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學本領作文600字
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學本領作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學本領作文600字 篇1
這天，天氣晴朗，貓咪學院舉行了隆重的開學典禮。祝賀又有兩百名新學生上學。當然，咪兒和好友貝麗也在其中。
這是開學以來的第一堂課。一開課，貓老師就講到了捉老鼠的技巧。她一提到捉老鼠就興奮不已：“捉老鼠是貓的一種本能。在貓的食譜中，僅次于魚的就是老鼠了！首先，要……”她滔滔不絕地說。貝麗及其他小貓聚精會神地聽著，而咪兒呢，正趴在課桌上呼呼大睡呢！
一陣突如其來的響動，驚動了大家，原來是有一只不知死活的小老鼠，跑到貓咪學院來了！只見貝麗縱身一躍，把老鼠撲倒在地，然后，用嘴叼著小老鼠走到貓老師面前。
“貝麗真捧！”貓老師說。
“是��！”同學們稱贊道。
整個過程，咪兒都是趴在課桌上睡覺，一點都沒有被周圍的響動所驚醒。這時，下課鈴響了。一群小貓擁到貝麗跟前，嘰嘰喳喳地問東問西。貝麗擺擺手，讓它們都散開。貝麗沒有出門，而是直徑走到咪兒的座位前停了下來。
“咪兒，咪兒！”貝麗輕聲地叫著。
“嗯？”咪兒漫不經(jīng)心地抬起頭說。
“我以為你睡覺了，要知道，你如果不睡覺的話，完全可以比我更出色的！”貝麗鼓勵地說。
“哎呀！不用學，捉老鼠是貓的.天性，才不用學呢！”咪兒擺擺手回應著……
時間慢慢地，神不知鬼不覺地溜走了。一轉(zhuǎn)眼，貝麗他們都畢業(yè)了。貝麗和咪兒在一支捕鼠隊中尋得一份好工作。一開始在練習中，咪兒都表現(xiàn)得很好。但在實地考察中，咪兒逐漸表現(xiàn)出一副不知所措的神態(tài)。有一次，咪兒隨另一支捕鼠隊外出捉老鼠，看到別的成員都捕到老鼠了，咪兒手早癢了。碰巧遇到一只老鼠出來尋食。這次，咪兒抓住機會，笨拙地跳去，機靈的小老鼠反身跳開了，還反咬了咪兒一口。別的捕鼠隊員都哈哈大笑起來，咪兒羞愧難當，逃跑似地離開了捕鼠隊。
直到此時，咪兒才發(fā)覺：有些事情并沒有想象中那樣簡單。即使是本能，如果我們從小不好好學，犯了錯也不聽別人勸阻，那么我們終將會連最本能的生存本領也沒有了！
學本領作文600字 篇2
早晨，小猴一個鯉魚打挺地從床上坐了起來，三下五除二地把衣服穿好了。猴媽媽走進來對小猴說：“靈靈（小猴的名字），動物王國特長大賽快要開始了……”猴媽媽的話還沒有說完，靈靈就拿起了鞋包像一陣風似的出了門。
靈靈走著走著，發(fā)現(xiàn)小白兔在專心致志地寫作文，靈靈對小白兔說：“小白兔，你能不能教我寫作文呀？”小白兔說：“我非常樂意。”小白兔帶著靈靈來到了河邊，小白兔對靈靈說：“仔細觀察小魚的一舉一動，打開想象力……”靈靈三心二意地聽小白兔講。等小白兔講完靈靈才拿起筆寫作文，可一會兒，靈靈屁股像長了刺一樣，怎么也坐不住。忽然傳來了優(yōu)美動聽的.喇叭聲就，原來是小熊在吹喇叭。靈靈趁小白兔不注意，神不知鬼不覺地溜走了。
靈靈對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以”。說完就交給靈靈一個喇叭，告訴他 1，2，3，4，5，6，7和高音1的位置，又交給靈靈最簡單的音樂譜。靈靈沒吹多久，喉嚨里都快冒煙了，靈靈腳底下像抹了油似的偷偷溜走了。
靈靈又來到了草地上，發(fā)現(xiàn)了在跑步的小鹿，小鹿跑得很快靈靈卻慢得不得了，對小鹿說：“你能教我跑步嗎？”“沒問題”小鹿問：“你一分鐘能跑多少米？”“不知道”，靈靈說。小鹿又說：“讓我看看你能跑多遠�！笔昼姾�，小猴只跑了幾百米而小鹿跑了一千米。當靈靈知道后，小鹿說：“看來你要多加練習！”可小猴已經(jīng)跑回家了。
第二天，在一年一度動物王國特長大賽中小白兔，小鹿和小熊都得了冠軍，他們帶上了金光閃閃的金牌，光榮得上了臺，可靈靈一無所有，靈靈臉紅得像一只大龍蝦，兩手空空回家了。
學本領作文600字 篇3
有一天，小狗想學本領。于是，他就去找多才多藝的小貓，拜她為師。
