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樹(shù)葉作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的樹(shù)葉作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)葉作文600字 篇1
一個(gè)星期六的中午天氣風(fēng)和日麗，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到小車河濕地公園游玩。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑、玩玩鬧鬧，因?yàn)槟棠瘫葼敔敹鄟?lái)了一次，所以奶奶一直都在忙著給爺爺介紹風(fēng)景呢！“這兒是游泳館、這兒是薰衣草園、這兒是風(fēng)雨亭……就在這時(shí)候我突然想起語(yǔ)文老師布置的作業(yè)——觀察樹(shù)葉，于是我開(kāi)始搜尋著周圍，心里美滋滋的，想知道我為什么這樣開(kāi)心嗎？因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有著落啰！
我對(duì)爸爸說(shuō)：看，前面有幾棵銀杏樹(shù)，還沒(méi)等爸爸來(lái)得及看呢，我已經(jīng)快步跑到樹(shù)下蹲著撿起了銀杏樹(shù)葉，我仔細(xì)觀察了它的特征，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉不僅像扇子，還像短裙，可它們都縮小了幾十倍掛在樹(shù)上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，杏葉在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺，仿佛像小巧玲瓏但有搖不響的鈴鐺，細(xì)心地觀察你還會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有一條金色邊非常漂亮。
走了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)有一種樹(shù)，葉子并沒(méi)有變黃掉落，于是我站在樹(shù)下仔細(xì)觀察了起來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)呢，奶奶連忙告訴我說(shuō)：“這是桂花樹(shù)”，我好奇地問(wèn)奶奶你是怎么知道的？奶奶說(shuō)：“桂花樹(shù)的葉子不像其它樹(shù)葉又薄有輕，它的葉子又厚又硬，像是用塑料做的.，邊緣還有不規(guī)則的齒狀，而且它是一種常青樹(shù)，秋天也不會(huì)變黃掉葉，從這些特征就能知道它是桂花樹(shù)。
聽(tīng)奶奶一說(shuō)，我對(duì)葉子更感興趣了。你看那邊一片又一片的樹(shù)葉似乎在向我招手說(shuō)：快來(lái)看我呀！
我印象最深的是楓葉，它在微風(fēng)的吹拂下就像一群穿著統(tǒng)一紅裙的少女在翩翩起舞，紅艷艷的非常好看，我撿起幾片樹(shù)葉仔細(xì)觀察，它們的形狀就像一只只小手模樣而且邊緣帶有小齒，這時(shí)我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚?xiàng)髁滞�，霜葉紅于二月花�！�
我喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)橹灰覀兗?xì)心觀察就能從中發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉獨(dú)特的美和其樂(lè)無(wú)窮的奧秘。
樹(shù)葉作文600字 篇2
我喜歡冬天的臘梅，也喜歡夏天的荷花，還喜歡春天的迎春花——可是，我最喜歡的，還是秋天的葉子。他們千姿百態(tài)，形態(tài)各異。有的堅(jiān)韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的五彩繽紛，美不勝收。他們猶如一顆顆金黃色的寶石，點(diǎn)綴在地球之上，裝點(diǎn)著這生機(jī)勃勃，美麗的地球。
一天，我來(lái)到公園，走在一條羊腸小路上。突然，我看見(jiàn)一個(gè)引人入目的東西，只見(jiàn)他一身青色的外衣，擁有“尖尖的牙齒”，周圍的形狀好似一個(gè)個(gè)小刺。我把它撿起，只見(jiàn)他的葉脈十分明顯，周圍像一個(gè)小鋸齒，漂亮極了。這就是甜栗子樹(shù)葉。
