（經(jīng)典）成長(zhǎng)作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　第一次坐火車，看見有兩個(gè)小朋友在車廂內(nèi)嬉戲打鬧，唱著歡快的曲兒，那天真爛漫的目光，那幼稚活潑的行為。從她們的影子上我仿佛看到了三年前的自己。那時(shí)的我對(duì)世界總是充滿了好奇，總是會(huì)問“小樹為什么會(huì)長(zhǎng)大”，“月亮上有什么”的質(zhì)疑，還會(huì)做一些充滿童稚可笑的小實(shí)驗(yàn)。那時(shí)的我總是羨慕大哥哥，大姐姐們的高素質(zhì)，高水平，幻想著將來(lái)能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�？赡苣蔷褪峭�年的夢(mèng)想，童年的`美好。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，跨進(jìn)初中的門檻了，雖然年齡還沒到，但我對(duì)事物的看法已經(jīng)很深入了。以前看到花兒，只欣賞它的明艷，它的美麗，但我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了看它背后的一面，那浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我懂得了從一切事物背后來(lái)了解它們成功的不容易，學(xué)會(huì)了欣賞成功，也能從失敗中吸取教訓(xùn)。也許這就是長(zhǎng)大了的感覺，似乎一夜間的事，從三年前我還是孩子，孩子的眼光是那樣短淺，到今天我似乎已經(jīng)看透了自然界的一切事物，事事變化萬(wàn)千啊！只愿我心如水！

　　這短短的三年時(shí)間，我竟明白了這么多，懂得了這么多，體會(huì)了這么多，理解了這么多，真的有點(diǎn)不敢相信。

　　看到她們，我就想起了三年前的自己，那時(shí)的我完全是一個(gè)充滿稚氣的小男孩，但我也看到了今天的自己，長(zhǎng)大的自己。童年是美好的，但長(zhǎng)大的感覺似乎也是那么美好。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，但長(zhǎng)大意味著一個(gè)人需要面臨更大的挑戰(zhàn)，承擔(dān)更重的責(zé)任。

　　這就需要我們共同努力了，一同體驗(yàn)成長(zhǎng)的艱辛與喜悅吧！讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)喝彩！

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　我們的一生，伴隨著昔日的朋友，年邁的父母與慈祥的老師。一路記下的是含淚的笑，相攜的手，嚴(yán)厲的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)的生涯中，是心靈對(duì)心靈的許諾，是兒子對(duì)父母期盼的回應(yīng)。我看那曾經(jīng)走過(guò)的歷史，盤點(diǎn)一絲絲父母對(duì)我的關(guān)懷。

　　成長(zhǎng)是四季的變化。我回眸在春、夏、秋、冬……

　　春天——萬(wàn)物復(fù)蘇，父母和我在清晨，在剛萌發(fā)了幼芽的梧桐樹下一起出門，我去上學(xué)，他們?nèi)ド习�。走在春天里，時(shí)時(shí)刻刻感到父母對(duì)我的關(guān)懷，就在這生機(jī)勃勃的春天里。

　　夏天——炎熱酷暑，我們頂著炎熱的太陽(yáng)走著，那片開滿綠葉的梧桐樹，但凡有一絲清風(fēng)佛過(guò)，它都會(huì)沙沙作響。枝條也更加粗壯像一個(gè)伸著懶腰的孩子，而我有陶醉在這漫天夏日里，在這充滿了混凝土氣息的學(xué)校里。

　　秋天——天高氣爽，斷斷續(xù)續(xù)的秋風(fēng)將這枯燥的季節(jié)裝點(diǎn)，這是豐收的季節(jié)，卻又是萬(wàn)物凋謝的開始，唯一常青的`是我的回憶，父母陪伴著我在綠油油的梧桐樹下坐著，聊著，而那童年的梧桐樹下的場(chǎng)景又是那樣的觸手可及。我站在樹下，當(dāng)秋風(fēng)把最后一片枝葉送走時(shí)，也帶走了我的回憶，看著那遠(yuǎn)走飛舞的葉片，它似乎又在宣告著什么的來(lái)臨……

　　冬天——冰霜千里，在外面的行人少了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那定格在滿天飛雪的梧桐樹，樹枝上開滿了的冰花將它的樹枝變成了一位孤單的老人，它或許會(huì)回眸想起，它年輕時(shí)是怎樣的茁壯，但那一切都只不過(guò)是回憶罷了，我坐在椅子上復(fù)習(xí)功課，母親端來(lái)一碗雞湯，喝下這濃濃的雞湯，我感覺到父母的愛卻從未像梧桐樹那樣褪色，回想起當(dāng)初的任性使我羞愧地低下了頭。除了讓我健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，他們?cè)僖矝]有期盼過(guò)什么。我也只能將這碗充滿愛的雞湯喝下去。如果可以，我愿用一生來(lái)消化這碗湯；如果可以，我愿用一生來(lái)報(bào)答父母的愛……

　　有時(shí)已年過(guò)去了，快進(jìn)入初三的我要加倍努力，因?yàn)檫�有等著我回家的梧桐樹，還有等著我一起吃飯的父母，還有那心靈對(duì)心靈的許諾……

