靜。
小新很喜歡啃骨頭。每次有骨頭吃,小新就非常的高興,尾巴搖
個不停。有一次,我把一塊骨頭一扔,沒想到卻被,另一只狗給搶走了,小新看見了,立刻追了過去,旺旺旺的叫了三聲,好像在說:“你立刻把骨頭還給我,這是小主人給我吃的,不然有你好看!本瓦@樣,小新把正躲著吃得津津有味的那只狗嚇跑了。我看見,我直夸小新真勇敢,真乖,小新邊吃骨頭邊搖搖尾巴,好像說:“謝謝你,小主人!
我喜歡小狗,不僅因為小狗可愛,更因為它的勇敢,聽話,通人性,而且給我?guī)頍o限的快樂。
陽光作文600字 篇3
風(fēng)不停地刮,卷起地上兩三片無助的落葉,它們在空中飛舞、旋轉(zhuǎn),像可憐的牽線玩偶,時刻被細(xì)線控制。太陽時不時從厚厚的云層中探出頭來,露出一點(diǎn)白色的光亮。
我慢悠悠地走在廣場的`小路上,任風(fēng)鉆入衣領(lǐng),帶來絲絲涼意。學(xué)校里同學(xué)的誤解,家里父母的壓力一時間,我的心里被煩惱填滿,堵得喘不過氣來,只想一個人靜一靜。
走到廣場中央,一只獵鷹模樣的風(fēng)箏吸引了我的注意。風(fēng)箏展開雙翅,雖是塑料制作的,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,卻和真的一樣,非常威武。它飛得并不平穩(wěn),忽上忽下,有時甚至一頭栽到地上。
我順著風(fēng)箏線,找到了風(fēng)箏的主人,原來是一對父子。父親長得瘦瘦高高的,戴著黑框眼鏡,兒子大約五六歲,右手賣力地扯著風(fēng)箏線,左手拿著線柄,小腦袋高高地昂著,眼睛半瞇著看天上的風(fēng)箏。孩子因為一時沒站穩(wěn),摔倒在地,風(fēng)箏也掉落下來,無力地彈了一下。
孩子轉(zhuǎn)過頭望了望父親,眼睛里閃著一絲光芒。我以為他會張嘴大哭,并央求父親的幫助。然而他并沒有,他用手摸了摸膝蓋,然后又站了起來,如同巨人一般。他稚嫩的臉上沒有任何憤怒或傷心,只有一股自信,讓人無比震撼。他左手重新舉起風(fēng)箏,右手拿著線柄,迎著風(fēng)向前跑,他的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,笑容洋溢在臉上。
嘩啦,他用力把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏飛了起來,起初忽左忽右,后來如雛鷹張開瘦小的翅膀,攜帶夢想飛離樹梢。孩子慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越平穩(wěn)。這時,我感覺風(fēng)箏像一只成熟的老鷹,擺動著寬大有力的翅膀,在暴風(fēng)雨中帶著自信和朝氣,飛過高山,飛向紅日。
這時,一縷陽光終于沖破了厚厚的云層,照在風(fēng)箏身上,射在我濃霧籠罩的心上,我心中的霧漸漸散了。那孩子,那風(fēng)箏,宛如披上了金色的盛裝,比雨后彩虹更加燦爛。
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