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所感的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的所感的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
所感的作文600字 篇1
兩棵老楊樹(shù)沉寂地屹立著，清風(fēng)氤氳，伴我來(lái)到這古香古色的徽派建筑群婺源。
這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂。天空上飄著幾朵浮云，遍地的油菜花仿佛在唱著夏日的交響曲。
遠(yuǎn)處的山巒連綿不絕，暖風(fēng)捎來(lái)蟬的鳴叫
一條小溪流入，我踏著青石板，眼前一位婦人坐在小溪邊，舀起一盆水，有節(jié)奏地捶打著衣裳。還有一群孩子互相潑灑著水，正在嬉戲。我小心翼翼地踩過(guò)石頭砌成的橋，生怕跌進(jìn)水里。走著走著，只聽(tīng)小販的叫聲越來(lái)越清晰：有紙糊的風(fēng)箏，能伸縮腦袋的烏龜，還有一群可愛(ài)的瓷娃娃。
穿過(guò)又窄又泥濘的羊腸小道，我踏入了一棟房屋。兩扇木門(mén)敞開(kāi)著，鑲嵌著兩個(gè)獅子的圖案。庭院是露天的，庭下擺著一口大缸，里面盛滿(mǎn)了雨水，有些藻類(lèi)植物附著在上面。缸的底部全是零碎的硬幣，聽(tīng)老人說(shuō)丟下一枚硬幣就會(huì)逢兇化吉，這口缸已經(jīng)經(jīng)歷了好幾百年了。雖然有些迷信，但我還是抱了一點(diǎn)幻想丟了一枚硬幣。
再往里走，擺了兩把椅子，四根木頭柱子支撐了這幢房屋，屋里家具都是一件件木雕藝術(shù)品，屋頂鋪著一塊塊灰色的'瓦片，廚房?jī)?nèi)有一口大鍋和一個(gè)燒柴火的土灶。臥室內(nèi)有一張大木床、幾沓書(shū)。完全還原了當(dāng)時(shí)屋主人家的場(chǎng)景。我踩著嘎吱響的木板，后院里綠油油的植被給這黯然失色的屋子增添了生機(jī)，麻雀接踵而至，打破了原本的壓抑和寧?kù)o。
建筑群的旁邊的油菜花，在夏剛剛到來(lái)時(shí)就蜂擁而至了。若是站在高空俯瞰，可能建筑群就是茫茫的金黃色中的一個(gè)小圓點(diǎn)吧！我輕輕地折了一朵花悄悄插進(jìn)媽媽的頭發(fā)中。渾然不知，媽媽也趁我不注意時(shí)也在我耳邊插上了一朵。
我開(kāi)始數(shù)起了腳下的青石板，真想伴著潺潺的小溪，遠(yuǎn)離紛繁的霓虹燈，化作一縷清風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方。
也許，浮躁了，就該踏上這青石板，漫步在這兒的花海中。
所感的作文600字 篇2
頭盔進(jìn)入六合實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來(lái)，我們迎來(lái)了學(xué)校的第一次活動(dòng)，這次活動(dòng)也是為了慶祝元旦——校園歌手大賽！
我還是很期待比賽的到來(lái)，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@次比賽。根據(jù)規(guī)定，每個(gè)班可以派一名代表參加比賽，或者組織一個(gè)代表團(tuán)參加這個(gè)活動(dòng)，我是我們班的舞蹈團(tuán)成員之一。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)老師宣布我要舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我根本沒(méi)有想到參加比賽，以為我只是一個(gè)旁觀者。你可能會(huì)問(wèn)我為什么還參加，我的回答是：我不知道，我們班宣傳委員在報(bào)名名單上寫(xiě)了我的名字。
就這樣，我們開(kāi)始每天下午排練。當(dāng)時(shí)真的很想退出，但是慢慢的，我的想法消失了。不知道為什么。我覺(jué)得可能是被集體力量感染了�，F(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該感謝宣傳委員。我甚至為我以前的想法感到羞恥。