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　列車徐徐駛進(jìn)北京車站，喘著粗氣停下來(lái)。��！我心馳神往的北京終于到了！北京，我來(lái)了！

　　“父親，母親，走，咱們趕快下車吧！”我急不可待地喊聲起來(lái)。

　　沒有回應(yīng)。我回頭一看……哎呀！父親呢？母親呢？怎么一回頭的時(shí)間，他倆就不見了呢？我，我……這可怎么辦呀？

　　我不知所措，頓時(shí)，腦子一片空白，該干什么也不知道了，就傻楞楞地拿著自己的小挎包，站在了北京車站中央。

　　有人提醒了我，我連忙到工兒人員那里去詢問，服務(wù)臺(tái)在哪？工作人員指了指門口旁邊的臺(tái)上，我看見了兩個(gè)熟悉的身影，我快速地跑過(guò)去，拍了一下兩個(gè)人的屁股。

　　他倆回頭一看，“是小寶貝��！可急死我們了！”他倆開心得不得了，父親接著又說(shuō)：“終于找到我的心肝寶貝了，我怕你被綁架了呢！我和母親擔(dān)心死了�！蹦赣H呢，又是來(lái)了她慣用的.一招——揉臉蛋，說(shuō)：“寶貝，你不知道我們多關(guān)心你，如果看你還不來(lái)，我們就要用北京站的大喇叭來(lái)找人啦。”

　　“走，咱們找家四星級(jí)賓館住下來(lái)�！蹦抢�，我心里高興極了，呵呵，有四星級(jí)賓館住，真高興！我不時(shí)哼著輕快的歌到了賓館。我一個(gè)人一間房，真舒服，軟軟的床，像蹦蹦床。我洗了個(gè)澡，就舒服地上床睡覺了。

　　早上起床，太陽(yáng)直沖我的屁股照，洗好臉?biāo)⒑醚乐�后，我和父親母親集合，到了海洋館去了。其中，我最喜歡的海洋生物就是白鯨，白鯨頭上有點(diǎn)凸出來(lái)，非常的可愛，還能聽著馴養(yǎng)員的指揮吐大大小小的氣泡。

　　我被海洋館吸引著，我把整整一天的時(shí)間都花在了海洋館里了，回到賓館，我還是照舊，洗澡睡覺去了……

　　這真是一次難忘的旅行啊！

成長(zhǎng)作文600字 篇4

　　成長(zhǎng)，是我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)高，成長(zhǎng)，是我們懂得控制自己的情緒，成長(zhǎng)，是我們的心智一天天變得成熟。成長(zhǎng)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)、積淀知識(shí)的過(guò)程中成長(zhǎng)，我們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)、尋找真知的過(guò)程中成長(zhǎng)。親身體驗(yàn)的過(guò)程中，有快樂，有悲傷，更多的是讓我變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)習(xí)滑滑板的過(guò)程就是這樣。

　　想當(dāng)時(shí)，滑滑板可是很流行的，在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞，就和爸爸到超市買了一個(gè)漂亮帥氣的藍(lán)色火箭板。

　　剛拿到滑板，我特別高興，連教學(xué)光盤也沒看，以為自己馬上就可以很帥氣的滑行，做出各種美妙的.動(dòng)作了，可是當(dāng)我上板的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)問題了：我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤，仔細(xì)研究，反復(fù)揣摩，再次試驗(yàn)，結(jié)果由于用力過(guò)猛，直接將滑板推出去幾米，自己卻狠狠地摔在了地上，半天沒爬起來(lái)。唉，真是萬(wàn)事開頭難啊！我仔細(xì)想了幾遍動(dòng)作要領(lǐng)和自己剛才的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)是腳踩的位置不對(duì)，導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習(xí)，終于可以歪歪扭扭的上去了，滑板一溜煙地向前沖去。可是，接下來(lái)該怎么辦？我使勁扭動(dòng)身體，滑板卻不聽我的指揮，我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來(lái)了一個(gè)辦法，那就是在所有外出的時(shí)候都帶著滑板，有空就練練。

　　可是，世界上哪有這么容易的事？我無(wú)數(shù)次摔倒，在我快要成功的時(shí)候，我很興奮，結(jié)果興奮過(guò)頭，以極高的速度從滑板上飛了下來(lái)，摔得我右腿上全是血。我不得不在簡(jiǎn)單的包扎之后回到家中，進(jìn)一步處理傷口。當(dāng)天下午，我的傷口還扎著紗布，我就好了傷疤忘了痛似的繼續(xù)我那大無(wú)畏的滑板之旅。終于，我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了�；�板高速前行，我的心里充滿了快樂，感覺自己就像一只蒼鷹在自由地翱翔。

　　學(xué)習(xí)滑板，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮，遇到挫折不放棄，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不回頭。在這樣的體驗(yàn)中，我一天天長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)作文600字 篇5

