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蝸牛作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的蝸牛作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
蝸牛作文600字 篇1
上個(gè)學(xué)期，我們班發(fā)生了一場(chǎng)“蝸牛熱”事件。
有一天，我在教室里正在玩蝸牛，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蝸牛走的路線后面留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，用手一摸，還有點(diǎn)粘粘的。我的腦海中立即浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題：“蝸牛是害蟲(chóng)還是益是？為什么它的后面會(huì)有一條‘尾巴’？”我決定去觀察一下。
到了星期天，為了知道蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)，我采來(lái)了白菜葉，樹(shù)葉和面包渣，然后放在蝸牛的面前。我等了一會(huì)兒，蝸牛先開(kāi)始吃白菜葉、樹(shù)葉，可面包渣它理都不理。這個(gè)寂實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了蝸牛是有害的昆蟲(chóng)。
接著我又繼續(xù)了解“蝸牛為什么會(huì)有尾巴？”我先想：想知道蝸牛為什會(huì)有“尾巴”，就要知道它身體的構(gòu)造，但面對(duì)這可愛(ài)的蝸牛，我還是不忍心下手，但是如果不解剖小蝸牛，我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。想來(lái)想去我只能緊閉著雙眼，輕輕地用小鐵塊向蝸牛砸去，只聽(tīng)“叭”的一聲，我睜開(kāi)眼一看，蝸牛的殼破了，小蝸牛就這樣死了，我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，我一摸它里面的肉，粘粘糊糊的。于是，我去查了一下我的'動(dòng)物趣談》，我在書(shū)中找到了答案：原來(lái)蝸牛是用腹足爬行的，爬行時(shí)會(huì)分泌出一種黏液，黏液可使它粘在樹(shù)葉上不掉下來(lái)，還可以保護(hù)它又嫩又軟的腹足不被擦傷，所以蝸牛爬過(guò)的地方就會(huì)留下一條“尾巴”。
通過(guò)這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我不但知道了蝸�！拔舶汀钡拿孛埽@學(xué)到了一個(gè)道理：在現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境中，要想多一點(diǎn)知識(shí)，就要向牛頓那樣見(jiàn)到一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)就想出了“地心引力說(shuō)”，所以我眾叛親離從小就要多提問(wèn)題，多去做實(shí)驗(yàn)，這樣方會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！
蝸牛作文600字 篇2
前天下樓的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛，這種久違了的可愛(ài)的小動(dòng)物，連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的生長(zhǎng)環(huán)境，所以都出來(lái)活動(dòng)了，呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家，嘻嘻。這三只個(gè)頭正好是大中小三個(gè)號(hào)，我分別給它們?nèi)×嗣郑捍笈�、二牛和小牛，哈哈�?/p>
回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛，原來(lái)蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說(shuō)它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的，真有意思。我找了個(gè)空瓶子，墊了些泥土上面鋪了些葉子，這就是它們的`家了。一開(kāi)始它們還不太習(xí)慣，尤其二牛和小�？偸峭馀�，大牛比較懶很愛(ài)睡覺(jué)。我虛掩著蓋子，給它們留些空隙，大概是爬累了，兩個(gè)小家伙都貼在瓶蓋上睡了。
晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便，而且很活躍。我開(kāi)心地讓它們?cè)谑种干吓�，時(shí)不時(shí)碰碰它們的觸角。其實(shí)蝸牛有四個(gè)觸角，上面二個(gè)比較長(zhǎng)，不知道是不是用來(lái)觀察的，下面二個(gè)短的，可能是用來(lái)探測(cè)近處物體的吧。不知道它們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大呢？我跑去洗了個(gè)桃子，把一些肉肉放到瓶子里，咦，它們真去吃了耶，而且吃的還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的，是怎么吃進(jìn)去的呢？真奇妙~~
