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海底世界的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的海底世界的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底世界的作文600字 篇1
一進(jìn)水族館，就仿佛到了海底世界，走到哪兒都能看見水池中有許多魚兒再游來游去。這兒一群，那兒一群，很不少。它們快活的游來游去，似乎在賽跑。一條魚兒遙遙領(lǐng)先，我想，它準(zhǔn)拿冠軍。
走著，走著，我們來到了一個(gè)大魚池子旁邊，池中有六條魚，種類是各不相同：這兩條是娃娃魚，那一條是冠頭魚，這邊的是水鯊，那兩條是泥頭魚。盡管來自不同的家族，但很友好，一起玩耍，使這個(gè)池子里充滿了生機(jī)！我們又到了另一個(gè)魚池旁，這里可又是另一翻景象，這里只有三條魚，池面積很小。這里的魚兒一動(dòng)不動(dòng)，像在休息。我們悄悄地離開了，怕驚擾了這些海洋公民。
離開了魚池，我們來到了水母區(qū)。水母們的家是一個(gè)魚缸，里面住著六位同胞。它們的衣服顏色各不相同：紅的、白的、藍(lán)的、黃的、綠的，甚至還有半透明的。每一只水母都有一把“小傘”，一張一合，好像怕太陽曬到似的。
最值得一提得便是海底隧道，這可是水族館中知名度最高的了。陳導(dǎo)領(lǐng)著我們進(jìn)入隧道，乘上了平面電梯。電梯緩緩駛?cè)搿吧蕉础�，周圍都是玻璃，透過玻璃，我們可以看見大大小小的魚兒在玩耍。抬頭看看四周，仿佛自己置身于海底世界。我呢，好像自己也成了一條快活的魚兒，在這屬于我的世界里自由嬉戲。魚兒真多呀！一群又一群，一條又一條，看得我們眼花繚亂。魚兒各式各樣：大的、小的、花的、黑的、扁扁的'、細(xì)長的。它們自由地在水草間穿梭，在假山旁捉迷藏。陳導(dǎo)介紹說，這條隧道長153米，有60多種魚兒，近20xx條，還有“魚的樂園”的稱號。我聽著這些驚人的數(shù)據(jù)，不由自主地感嘆起來。
天色慢慢轉(zhuǎn)暗，我們才依依不舍地告別了水族館，回家路上，我回味無窮。
海底世界的作文600字 篇2
今天下午我和姑姑去南通海底世界游玩。海底世界真美呀！里面有五顏六色的珊瑚礁，有可愛的海豹，有兇惡的食人魚，還有龐大的魔鬼魚。
走進(jìn)海底世界，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大水池，水池被分成4份，上面有雙層玻璃。里面有各色各樣的珊瑚礁，還有一些假章魚。姑姑走了過去而我卻不敢走進(jìn)去，因?yàn)槲覔?dān)心玻璃會(huì)突然間破裂。看到我膽小的樣子，姑姑說：“快過來吧！沒事的.，因?yàn)檫@是雙層玻璃�！痹诠霉玫墓膭�(lì)下，我膽戰(zhàn)心驚地走了過去，這才知道剛才的顧慮完全是多余的。
下午1點(diǎn)鐘左右，廣播里傳出有關(guān)海豚表演的通知。于是，我和姑姑飛快地跑向海豚表演區(qū)。海豚表演開始了，只見兩只海豚隨著舞蹈員跳起了舞，這一跳逗得我們哄堂大笑，我簡直要把肚皮笑破了。真幸運(yùn)，海豚還跟我握了握手呢，當(dāng)時(shí)我高興得無法形容！
離開了海豚，我和姑姑到了食人魚區(qū)。我們看見那兒有兩個(gè)阿姨，她們拿著一條小魚，把這條魚放到一個(gè)鉤子上，再把鉤子放到食人魚池里，它們便在水中爭搶這條小魚。突然，一陣水把我們身上都弄濕了，再看看，池里那條小魚不見了，原來是一條個(gè)頭大的食人魚把它給吃了。
觀看了食人魚的表演，我和姑姑走進(jìn)海底隧道。海底隧道真奇妙！里面有鯊魚、金槍魚和海象。剎時(shí)間，一個(gè)龐大的身影蓋住了我們。姑姑說這是魔鬼魚，屬軟骨魚綱，鲼科，從生物學(xué)角度上說，并不是一個(gè)具體物種，而是一個(gè)生物屬。體扁平，有強(qiáng)大的胸鰭，牙齒細(xì)小，主要以浮游物和小魚為食，經(jīng)常在珊瑚礁附近巡游覓食，性情溫和。
傍晚，我依依不舍地離開了神奇的海底世界！
海底世界的作文600字 篇3
瞧，一位女青年正站在一只超大鯨魚的肚子里欣賞海底世界，這個(gè)女青年就是我，十年后的我，這條超大鯨魚就是我現(xiàn)在住的海底小區(qū)。
千萬別誤會(huì)，這鯨魚并不是真的鯨魚，而是二十一世紀(jì)的人們防鯨魚的身體結(jié)構(gòu)造成的，這鯨魚的腮是用壓水器造成的，這樣小區(qū)外的水就不會(huì)進(jìn)來了，魚舌頭就是這個(gè)小區(qū)里居住的人進(jìn)出電梯，踏進(jìn)電梯，就進(jìn)入了我們的“鯨魚小區(qū)”。在這個(gè)鯨魚的“肚子”里，當(dāng)你仰頭看魚背時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多超大的通風(fēng)管，其頭那并不是通風(fēng)管，而是氧氣罐，這樣我們就有了充足的氧氣，并且還能在這個(gè)魚“肚子”里種花養(yǎng)草。
“喂，小劉！”哦，是我的鄰居小方，我對她笑了笑，并請她到我家去玩，我?guī)搅艘粋�(gè)魚泡泡里，這時(shí)你一定感到好奇吧！其實(shí)也沒啥，我這個(gè)鄰居住的地方還是魚腸子呢！還有不少人住在魚膽里呢！我請她進(jìn)了我家，我們倆就坐下來開始聊天。
“你覺得這小區(qū)怎么樣啊？”她問。
“還不錯(cuò)吧，魚眼睛還是透明的，還能看見外面的海洋呢！每當(dāng)看到外面的魚類在游來游去，真是一道美景呢！”我高興地說。
“我就是有一個(gè)問題想問你，我們每天吃的高蛋白食品是怎么造出來的.呀？”她邊說，邊吃著茶幾上的“鯊魚丸”。
“呵，你還記得上次，我畫的那一個(gè)吸魚管結(jié)構(gòu)圖嗎？那實(shí)際上有一間房子那么大，里面還藏著排水器和一個(gè)會(huì)唱歌的大喇叭，那喇叭放出的音樂，魚兒最喜歡聽了，然后不少魚兒就游進(jìn)吸魚管里，我們捉到這些魚，就用這些魚做出高蛋白食品�！蔽艺J(rèn)真地解釋。
“你還真聰明喲！走，我們?nèi)ズＩ吖珗@玩。”
“OK！”
我們吃下了能讓人在水中呼吸的“金槍魚膽餅干”，吃下了這特效食品可以在水底自由地游24小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)累。并且吃過這種食品，我們的身上就會(huì)發(fā)出一種香味，這種香味所有魚兒都害怕，不敢靠近我們，我們就不怕鯊魚來傷害了。
吃完了餅干，我和小方就朝那個(gè)大“海蛇”的方向游去。
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