　　有人說(shuō)過(guò)：適當(dāng)?shù)姆攀郑�才能更好地成長(zhǎng)。通過(guò)李老師的一堂畫畫課，我才真正明白了這句話的含義。

　　又一個(gè)星期六下午，李老師要給我們上畫畫直播課啦！在我的滿懷期待之下，終于到了下午2:30，老師果然準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在“釘釘”的彩鉛素描直播畫面里，可當(dāng)我一看到老師發(fā)上來(lái)的范畫---一盆肉肉植物，就傻眼了：這幅畫也太難了，我從來(lái)都沒畫過(guò)呢！頓時(shí)，我的'整個(gè)人像被霜打了的茄子，毫無(wú)信心�？吹轿乙荒樈^望的樣子，爸爸媽媽立馬鼓勵(lì)我：“還沒試過(guò)，怎么能輕易放棄呢？不管畫得好不好，參與才是最重要的�！甭犃诉@話，我找回了一點(diǎn)信心，連忙打起精神跟著李老師的直播一步一步打型、上色、排線……

　　忽然，令我意想不到的事情又發(fā)生了。畫到中途的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“今天老師想放手，讓你們獨(dú)立畫完這幅畫。上色的過(guò)程可以參考老師前面畫的方法，如果遇到什么問題，就在群里問我，我會(huì)回復(fù)大家�！甭牭竭@個(gè)消息，我震驚地停住了筆：才學(xué)了四節(jié)彩鉛素描課，都是跟著老師一步一步畫下來(lái)，都還沒獨(dú)立完成過(guò)一幅畫的我，這該怎么辦呢？我慌亂地抬起頭，看到媽媽正凝視著我。那堅(jiān)定、溫柔的眼神，仿佛在和我說(shuō)：“孩子，不要怕。抓住這次獨(dú)立面對(duì)的機(jī)會(huì)，媽媽相信你一定可以的！”我豁然開朗，朝媽媽會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)拿起了筆，并接著對(duì)照著畫了下去。慢慢地，整個(gè)肉肉植物就成型了，它的葉子綠中帶紅，胖嘟嘟、水靈靈的樣子，真讓人喜愛。看著這幅畫得有模有樣、栩栩如生的肉肉植物，我覺得滿意極了！

　　李老師的一堂特殊的畫畫課——“放手行動(dòng)”，讓我受益匪淺。不僅學(xué)習(xí)彩鉛素描的信心又“更上了一層樓”，還明白我可以去獨(dú)立做好一件事了。原來(lái)大人們的適當(dāng)放手，是為了讓我們更好地成長(zhǎng)�。�

成長(zhǎng)作文600字 篇6

　　我的爸爸簡(jiǎn)單地說(shuō)，他有些呆，就一個(gè)人蹲著在泥道旁邊刷牙，拿著一只牙刷就能望著一個(gè)地方瞪上半天，也不知看著一些什么，用手在他眼前晃也很難讓他回過(guò)神來(lái)。也許是被他傳染了，曬太陽(yáng)時(shí)，看著被陽(yáng)光照射下明亮的一切，漸漸地忘了周身的事物。

　　忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來(lái)，伴著轟鳴的雷聲，幾條閃電倏忽交織，“咚咚咚”，雨水砸向盆里像敲著鼓。一瞬間似是無(wú)聲，四周忽的一片漆黑，人們仿佛聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。

　　哦，停電了，妹妹們?cè)谝粫?huì)兒的斷片后猛地哭了起來(lái)。家人們都動(dòng)身起來(lái)，拿出最后幾根蠟燭，屋內(nèi)終于不再是充滿未知的恐懼了。

　　火苗在跳躍，為蠟燭上演最后一場(chǎng)節(jié)目，也是它的專場(chǎng)。燭光前，我寫著最后的數(shù)學(xué)作業(yè)，我會(huì)在燭光舞蹈結(jié)束前完成作業(yè)，然后去美美的睡上一覺，肚子唱著“空城計(jì)”，但我沒有理會(huì)。作業(yè)的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯，它死命的拉著我的時(shí)間。

　　許是老師堅(jiān)信，作業(yè)越多成績(jī)?cè)胶�，反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己并非有什么時(shí)間談一些天花亂墜之事。

　　不知不覺中，有個(gè)人在我一旁坐了下來(lái)，我沒有理會(huì)，繼續(xù)著手里的“工作”。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前，筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒，而筷尾上的是一只粗糙的，老繭遍布的手，可我卻覺得這只大而有力的`手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的面條，不讓它有機(jī)可趁掉在我的作業(yè)本上。

　　我嘴里享受著美味可口的面條，小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個(gè)字，句號(hào)結(jié)束了一切。我急急地收拾好作業(yè)，赤腳飛奔向床，逃命似的，將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進(jìn)了眼里，愣了一下，才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來(lái)了，枕頭悄悄的去泡了澡，這一覺我睡得安穩(wěn)，屋外雷聲震天可我沉靜如水，安然入眠……

　　那一刻，他像什么？像那陽(yáng)光照射大地，那是無(wú)聲的溫暖，有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以，我要做那天上的太陽(yáng)，包容著你，承載著你，你想去哪里我都帶你去。

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