今天早上起來(lái)我第一件事就是跑去它們，咦？怎么都沒(méi)了？瓶蓋蓋著呢，不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土，哈，原來(lái)它們都躲在土里面睡大覺(jué)那！第一次知道原來(lái)蝸牛是在土里睡覺(jué)的，真有意思。我的牛牛們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，最好再生些小牛牛出來(lái)，不知道你們?cè)趺捶止傅�？我要上網(wǎng)查查。
蝸牛作文600字 篇3
周圍大多同學(xué)的爸爸媽媽都有豪華的小汽車、跑車之類的，每天放學(xué)總會(huì)在校門(mén)口排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條龍，看著同學(xué)們鉆進(jìn)車?yán)锬亲院赖臉幼�，可我一點(diǎn)都不羨慕，因?yàn)槲疫�是更喜歡媽媽的那輛“尼奔奔蝸牛車”
說(shuō)媽媽那輛車是“尼奔奔”，因?yàn)槲彝瑢W(xué)的媽媽有奔馳，心里想著，你才一個(gè)奔，而我媽媽的卻有兩個(gè)奔，哼，看誰(shuí)的好！說(shuō)它是“蝸牛”呢，是因?yàn)樗偂按敝患S色的外套，頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的“耳朵”，更有意思的是，它還有一雙大大的“眼睛”呢，一到晚上，當(dāng)我和媽媽帶它出去散步時(shí)，它總會(huì)發(fā)出雪亮的光，可是跑起來(lái)的速度卻真的是太慢了，每天媽媽早早的送我去上學(xué)，可在路上卻要花去好長(zhǎng)時(shí)間才到校，我總埋怨它，怎么這么慢啊，我自己走的都會(huì)比它跑的快，所以在心里給它取名叫“蝸�！�。
剛開(kāi)始有“尼奔奔蝸�！钡臅r(shí)候，因?yàn)樗乃俣忍�，所以我在心里一直不怎么喜歡它，可是，隨著時(shí)間的推移，我慚慚喜歡它了，感覺(jué)它真的很好，有時(shí)候，眼看同學(xué)坐在爸爸媽媽那些豪華汽車?yán)铩鞍缘馈钡陌盐覀兯υ谏砗髸r(shí)，我心里真的有些不太高興，可是，有時(shí)候他們又會(huì)被前面的車給堵住時(shí)，而媽媽的尼奔奔卻可以從他們身邊楊長(zhǎng)而去，這時(shí)候，我總會(huì)沖車內(nèi)的.同學(xué)擠擠眼，意思是說(shuō)，哈哈，看誰(shuí)更厲害！
我現(xiàn)在很喜歡我們的“尼奔奔蝸�！�，雖然在下雨的時(shí)候，它不能為我們擋風(fēng)遮雨，太陽(yáng)大的時(shí)候，它也更不能為我們遮陽(yáng)，但是，它卻可以在交通阻塞的時(shí)候不用讓我們?cè)诼愤吷瞪档牡却�，媽媽還說(shuō)，最主要的是，我們不必像別人那樣每天都要躲著瘋狂“追殺”，哈哈，太棒了！
蝸牛作文600字 篇4
文中蝸牛媽媽說(shuō)：“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！”這正如《進(jìn)化論》所說(shuō)：任何物種都要靠自己去適應(yīng)環(huán)境的變化，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這句話說(shuō)得好，讓我想起了當(dāng)初我住倉(cāng)庫(kù)時(shí)的情形。
我剛住倉(cāng)庫(kù)時(shí)說(shuō)：“真坑！環(huán)境又不好，滿是灰塵，就連房間里也是木板床！睡得我腰酸背痛，晚上上廁所還沒(méi)有燈，上學(xué)要走大老遠(yuǎn)！真是的……”后來(lái)，我住得久了，也體會(huì)到了住倉(cāng)庫(kù)的好處（細(xì)一算，還蠻多）：玩捉迷藏、用紙箱子蓋窩、在后門(mén)空地玩……就這樣，我挺了過(guò)去。
“靠自己”，是��！不靠任何人幫助，也讓我想起我們軍訓(xùn)是的樣子。在素質(zhì)教育基地，我們被兇惡的教官，魔鬼式訓(xùn)練，給嚇到了，可是，我們也扛過(guò)去了：教官要我們站軍姿，腳尖約張開(kāi)60度，頭微微上揚(yáng)，身體必須站直挺胸，我為了不無(wú)聊，腦子里便開(kāi)始想著和同學(xué)們玩的情形，站著也就不覺(jué)得苦了。我們已習(xí)慣這些時(shí)，我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了，是啊，不靠別人，靠自己！
每個(gè)生物，都有自己的長(zhǎng)處，有的靠天，因?yàn)樗鼈儠?huì)飛，有的靠水，因?yàn)樗鼈儠?huì)游；有的靠地，因?yàn)樗鼈儠?huì)鉆洞。而有的`什么也不需要，它們靠自己，俗話說(shuō)的好：自食其力，豐衣足食。
也許，小蝸�？吹搅擞形浵亖�(lái)欺負(fù)他，他便縮進(jìn)殼里，螞蟻來(lái)欺負(fù)他，他便縮進(jìn)殼里，螞蟻無(wú)論如何也沒(méi)有辦法，蝸牛的信念是：靠自己。想想，如果小蝸牛沒(méi)有殼，又會(huì)怎樣呢？在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，小蝸牛一定不出一天，就會(huì)被吃掉，是吧？
可能，這則故事給我的最大的兩個(gè)啟示就是“適者生存，優(yōu)勝劣汰”和“靠自己”。
讀了這則寓言，對(duì)我有很大的撼動(dòng)。
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