每天下午放學(xué)后，我們開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)排練。一開(kāi)始我覺(jué)得大家都是這么想的：我們班的節(jié)目在這次比賽中獲得好名次的希望不大，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有什么計(jì)劃，我們的'舞蹈也沒(méi)有安排好，總是搞得一團(tuán)糟，大家也沒(méi)有把這件事放在心上，總是要應(yīng)付及格。
但是隨著一次又一次的排練，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。也許是因?yàn)槲覀兛吹搅诉M(jìn)步和希望。大家都在努力。我要讓我們都進(jìn)步，是班長(zhǎng)！是她的努力，耐心，細(xì)心，帶領(lǐng)大家一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。每當(dāng)我們不聽(tīng)安排的時(shí)候，班長(zhǎng)總是一次又一次嚴(yán)厲地指導(dǎo)我們，但她從不放棄，班長(zhǎng)，也是我們的主唱，不僅要練習(xí)唱歌，還要不厭其煩地指導(dǎo)我們，不容易！我們應(yīng)該感謝班長(zhǎng)。
老師常說(shuō)，一場(chǎng)比賽最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。我們應(yīng)該享受這個(gè)過(guò)程，一起努力！
期待著比賽的到來(lái)，也期待著我們班的節(jié)目獲得一個(gè)好的排名，從而回報(bào)我們的努力！活油！
最后，由于比賽的結(jié)果，我們班獲得了全校第一名！我很高興我是7 (6)班的一員。
所感的作文600字 篇3
乘坐大巴車(chē)，我和媽媽來(lái)到的華山的山腳處。向上仰望，華山的山上沒(méi)有塵土，也沒(méi)有綠蔭，僅在石縫處稀疏的點(diǎn)綴零星的小草。一座座赤裸裸的山峰屹立面前，崖似刀劈，壁如劍削，屹立在天地之間剛正不阿。
走上它那崎嶇陡峭的山路，陣陣寒意撲面而來(lái)，灰色的霧將我籠罩在其中，也浸濕了樹(shù)林中的土壤，所以這里隨處可見(jiàn)綠色的`植物�；仡^望向那越發(fā)遠(yuǎn)去的入口，我沉醉在這綠色的自然中。再往上走，那郁郁蔥蔥的小草已是不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是同樣青翠的竹林，他們簇?fù)碓谝黄穑钟莿C冽的狂風(fēng)，也不懼刀子般的雨點(diǎn)，它那翠綠的葉子仿佛發(fā)著光芒，在紫霧中獨(dú)樹(shù)一幟，綻放著生命的韌性與堅(jiān)強(qiáng)。
走到半山腰，這里已經(jīng)沒(méi)有了竹子，只有一些在夾縫中生存的綠葉。它們奮力擠著堅(jiān)硬的石頭，想要把綠葉伸向光明的遠(yuǎn)方，無(wú)情的石頭卻狠狠壓在了它那新長(zhǎng)出的枝葉上，使它無(wú)法再向外伸展，只能在石縫中艱難地喘息。
走到將近山頂?shù)牡胤�，已�?jīng)是沒(méi)有了生機(jī)，極度的嚴(yán)寒使這里寸草不生，只留下鐵索與光禿禿的石頭做伴。只有人，這種萬(wàn)物之靈才能達(dá)到這種高度，俯視著蕓蕓眾生。放眼望去，只見(jiàn)萬(wàn)峰都匍匐于腳下，天地廣闊，整個(gè)世界更都是雄壯的。站在山頂之上，一股豪氣直入云霄，頓生出了欲與天公試比高”的豪邁。
終于到了山項(xiàng)，我已經(jīng)體力不支。微弱的陽(yáng)光照在我的臉上，使我感覺(jué)到了一絲溫度。在這束陽(yáng)光中，萬(wàn)物都會(huì)復(fù)蘇的，它會(huì)把嚴(yán)寒驅(qū)散，給小草以生命。陽(yáng)光也驅(qū)散了籠罩在山間的薄霧，露出了華山的真面貌，也讓陽(yáng)光傳到了那下面的地方，那些黑暗的地方，也照亮了我的心田。
走下山去，陽(yáng)光照在植物上，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，飛鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)也從巢里鉆出，飛鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)的鳴叫，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，形成一曲生命的交響樂(lè)。
所感的作文600字 篇4
大家知不知道拳皇里的K?那個(gè)1999年誕生的改造人?