小狗興沖沖地找到小貓，對她說：“小貓師傅，我想跟你學本領�！毙∝堈f：“好吧，我教你爬樹吧，你可千萬不要給別人說啊，這可是我的看家本領哦！當年，老虎來拜我為師，我都沒有答應他。這是個秘密喲！”“嗯！”小狗爽快地答應了。于是，小狗就學著小貓的樣子爬了起來�？墒�，每當小狗爬到一半時就會掉下來。小狗開始有點灰心喪氣了，于是，他就對小貓師傅說：“爬樹太難了，我不想學了！”“那你不如跟我學釣魚吧！”小貓說道。小狗覺得釣魚很好玩，于是他就毫不猶豫地答應了。接下來，小狗跟著小貓來到河邊釣魚。過了一個小時，小貓師傅都已經(jīng)釣了十幾條，可小狗才釣到一條。小狗又開始灰心了，他對小貓說：“釣魚也太難了，我還是不想學了！”小貓回答說：“那你就去兔子姐姐家學拔蘿卜吧，現(xiàn)在正是冬季，她們家的白蘿卜正等人豐收呢！”小狗覺得小貓的'話也不無道理，認為拔蘿卜應該很簡單的，就到兔子姐姐家去學拔蘿卜了。小狗請求拜兔子姐姐為師，兔子姐姐欣然接受了。于是，小狗又開始學拔蘿卜了。過了一會兒，小狗看看兔子姐姐的，挖得既干凈又漂亮再看看自己的，就像挖出了許許多多的“泥巴怪”一樣，“張牙舞爪”地看著他。小狗垂頭喪氣地對小兔師傅說：“拔蘿卜也太難了，我還是不想學了！”小兔姐姐笑著回答說：“那我也不知道你該跟誰學本領了！”
后來，小狗還跟許多師傅學過本領，但是都一無所獲。同時，也讓我明白了一個道理，我們可不能像小狗這樣，做事一遇到困難就放棄，要做一個堅持不懈的好孩子！
學本領作文600字 篇4
在寬廣的森林里住著一只調(diào)皮搗蛋的小猴。
一天他在森林里走來走去，他走過小兔家，小猴看見小兔在寫作文，寫完一頁又頁，小猴很羨慕小兔，想拜小兔為師。所以他就進到小兔家，對小兔說；“小兔，我想學作文你可以教我嗎？”小兔回答：“可以呀！但是寫作文要注意合理想象，細致描寫，突出中心……”小兔開始給小猴上課了，可小猴聽得不耐煩。小兔叫他寫作文，他一個字都不寫，也不動腦筋，小猴心想：煩！真煩！看來我要找借口來躲避小兔才行呀！他眼骨碌一轉(zhuǎn)，他對小兔說：“哎呀！我的`肚子，不行了，我要回家�！毙⊥谜f：“去吧！”小猴走出小兔家，聽見了美妙的歌聲，他隨著歌聲慢慢地走去。他看見百靈鳥在唱歌。小猴心想：如果我也學唱歌，唱得像百靈鳥一樣，那大家不都佩服我了嗎？小猴一心又想拜百靈鳥為師。百靈鳥答應了。他們學唱歌的時候，百靈鳥唱出的美妙的歌聲，而小猴呢，就在那里大喊大叫，沒有用心地去唱，怎么唱都沒有那個神韻。他覺得非常的無聊。所以他又想到了一個餿主意。他故意愁眉苦臉地對百靈鳥說：“百靈鳥老師，我媽媽叫我按時回家。所以我要先回家了。”小猴說完就往后跑。百靈鳥嘆了一口氣。
小猴又看見小鹿在跑步，跑得像飛一樣快。小猴心想：如果我跑步也那么快，那不是超過森林里的記錄了嗎？他決心拜小鹿為師，而且下定決心：我一定要練好！小鹿對小猴說：“跑步的動作是雙手搖擺，腳要有力氣。你先看我怎么跑你就怎么跑�！毙÷古芡炅�。到小猴跑了，小猴跑得真是太慢了，他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半，就累得要命了。他停下來說：“累死我了，不行，我要死了�！彼诘厣洗罂�。小鹿看見了，說：“你沒耐性，我也不教了，我還是自己練好了！”小猴無可奈何。
到了第二天，小兔、百靈鳥、小鹿去參加比賽，他們都獲得了各種金牌。而小猴在旁邊垂頭喪氣。所以說三心二意是學不到東西的，只有一心一意才能學到真知！
學本領作文600字 篇5
一天，雞媽媽對小雞花花說：“你長大了，該學習一樣對自己有用的本領了�！被ɑc點頭，說，：“我一定會學一樣對自己的有用的本領的�！�
第 二天，花花穿上了新衣服，打扮得漂漂亮亮的，去學本領了。她先遇到了鴨媽媽，決定跟鴨媽媽學游泳。可是，她在練習時一不小心，嗆了好幾口水，差點暈過去。 花花覺得學游泳太難了，不想學了，于是就告別了鴨媽媽向田野里走去，她看到了青蛙哥哥正在努力為莊稼捉害蟲，跑過去跟青蛙哥哥學習捉蟲子�？墒�，等了好一 會兒，她居然沒有發(fā)現(xiàn)一個蟲子，她有些不耐煩了，想：等了半天，也沒有看到一只蟲子，這不是在浪費我的時間嗎？我還是不要學捉蟲子了。于是她告別了青蛙哥 哥繼續(xù)向前走，看到了白兔姐姐在練習跳高，一蹦一跳的，好高啊，決定跟白兔姐姐學習跳高，但是，花花在跳高的'時候一不小心，摔了一跤，扭了腳，膝蓋上面的 皮也破了一大塊，她覺得很疼，就不學跳高了，一瘸一瘸的向森林里走去。
后來，花花又去學習了唱歌、跳舞、爬樹……可沒有一樣是學得長久的，她覺得每一樣都太難了。
夕陽西下，花花想了想，該回家了。到家后，媽媽問：“花花，你學到了哪樣本領了？跟媽媽說說�！被ɑǖ椭^，不好意思的說：“媽媽，我什么本領都去試了， 但是都覺得太難啦！”媽媽輕輕的撫摸著花花的頭，說：“你什么本領都去試一下是好的，但是，你因為覺得太難就放棄，這就不好了。既然你有了學習目標，只要 肯練習，難度就會一點一點的減弱。堅持下去，你就可以獲得成功的。要知道‘世上無難事，只怕有心人’��！”
聽了媽媽的話，花花若有所悟。
學本領作文600字 篇6