就在我入迷的凝望著甜栗子樹(shù)葉時(shí)，一片可愛(ài)的銀杏樹(shù)葉悄悄地飄到了我的肩頭。我小心翼翼的握住他的葉柄，把他放在掌心里，細(xì)細(xì)的觀賞起來(lái)：這銀杏樹(shù)葉好似一把金黃的小扇子，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，美麗動(dòng)人。只見(jiàn)成群的銀杏葉聚在一起，爭(zhēng)鮮斗艷，遠(yuǎn)看像一束光，十分漂亮。
說(shuō)到我最喜歡的葉子，那便是楓葉了。我站在公園的一角，欣賞著那火紅火紅的楓葉。秋天的楓葉好似燃燒著的火球在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我走到楓樹(shù)前，從楓樹(shù)上挑出一片完整的楓葉，捧在手里細(xì)細(xì)觀察：他的形狀像一把小巧琳瓏的小扇子，又想鳳尾魚(yú)那條大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠那毛茸茸的尾巴，乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)個(gè)子高呢。一陣秋風(fēng)蕭瑟而過(guò)，穿過(guò)我的耳膜，飄過(guò)我的發(fā)梢，一片楓葉隨風(fēng)飛舞，好似一只疲憊的'蝴蝶，緩緩盤(pán)旋，親吻我的鼻尖，落在我的腳邊，趴在我的腳上睡著了。這真是一幅美麗的畫(huà)卷。欣賞著這幅“畫(huà)”，我突然想到杜甫的感嘆：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笨粗@美妙的景色，我仿佛也成了一片火紅火紅的楓葉，與其他楓葉交談，打趣。
我置身于那些隨風(fēng)盤(pán)旋的秋葉之中，也情不自禁地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我興奮地喊：“我愛(ài)你—一秋葉�！迸赃叺男�(shù)葉也快樂(lè)的傳出了陣陣回聲——
樹(shù)葉作文600字 篇3
大家好！我是一片小楓葉，秋天到了，怕冷的我早就換上了紅妝，可我的一些兄弟姐妹們卻依然不畏嚴(yán)寒，穿著翠綠的小外套。我們長(zhǎng)得很像小金魚(yú)的尾巴。微風(fēng)吹過(guò)，一團(tuán)團(tuán)火苗就燃燒起來(lái)了，人們一看到就知道冬天到了！如果你翻過(guò)來(lái)看，我背上那一條條火紅的葉莖整整齊齊的朝著西北方向和東北方向舒展開(kāi)來(lái)，摸上去還有些癢癢的感覺(jué)呢！呵呵，所以你千萬(wàn)別亂碰我們哦！
再過(guò)來(lái)看看我身邊的這位好朋友吧！它的名字叫銀杏葉。銀杏葉長(zhǎng)得像一把小扇子。倒過(guò)來(lái)看就變成了一條小黃裙。為了讓秋天開(kāi)心，他們?yōu)榍锾齑┥狭艘粭l嶄新的小裙子。秋娃娃高興的笑了起來(lái)，朝著銀杏樹(shù)哈了一口氣，銀杏葉就變成了一只只翩翩起舞的小蝴蝶。小朋友看見(jiàn)了張手一撲，它就變回了小扇子，為人們扇起了涼爽的'秋風(fēng)……..
“呀！它又是誰(shuí)呀？”一個(gè)小女孩問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)那是冬青樹(shù)葉，那個(gè)小女孩就伸去摸，結(jié)果一不小心小手劃開(kāi)了一道口子，破了。小女孩哭了…..緊接著，冬青樹(shù)葉就湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“哈哈！我身上的尖刺可真厲害呀！是不是？”我看著這個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的樹(shù)葉說(shuō)：“去去去！只會(huì)整天欺負(fù)小朋友，拿身上的小刺耀武揚(yáng)威，不算好漢！背上的樹(shù)葉莖那么凌亂，看起來(lái)像個(gè)兇神惡煞的大壞蛋！”“哼！那這回我就讓你瞧瞧我的厲害！”冬青樹(shù)葉剛說(shuō)完就狠狠地刺了我一下，這可真疼呀！
人們都說(shuō):“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝嗽挷患�，因?yàn)槲液突锇閭円呀?jīng)準(zhǔn)備投入大地媽媽的懷抱了，對(duì)此，我們無(wú)怨無(wú)悔。
樹(shù)葉作文600字 篇4