大家也許會(huì)說(shuō)，他有什么啊，KYO的翻版。
但我不這么認(rèn)為，K生下來(lái)就和姐姐受欺負(fù)，長(zhǎng)大后，姐姐被擒走，自己才16歲，感到無(wú)能為力。終于在尋找姐姐的過(guò)程中倒在了一條小巷子里，還被NESTS組織的人抓去。在NESTS組織里，他被科學(xué)家用KYO的細(xì)胞改造成了改造人，右左手可以發(fā)動(dòng)跟KYO一樣的神焰，但因?yàn)槟芰繜o(wú)法控制，所以被科學(xué)家們裝上了生化手套，可這個(gè)手套的代價(jià)是自己的右手無(wú)法重見(jiàn)光明，要永遠(yuǎn)背負(fù)著這條該死的手套。
1999年，K在拳皇大賽中遇到了姐姐，可自己不記得姐姐了，姐姐也成為了軍人，但軍人的目的是要捕獲NESTS組織的首領(lǐng)，但首領(lǐng)并不是古里查力度，但古里查力度跟K論細(xì)胞和基因，他才是WHIP的弟弟。因?yàn)楣爬锊榱Χ群蚄是一樣的基因和細(xì)胞，但K被植入了KYO的細(xì)胞后，古里查力度取代了K的地位，但古里查力度是真心愛(ài)著姐姐的。終于，古里查力度在淚水中被終結(jié)了。
20xx年，K為了查明自己的身世，不得不開(kāi)始和NESTS組織開(kāi)始一長(zhǎng)惡戰(zhàn)，在惡戰(zhàn)中，K認(rèn)識(shí)了克制他而制作出來(lái)的改造人：KULA。K與KULA打的很過(guò)火，在20xx年里，KULA對(duì)K漸漸有了好感，在最后幫助K逃脫要爆炸的碉堡。KULA和K都是不辛的人，因?yàn)樗麄兌急粡?qiáng)行改造，去掉了記憶，但KULA比K是幸福一些的，因?yàn)樗袗?ài)她的.人，在劇情的最后，保護(hù)KULA的機(jī)器人，為了保護(hù)KULA，在大氣塵中代替KULA被燒化。
K和KULA都是被NESTS組織禍害的人，在漫畫(huà)中，他們算是最大的不辛。但在現(xiàn)實(shí)中，我們要開(kāi)創(chuàng)一片新的天地，我們要和邪惡勢(shì)力最抗?fàn)�，要讓�?12大地震中跟K和KULA一樣不辛的人幸福，難道我們不該這么做嗎！
所感的作文600字 篇5
進(jìn)入陸河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來(lái)，我們迎來(lái)了在學(xué)校的第一次活動(dòng)，同時(shí)這次活動(dòng)也是為了慶祝元旦——校園歌手比賽！
我對(duì)比賽的到來(lái)還是很期待的，因?yàn)檫@次比賽我也參與其中。按照規(guī)定，每個(gè)班都可以派一位代表參加比賽，也可以組團(tuán)參加這次活動(dòng)，而我就是我們班伴舞團(tuán)中的一個(gè)。說(shuō)實(shí)話，老師宣布要舉行這次活動(dòng)時(shí)，我參賽的念頭一點(diǎn)都沒(méi)有，認(rèn)為自己只是一個(gè)旁觀者。你可能會(huì)問(wèn)我為何還是參與了，對(duì)此，我的回答是：這是在我不知情的情況下，我們班的宣傳委員把我的名字也寫(xiě)在了參賽名單上。
就這樣，我們開(kāi)始了每天下午的.排練。當(dāng)時(shí)我真的很想退出，可是慢慢地，我的這種念頭煙消云散了，我也不知道這是因?yàn)槭裁矗蚁肟赡苁潜患w的力量所感染了吧�，F(xiàn)在想想，我應(yīng)該感謝宣傳委員，我甚至為之前的想法而感到羞愧。
每天下午放學(xué)后我們都準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始排練。起初，我覺(jué)得大家都是這么想的：這次比賽我們班的節(jié)目能獲得好名次并沒(méi)有多大希望，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有計(jì)劃，我們的舞蹈也沒(méi)有排好，總是會(huì)亂成一團(tuán)，大家也都不把這件事放在心上，總是應(yīng)付著過(guò)關(guān)。
