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丑小鴨作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的丑小鴨作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
丑小鴨作文600字 篇1
假期里我看了一本有趣的書(shū)——《安徒生童話選》.其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事.這是一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子.但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想,它在困難面前沒(méi)有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖.愛(ài)美之心,人皆有之,世界上,有誰(shuí)不愛(ài)美外表美固然重要,但是,心靈美更加重要.要是你品德美,智慧美,語(yǔ)言美,行動(dòng)美,這才是世界上最美的人.雖然外表美,但心靈不美,有些人,為了外表美,不惜一切代價(jià),那是美嗎有些人,雖然長(zhǎng)得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎
讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,純潔.丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心中那一份永恒的`夢(mèng)想.大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝,只要你堅(jiān)定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成美麗的白天鵝,不過(guò)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦,明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!
丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑陋，我們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，但是它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去學(xué)，就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請(qǐng)放手讓我去學(xué)做每一件事吧！我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力飛起來(lái)的。
丑小鴨作文600字 篇2
讀完《安徒生童話》這本書(shū)，有許許多多的故事令我難以忘懷。如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《笨漢斯》……，但使我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事。
丑小鴨出生在鴨窩里，長(zhǎng)得又大又丑，被兄弟姐妹歧視和欺負(fù)，丑小鴨傷心地離開(kāi)了鴨群，踏上了充滿艱辛和痛苦的流浪之旅。她曾經(jīng)被野鴨咬過(guò)、被雞群啄過(guò)、也曾經(jīng)差點(diǎn)被人打死。最可怕的是遇到一只獵狗，幸好獵狗放過(guò)了她，冬天的時(shí)候她躺在雪地里就像昏倒了一樣。她處處被人們看不起，是那么的自卑。看到這里，我禁不住對(duì)丑小鴨的命運(yùn)感到不公，我猜想，她會(huì)有一個(gè)什么樣的悲慘結(jié)局呢？正當(dāng)我懷著對(duì)她的擔(dān)憂讀下去的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。春天來(lái)了，當(dāng)太陽(yáng)溫暖地照耀著她，她站起來(lái)了，她飛起來(lái)了，她變成了一只美麗的白天鵝，引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的.目光。原來(lái)她是一只天鵝！我不禁發(fā)出一聲驚嘆。所有的悲傷都被快樂(lè)所代替。
我想到了自己，雖然生活優(yōu)越，學(xué)習(xí)上也有些科目比較優(yōu)秀，但我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總是不太理想，有一次，我們進(jìn)行了語(yǔ)文考試，因?yàn)槲疑险n的時(shí)候老想著“打卡片”的游戲，所以在考試中寫(xiě)出來(lái)的答案亂七八遭，文不對(duì)題，閱讀課文語(yǔ)段答題竟然全做錯(cuò)了，老師看了這張?jiān)嚲碇睋u頭，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)，我真覺(jué)得無(wú)地自容�；丶液髬寢尣](méi)有一味地責(zé)罵我，而是教育我說(shuō)，要想比別人優(yōu)秀就要付出超出別人的努力，就像童話中的丑小鴨，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，最后成為一只白天鵝在天空中自由地飛翔。會(huì)有那么一天嗎？丑小鴨她做到了，我也一定能做到。
丑小鴨作文600字 篇3
回憶過(guò)去的嘆息，聆聽(tīng)現(xiàn)在的輕吟，他早已化繭為蝶！自由，飛翔！
——題記
真令我難以置信，那個(gè)可愛(ài)的女孩、大家公認(rèn)的才女、美女，她竟然與我同桌！而我卻是一個(gè)不起眼的“平民”。這種相距甚遠(yuǎn)的搭配，令無(wú)數(shù)同學(xué)不服氣，而她卻很樂(lè)意地坐在我的右邊，并且一坐——就是三年。
小學(xué)前兩年我特別貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平，也許是我的運(yùn)氣好吧，這學(xué)期老師安排她成為我的`同桌，讓我情不自禁的變得乖起來(lái)了。一來(lái)因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，我可不敢招惹她；二來(lái)上課時(shí)認(rèn)真、積極回答問(wèn)題的她總會(huì)得到老師的特別關(guān)注，坐在旁邊的我再也不敢“開(kāi)小差”了，一不留神就會(huì)被“暴光”的；三來(lái)原本好勝的我，也不想讓她看扁了我。
就這樣過(guò)了半學(xué)期，我的成績(jī)有了點(diǎn)起色，可我天性貪玩又熱衷于電腦游戲，一下課就和同學(xué)大談?dòng)螒蜓b備、程序，說(shuō)得眉飛色舞，上課時(shí)腦子里常會(huì)浮現(xiàn)游戲場(chǎng)景，學(xué)習(xí)自然不會(huì)有多好。終于有一天，上完體育回到教室，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張小小的紙條，趕緊打開(kāi)一看：“不要滿腦子都裝些與學(xué)習(xí)無(wú)用的東西，否則空間不夠，運(yùn)行速度會(huì)減慢的喲！”看著那娟秀的字跡我知道是她寫(xiě)的，心里有一種莫名的感動(dòng)！放學(xué)回家后我又悄悄地拿出來(lái)看著，忽然之間我似乎明白，開(kāi)始暗下決心……
第二天，我
現(xiàn)在的我已是一名初中生了，和她已不在同一所學(xué)校讀書(shū)，雖然相隔千里，但我仍然非常感激她，是她讓我實(shí)現(xiàn)了“蛻變”！
贈(zèng)我一米陽(yáng)光，愿我展現(xiàn)未來(lái)；
贈(zèng)我一縷月光，愿我把握現(xiàn)在；
贈(zèng)我一片星光，愿我牢記過(guò)去。
幽幽歲月，讓我化繭為蝶，讓我展翅高飛！
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