《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)是方衛(wèi)平老師選評(píng)的最佳兒童文學(xué)讀本之一。從我第一眼看到《樹(shù)葉的香味》時(shí)，我便深深地愛(ài)上了它。因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣；它是滋潤(rùn)童年的心靈，塑造情感世界的必需品；它——《樹(shù)葉的香味》將陪伴我們度過(guò)成長(zhǎng)的歲月。
這本書(shū)分為十七個(gè)版塊。這些版塊都由一個(gè)個(gè)小故事組成，這些版塊里的故事最多的有十個(gè)小故事，最少的才兩個(gè)小故事。每一篇故事的后面還有牽手閱讀，牽手閱讀把文章內(nèi)容概括出來(lái)，讓我們更容易理解文章。光憑這一點(diǎn)，你就能覺(jué)得這本書(shū)非常貼心了。
這書(shū)里還有幾個(gè)令我印象深刻的文章，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下吧！它們是《孩子，快抓住媽 媽的手！》和《爸爸媽 媽別為我們難過(guò)！》這兩首在五·一二地震后被傳誦一時(shí)的詩(shī)歌。前一首詩(shī)通過(guò)一個(gè)不幸去世的孩子與尚留在人間的媽 媽的對(duì)話，表達(dá)了孩子與母親之間生死兩別的巨大悲傷，以及彼此之間無(wú)奈的`愛(ài)的寬慰，后一首詩(shī)則以已逝孩子的口吻，訴說(shuō)自己對(duì)爸爸媽 媽的愛(ài)、理解和依戀，以及不得不離開(kāi)的深深哀傷。我想對(duì)那些曾經(jīng)來(lái)過(guò)、曾經(jīng)很乖的天使們說(shuō)："你們永遠(yuǎn)是我們大家最美麗、最可愛(ài)的天使！"
每當(dāng)我讀到這兩首詩(shī)的時(shí)候。我會(huì)覺(jué)得我很幸福，比起那些受到自然災(zāi)害威脅的孩子們，我不知道要比他們幸福多少倍！
《樹(shù)葉的香味》這本書(shū)陪伴了我的成長(zhǎng)，它不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我體會(huì)到了愛(ài)的偉大，小伙伴們，讓我們一起來(lái)讀一讀這本充滿"香味"的書(shū)吧！
樹(shù)葉作文600字 篇5
夏日的清風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香飄來(lái)。原來(lái)在森林的盡頭有一片花的海洋，這里就是精靈王國(guó)了。這片花海就是小精靈們的家。
精靈王國(guó)里的每個(gè)小精靈都有一對(duì)漂亮的翅膀，翅膀上點(diǎn)綴著各種不同顏色的花瓣，每一片花瓣都代表著小精靈們的本領(lǐng)。小精靈們每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，因?yàn)樗麄兠刻於紩?huì)幫助人們解決困難，而這就是她們快樂(lè)的源泉。她們每幫人們解決了一個(gè)困難，精靈王國(guó)就會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花......
這一天，樹(shù)葉精靈獨(dú)自跑出了精靈王國(guó)，她來(lái)到了我們的教室。她長(zhǎng)的真好看啊，一身綠色的樹(shù)葉裙子下露出尖尖的精靈鞋子，一頭綠色的秀發(fā)披在肩頭，襯著那雙大眼睛亮晶晶水汪汪的，一雙綠色的'翅膀忽閃忽閃的在背后煽動(dòng)著，呀！她的右手還拿著一個(gè)可愛(ài)的魔法棒呢。她在教室飛了一圈后發(fā)現(xiàn)我們教室里的綠色植物都枯萎了，發(fā)黃腐爛的葉子低垂著頭掛在花盆邊，干澀的泥土裂開(kāi)一道道痕跡。而且許多同學(xué)的眼睛都近視了，可愛(ài)的小臉上掛著一副副的眼鏡。她心里難過(guò)極了，她想這樣下去可不行，這樣的環(huán)境同學(xué)們?cè)趺茨芎煤脤W(xué)習(xí)呢？于是她揮動(dòng)翅膀原地旋轉(zhuǎn)，在空中做出波浪一樣的形狀，嘴里念念有詞的說(shuō)道：“苗兒苗兒快快長(zhǎng)，花兒花兒朵朵開(kāi)�！闭f(shuō)完只見(jiàn)她右手的魔法棒輕輕一揮，教室里灑下一片片金光，在金光中那些枯萎發(fā)黃的綠植慢慢的蘇醒了，只見(jiàn)花盆中一點(diǎn)點(diǎn)的冒出新的綠芽，又長(zhǎng)出新的葉片，葉片變得碧綠肥厚，越來(lái)越飽滿，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。一盆盆“重新復(fù)活”的植物出現(xiàn)在了我們的面前。同學(xué)們都驚呆了，盯著樹(shù)葉精靈看著，滿臉的不可思議。這樣以后同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)累了后抬頭就能看到滿眼的綠色，又能呼吸到新鮮空氣，近視也能改善變好了。