但是隨著一次次的排練，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著，大家也許是因?yàn)榭吹搅诉M(jìn)步和希望吧？大家都在努力著。我想使我們大家進(jìn)步的，是班長(zhǎng)��！是她的努力、耐心、細(xì)心帶領(lǐng)著大家一點(diǎn)一地進(jìn)步。每當(dāng)我們不聽(tīng)安排的時(shí)候，班長(zhǎng)總是一次又一次嚴(yán)厲地指導(dǎo)我們，但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，而班長(zhǎng)，也是我們的主唱，不僅自己要練歌，還要煞費(fèi)苦心地指導(dǎo)我們，這是多么不容易啊！我們應(yīng)該感謝班長(zhǎng)。
老師經(jīng)常說(shuō)，比賽最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，我們要享受這個(gè)過(guò)程，大家共同努力的過(guò)程！
期待比賽的到來(lái)，也期待我們班的節(jié)目能獲得一個(gè)好名次，從而報(bào)答我們的努力！加油！
最后，比賽的結(jié)果是，我們班得了全校第一名！我慶幸，我是七（6）班的一個(gè)成員。
讓寫(xiě)作回歸生活，回到寫(xiě)作原點(diǎn)，我手寫(xiě)我心！
所感的作文600字 篇6
夜深，人靜，月高，風(fēng)清。我獨(dú)自一人倚在窗前，右手執(zhí)筆，左手拿書(shū)，望著無(wú)暇的月亮，思緒早已順著月光爬上了枝頭……..
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了，老師拿著一沓試卷走了過(guò)來(lái)，“這是第一次月考的成績(jī)，個(gè)別同學(xué)考得十分不好�！闭f(shuō)完，老師凌厲的目光向我掃來(lái)。頓時(shí)，眼睛被這目光刺得生疼，趕緊低下頭去，發(fā)現(xiàn)一張鋪滿(mǎn)紅叉的試卷已經(jīng)靜靜躺在我的桌面上，那個(gè)鮮紅的數(shù)字像無(wú)力在述說(shuō)著什么。我再也忍不住，雙眼蒙上了一層薄霧，隨著眼淚的涌出，，一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭一看，原來(lái)是小A，感激的接過(guò)紙巾，一股淡淡的香氣撲面而來(lái)，耳畔響起了小A的話語(yǔ)：“一次失敗算得了什么呢？”心中頓時(shí)涌起了一種甜蜜感。
太陽(yáng)高照，掉落的樹(shù)葉上鋪灑著陽(yáng)光，我無(wú)聊地踢著道旁的小石子。“嗚呼！”一聲，一個(gè)黑影竄了出來(lái)。走近一看，原來(lái)是一只被遺棄的小貓，眼神里充滿(mǎn)了對(duì)我的哀怨，我心中頓生憐憫。走過(guò)前去，將它抱起，它在我懷中不安分的拍打著我的衣服。到路邊食雜店給它買(mǎi)了一根香腸，拿出一小段給它揉碎，喂他吃下去。它快樂(lè)的沖我喵嗚幾聲，低下頭吃了起來(lái)，那幾聲歡樂(lè)的叫聲讓我快樂(lè)，因?yàn)樗鼊龠^(guò)一切感謝的`華麗詞藻。