每當我看到和我年齡差不多的小朋友輕松地騎著自行車如小燕子般飛快地從我眼前駛過時，我是又羨慕又忌妒，想：如果我也有一輛屬于自己的自行車，那該多好��！
終于在我生日的時候，媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車。這輛自行車有輔助輪，我騎上它很平穩(wěn)，不用學，一騎就會了。但是小伙伴都笑我還要輔助輪，于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去，車子就好像不聽使喚，東倒西歪，害得我摔了好幾次。媽媽給我說了一大堆騎自行車的要領，然后叫我再試一試。按照媽媽說的，我用手扶住車頭，兩只腳分列放在兩個腳踏板上，用腳使勁踩腳踏板，媽媽則用力在后面推，果然我騎得很平穩(wěn)了。于是媽媽悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩(wěn)，又狠狠地摔了一跤，膝蓋痛得要命。真想放棄，不騎了。這時媽媽對我說：“遇到這么一點困難就放棄，怎么學得會呢？你要記住，騎自行車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮(zhèn)定。只有這樣，車子才能穩(wěn)�！甭犃藡寢尩脑�，我將信將疑地再次坐上自行車又騎了起來。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽又把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮(zhèn)定。果然，自行車不再搖晃，穩(wěn)了許多。之后，我雖然也從車子上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經(jīng)過一個下午的練習，我終于學會了騎自行車，心里美滋滋的。
這一次，我不但學會了騎自行車，在學車的過程中，我還明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。
點評：騎自行車似乎很簡單，但剛學可不容易。本文小作者用樸實的.語言，把自己小時候?qū)W騎自行車的事具體寫下來，著重寫了學騎自行車的過程，并寫出了自己從學騎自行車中得到的收獲和體會。文章內(nèi)容具體，感受真實，突出了重點，語句通順，記敘有條理，語言、動作和心理描寫非常細致。
學本領作文600字 篇7
動物王國要舉辦特長大賽了，所有的動物都在緊張地準備，除了小猴。
小猴不知道自己該學些什么，只好整天游蕩。他想：要不我向別人學習吧！
小猴來到小兔家，小兔正在認真地寫作業(yè)。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業(yè)。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……還不到五分鐘，小猴就手酸了。他停下手中的筆，看看小兔那整齊、端正的字，再看看自己潦草、臟臟的字，心想，寫作業(yè)太難了，還是學別的吧！
小猴走在回家的路上，走著走著，他遇到了小熊，小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想，吹喇叭？我喜歡！我一定可以學好的'！他跑去對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以�！�
小熊遞給小猴一個喇叭，說：“先把喇叭放進嘴里，然后吸一口氣，最后把氣吹出來，并且有節(jié)奏地按下鍵，這樣就可以了�！�
小猴正要吹喇叭的時候，他看見小鹿準備跑步，連忙扔下喇叭，去看小鹿跑步了。
小鹿開始跑了，只見小鹿的身影從小猴身邊閃過，一眨眼，小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。
小猴想，小鹿跑得真快��！我還是學跑步吧！
可是，小猴才跑了一分鐘，就累得趴到在地上。他想：跑步又苦又累，我不學了！
比賽那天，所有的動物都站上了光榮的領獎臺，胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴，孤零零地站在臺下。
小猴哭了，哭得那么傷心，那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想：當初自己一心一意地做好一件事，就不會有這樣的下場了。我真后悔��！
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