樹(shù)葉精靈看到教室的新模樣后開(kāi)心的笑了起來(lái)，因?yàn)樗謳腿藗冏隽艘患檬�，精靈王國(guó)又會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花來(lái)。
樹(shù)葉作文600字 篇6
我是一片綠色的小樹(shù)葉,一片普通平凡的樹(shù)葉。我雖然沒(méi)有像花朵那樣瑰麗多彩，也沒(méi)有香甜可口的果實(shí)，沒(méi)有蝴蝶五彩斑斕的翅膀，但我生活仍然很精彩。
春天，我從大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱中露出小腦袋，鉆出去。我好奇地打量身邊一切：我看見(jiàn)兩只花蝴蝶在花叢中嬉戲，深深聞到了芬芳的花香，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱歌，讓我心情舒暢，不知不覺(jué)中，我陶醉在這個(gè)快樂(lè)的天地。來(lái)得突然，跟著一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)，雨悄悄地來(lái)了。雨姐姐用飄飄灑灑的雨絲滋潤(rùn)著我。雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，彩虹妹妹撫著彩衣，一步一步走向天空，而太陽(yáng)公公將我的身子曬干了，身體十分溫暖。我慢慢地長(zhǎng)大了……
夏天，烈日炎炎，我與我的好朋友為乘涼的.人撐起一把巨傘，樹(shù)下，有人在看報(bào)紙，有人在下棋，有人在拉二胡等等。一只只知了在樹(shù)上異口同聲地唱著知了知了，琴聲和著知了的歌聲，變成了夏日交響曲。我們默默地為人類奉獻(xiàn)新鮮的空氣。
秋天，我脫下綠色的外套，穿上黃色的外套，田野上一片金黃，小動(dòng)物在準(zhǔn)備冬天的食物。一陣微風(fēng)浮過(guò)，我離開(kāi)媽媽的懷抱，在風(fēng)姐姐的伴奏下，我在空中翩翩起舞，蝴蝶也加入了盛會(huì)……跳累了，我落到大地母親溫暖的懷抱，給媽媽披上一件黃色的外套。小朋友把我制作成一枚枚精彩的書(shū)簽，螞蟻把我當(dāng)做游船在水中慢悠悠的滑行，喜鵲叼著我建起了新房子……
冬天，我走向泥土姐姐的懷抱，我漸漸地腐爛了，為樹(shù)媽媽增強(qiáng)體質(zhì)。我雖然結(jié)束了生命，但我無(wú)怨無(wú)悔。
是的，我的生命很短暫，可是我卻度過(guò)了有意義的一生。
樹(shù)葉作文600字 篇7
我家門(mén)前有棵老樟樹(shù)，這幾天在不斷落葉，落得門(mén)前到處是葉子。一天又一天，香樟樹(shù)掉了一片又一片樹(shù)葉，落葉積了一堆又一堆，我足足裝走了好幾畚箕。
人們說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”。但是春天來(lái)臨了，在這百花齊放，花紅柳綠的季節(jié)，平時(shí)很少落葉的香樟樹(shù)卻在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候，“嘩-嘩-嘩”地落葉了，這究竟是為什么？
我問(wèn)爸爸，爸爸吞吞吐吐了半天，也說(shuō)不出原因。問(wèn)別人，他們也說(shuō)不出所以然。我懷著好奇的心情，心里疑惑不解：香樟樹(shù)為什么在春天落葉呢？難道它要死了嗎？這些問(wèn)題在我腦海里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。光想可不行，得查查資料，于是，我到新華書(shū)店將關(guān)于植物的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)看了一遍，但也沒(méi)找到。卻激起了我探索的渴望：還有什么樹(shù)也會(huì)在美麗的春天落葉呢？