“哎，今天的作業(yè)可真多，看來(lái)又得打‘夜戰(zhàn)’了�！蔽覠o(wú)奈的看著鐘表?yè)u了搖頭。望著書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)，深吸一口氣，打起精神寫(xiě)下去。這時(shí)，媽媽溫和的敲著門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手中拿著一杯熱牛奶，微笑地說(shuō)：“來(lái)，寶貝兒，把這杯奶喝了吧�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)來(lái)，一口氣喝了下去，媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭，走了出去。望著媽媽的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，認(rèn)真地提起了筆在紙上演算著。
月亮升的越來(lái)越高了，我合上書(shū)本，望著這一幅由星星和月亮組成的美景，收起幸福的匣子，關(guān)上燈，入睡。
所感的作文600字 篇7
今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我一聽(tīng)高興的一蹦三尺高，平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，很久都沒(méi)有去了。一早起來(lái)，我們就出了門(mén)。
爸爸把車(chē)開(kāi)到停車(chē)場(chǎng)一看，可有點(diǎn)傻眼，停車(chē)場(chǎng)上早就停滿(mǎn)了各種各樣的車(chē)，讓我們這輛身材龐大的jeep無(wú)處安身。后來(lái)還是協(xié)管員叔叔幫我們才停好車(chē)，我想：今天的人一定少不了。
我迫不及待的跑進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，先玩了驚險(xiǎn)刺激的“過(guò)山車(chē)”，它在長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道上，像一條巨龍上下翻飛，一會(huì)頭朝上，一會(huì)頭向下。嚇得我驚聲尖叫，緊緊地抓住扶手，閉上眼睛。長(zhǎng)龍終于停下來(lái)了，我拖著失重的身體“爬”了下來(lái)。我一邊走一邊學(xué)著郭德綱說(shuō)：“我的媽呀，太刺激了！”
我們還玩了水上漂流瓶，花車(chē).......最后我們乘坐著觀光小火車(chē)，乘著涼涼的風(fēng)欣賞著滿(mǎn)園美景�；ㄩ_(kāi)滿(mǎn)山坡，草鋪滿(mǎn)兩側(cè)，小朋友們都高興的游戲著！
從游樂(lè)場(chǎng)出來(lái)，我們還買(mǎi)了肯德基的全家桶高高興興的回到了家。
今天可真開(kāi)心�。�
一進(jìn)門(mén)我就趕緊打開(kāi)電視，想看看六一兒童節(jié)目。突然之間一個(gè)畫(huà)面跳進(jìn)了我的眼里：是貧困山區(qū)的`小朋友在過(guò)六一。他們?cè)谝晃焕蠋煹膸ьI(lǐng)下歌詠比賽，嘹亮的童音震林樾。你看他們唱得多認(rèn)真。他們的老師說(shuō)“我們每年都是這樣過(guò)六一的。是啊，他們的學(xué)校破爛不堪，他們的操場(chǎng)凹凸不平，他們的教室昏暗陳舊。他們沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，他們沒(méi)有電視機(jī)，他們沒(méi)有寬敞明亮的教室，他們更沒(méi)有我們一樣的無(wú)憂(yōu)童年�？吹竭@，我的心情一下沉重了，早上的快樂(lè)情緒飛走了。我想有一天我有能力，一定要幫助貧窮落后的地區(qū)富裕起來(lái)，讓那里的孩子過(guò)上和我們一樣幸福無(wú)憂(yōu)的童年，我會(huì)為此從現(xiàn)在開(kāi)始努力！加油！
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