于是我仔細(xì)觀察起樟樹(shù)來(lái)，接連幾天都沒(méi)有新的'發(fā)現(xiàn)。到第六天，我發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了許多新的嫩枝，而嫩枝榜的老葉卻掉落下來(lái)。難道是新葉長(zhǎng)出來(lái)，老葉會(huì)掉下來(lái)，像書(shū)上說(shuō)的新陳代謝？于是我在電腦上查起了資料：原來(lái)，香樟樹(shù)的老葉旁，在春天長(zhǎng)出了許多嫩綠的新葉，而本來(lái)的葉子也掉下來(lái)了。掉葉子跟人老了，會(huì)去世，葉子老了，也自然而然掉下來(lái)是一樣的道理�？蔹S的葉子已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)為它輸送水分，再也承受不住風(fēng)的力量。
這幾天我又觀察了杜櫻，發(fā)現(xiàn)杜櫻也在落葉。再查資料，原來(lái)植物分為常綠植物和落葉植物，而常綠植物并不是不落葉的，而是當(dāng)它新葉長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，老葉開(kāi)始掉落，所以我們說(shuō)它常綠。像松樹(shù)、柏樹(shù)、龍舍蘭、劍蘭等都是這樣。
我相信，只要我們做個(gè)有心人，大家可以找到大自然的秘密。
樹(shù)葉作文600字 篇8
扶在窗臺(tái)上，看見(jiàn)院子里的兩個(gè)小朋友在種樹(shù)葉，我當(dāng)時(shí)感到可笑，但不禁讓我想起了小時(shí)候。
小時(shí)候，埋下一片樹(shù)葉，固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，這便是兒時(shí)最美的夢(mèng)。
我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹(shù)枝上飄落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，覺(jué)得很漂亮，玩賞了半天，我竟然冒出了一個(gè)奇怪的想法：這曾經(jīng)是樹(shù)伯伯身上一分子的葉子，把它種進(jìn)土里之后，必定可以長(zhǎng)出一棵同樣的`大樹(shù)！
于是我撿了許多片葉子，虔誠(chéng)地跪在地上挖了一個(gè)小坑，把樹(shù)葉全埋到了土里。我想：就像媽媽生下了我，我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大一樣，我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)可以馬上實(shí)現(xiàn)。
我天天蹲在種下樹(shù)葉的地方等待我的大樹(shù)，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來(lái)，等到明年春天，一定會(huì)長(zhǎng)得更好！我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng)，直到燕子銜泥，楊柳吐芽……
長(zhǎng)大以后，我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。那些埋在土里的樹(shù)葉，卻已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，成為我生命的一根支柱，替我遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我撐起一片蔚藍(lán)的天空，那件事我會(huì)為之自豪一輩子……
記得有人這樣說(shuō)過(guò)：和成年人在一起，大家學(xué)習(xí)的是對(duì)方的冷漠、世故和虛偽，和孩子們?cè)谝黄穑腥镜氖撬麄兊臒崆�、誠(chéng)實(shí)和純真。話雖有些偏頗，但人生的旅程中，人們的確應(yīng)該用“童心”這面鏡子，來(lái)審視一下自己日漸風(fēng)化的心靈。小孩子的那種天真無(wú)瑕，那種可笑的一舉一動(dòng)，那雙清澈、透明，不摻一絲雜質(zhì)的眼睛。不正被我們當(dāng)做“幼稚”而隨手拋棄了嗎？人每走一走都會(huì)從身上遺落一種東西，而往往被人隨意丟掉的，也是最最珍貴的，是那顆晶瑩剔透的童心。
種一片樹(shù)葉吧，你定會(huì)擁有一棵參天大樹(shù)！
樹(shù)葉作文600字 篇9
秋天，樹(shù)葉落了，花兒謝了，整個(gè)大地都換上了秋衣裳。公園里的樹(shù)葉千姿百態(tài)：有的像手掌，有的像扇子，還有的像可愛(ài)的小桃心；而且顏色也不同呢：有紅色，黃色，綠色……多美麗的樹(shù)葉融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
秋葉是秋天的使者，它們?cè)谙蚴澜缧�，秋天�?lái)了。我最愛(ài)楓葉了。一到秋天，首先跑來(lái)迎接的就是這些可愛(ài)的小精靈——楓葉了。在公園里，秋風(fēng)伴隨著楓葉緩緩落下，時(shí)而在空中打個(gè)轉(zhuǎn)兒，時(shí)而在把你的頭當(dāng)成舞臺(tái)，在上面翩翩起舞；時(shí)而在你的手里靜靜地躺著，像個(gè)乖寶寶。我舉起落在手心的那片楓葉細(xì)細(xì)地端祥著——這片楓葉火紅火紅的，邊緣微微透著一點(diǎn)點(diǎn)黃綠色，葉脈分成了五大條，大脈上邊又長(zhǎng)滿了密密的小葉脈，像許多縱橫交錯(cuò)的小河，美麗極了。在公園楓葉林那漫山遍野都是火紅火紅的楓葉中點(diǎn)綴著一絲綠意，讓人心曠神怡。如果走在“楓葉路”上時(shí)，會(huì)聽(tīng)到一陣陣“嘎幾嘎幾”的聲音，那聲音清脆，好聽(tīng)。
楓葉很美。但銀杏也不差。路兩邊的銀杏樹(shù)，在秋天時(shí)早已掛滿了一把把金燦燦的小扇子，每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，那些頑皮的銀杏葉們不停的搖擺著，演奏著一曲秋天的歌。
冬青葉可是葉子中的頑固分子，秋天，樹(shù)上的葉子都變黃，落下來(lái)了，可冬青葉還是綠油油的'。冬青葉的邊緣有刺，可厲害了，要是小朋友們一不小心碰到了它的葉刺，那可要受皮肉苦了，被刺的肯定會(huì)哇哇大叫，到時(shí)候，可別怪我沒(méi)提醒你哦！冬青樹(shù)也很頑強(qiáng)，冬天，當(dāng)雪壓在它身上時(shí)，也毫不畏懼，頑強(qiáng)的精神得到了大家的稱贊，我們要向冬青樹(shù)學(xué)習(xí)。
秋天是多么美麗！我愛(ài)秋風(fēng)，愛(ài)秋雨，愛(ài)秋陽(yáng)，但我更愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉！
樹(shù)葉作文600字 篇10
金秋送爽，丹桂飄香。天高云淡的秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)。我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)之后，夏走了，秋來(lái)了。樟樹(shù)也從原來(lái)的繁密變得枯黃了，然后一片一片的掉落。這個(gè)過(guò)程十分美麗。我走在放學(xué)的路上，紛紛落下的枯樹(shù)葉鋪成了一條金黃色的路。漫步其中，軟軟的，還不時(shí)發(fā)出清脆的聲音，大概是我踩在他身上，使它癢癢的，所以在笑吧!我隨手拾起一片樹(shù)葉，看見(jiàn)那紅紅的葉子上微微透出些青色。我心想：球的力量是多么偉大呀1即使葉兒還有些眷戀，還不想變得枯黃，秋姑娘也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片細(xì)細(xì)觀察：樟樹(shù)葉摸起來(lái)十分光滑，看起來(lái)也很有光澤，就像涂了蠟一樣，它的一條條經(jīng)脈都顯現(xiàn)的十分清楚。綠色的葉子，葉柄大多是紅色的，而紅色的葉子呢，葉柄大多是棕色的。我發(fā)現(xiàn)每片葉子的顏色都不太一樣，有全綠的，有綠中帶紅的，還有紅中帶黃的呢!我又拾起兩片，一片是枯的一片是綠的。我湊近鼻子聞了聞，哇，好香啊!這香味既不像桂花香那樣迷人，又不像油菜花那樣濃郁。它的香是清新的，這不正是秋的.氣息嗎?我又聞了聞枯的，也是這么香�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
正當(dāng)我細(xì)心觀察樟樹(shù)葉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)腳邊竟躺著一片楓葉。這片楓葉很漂亮很完好，沒(méi)有一點(diǎn)損壞，只是角上枯了一些。我撫摸著這片楓葉，輕輕地吹掉上面的灰塵，把它夾進(jìn)書(shū)中。
有篇課文說(shuō)得好：“撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑�！蔽蚁耄退愕搅硕煅┗婏w的時(shí)候，見(jiàn)到這張楓葉，我也會(huì)問(wèn)到秋的氣息。
古人說(shuō)得好：“一葉落而知天下秋�！钡拇_，那繽紛落下的樹(shù)葉就是秋天的信使，向人們傳遞著秋的信息。
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