[通用]實用的豆芽作文600字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的豆芽作文600字4篇，歡迎大家分享。

豆芽作文600字 篇1

　　著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，如果我們在生活中能仔細觀察、多發(fā)現(xiàn)、多探索就會發(fā)現(xiàn)，大自然多么的神奇，那么的美麗。

　　有一天，老師叫我們去觀察一種植物。我一回到家里就馬上告訴爸爸，爸爸說:“那你自己要動手哦�！蔽艺f:“好的，小菜一碟�！蔽伊⒖倘ケ�箱里拿綠豆，再去柜子里拿兩個正方體的盒子，把綠豆放在盒子里，并倒點水。

　　第一天的時候，那些綠豆只露一點綠綠的小苗，它們就像在保溫盒的小寶貝，正在長大中，我堅持著幫它們澆水。

　　等到了第二天，綠豆的芽發(fā)了很高，我驚訝了——長了3厘米高！這時，我心里產生了“問號”——豆芽為什么能在這么短的時間內長這么快？

　　于是，我拿出我的常用“法寶”——《十萬個為什么》。經查找，我發(fā)現(xiàn)原來豆芽在陰暗的.地方生長，會長得直，長得快，真是“書中自有黃金屋”呀！

　　到第四天的時候，豆芽長得高高的，每一棵都有5厘米以兒上，它們就像一個個高大的帥哥在打籃球似的。

　　爸爸下班回來了，看到那豆芽長那么高，高興地說：“哎呀，今天可以加菜咯！”說著邊把豆芽拔出來放在碗里……半個鐘后，一盤香噴噴的“炒豆芽”從廚房里被端了出來。它一上桌我便拿起筷子開動了，這豆芽真好吃，太香了。爸爸也說：“好吃�！�

　　豆芽真好吃，真香！下次我還要種。

　　通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了豆芽在陰暗的地方能夠快速生長，也能長得很好看，也明白了：生活中還有許許多多美的人和美的事，需要我們去學習，去發(fā)現(xiàn)，去探索。

豆芽作文600字 篇2

　　本期開學不久，科學老師就布置我們一道家庭作業(yè)題：生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進一個大紙杯里，澆上水后，自作主張用薄膜袋嚴嚴的封好，生怕小蟲子爬進去，影響綠豆發(fā)芽。

　　第二天早上一起床，我看了看我的紙杯后，就快快樂樂的一邊哼著小曲，一邊走著筆直的`路線向著學校進發(fā)。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想著早點回家看看我的小豆芽。

　　終于熬到了放學的時間，我像風似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎么這么慢？我一下變得氣鼓鼓的，心里埋怨科學老師騙人，反過來一想，老師不會騙人，這是科學實驗，應該是真的，我是不是什么地方做的不對？晚上一寫完家庭作業(yè)，我就問媽媽。媽媽說種子發(fā)芽，需要陽光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閱關于種子發(fā)芽的一些知識，終于明白，我錯在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽光和空氣，嚴重影響綠豆發(fā)芽。我關上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點水后，放在空氣清新陽臺上等待它發(fā)芽。一天過后，它長出了小腿，兩天過后，它終于長出了一個幼小的白芽兒，我高興極了，連忙拿給媽媽看，并用媽媽的手機給它拍照留念。

　　幾天過去，我的豆芽越長越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個個新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個神奇的世界。

　　這個科學實驗，讓我嘗到了思考問題后解決問題的甜頭。

豆芽作文600字 篇3

　　那天中午，姑姑炒了一盤綠豆芽，吃起來真清爽�？粗�綠豆芽，我問姑姑：“豆芽是怎么種出來的?”姑姑說：“豆芽要是種出來的話，會帶著泥土的，通常是泡發(fā)出來的�！薄拔沂遣皇且部梢园l(fā)綠豆芽？”“當然可以！”

　　見我對發(fā)豆芽有興趣，姑姑便傳授我發(fā)豆芽的要領。

　　我找來一只淺口的泡沫塑料盒，將兩把綠 豆 放在泡沫盒里加點水浸泡，再拿塑料薄膜蓋住。想到過幾天就能吃上自己親手發(fā)的豆芽，禁不住一陣欣喜，我期盼著綠豆快快發(fā)芽，快快長大。

　　第二天早上，我飛快地跳下床，去看我泡的綠豆有什么變化。浸泡了一夜的'綠豆吮吸著干凈的水分，呼吸著新鮮的空氣，身子比原來長大了一倍，撐破綠色的外衣，露出白色的肚皮，撐出白白嫩嫩的小芽兒，像一個個“小逗號”。聽姑姑說，發(fā)芽的豆子不能長期泡水，不然會淹死，我泌掉盒里多余的水，并在它的底下放幾張濕巾，把它放在陽臺上，希望它在陽光的照射下快快成長。

　　一連幾天，一有空，我就跑去看豆芽，希望它能一天一個樣。過了幾天，我去看我的豆芽，發(fā)現(xiàn)綠豆的“衣服”全脫落了，小芽已經有三四厘米那么長，芽根淺棕色的，頂端還長了兩片長約一厘米，寬約半厘米的嫩黃葉子，活像可愛的小兔子。

　　又過了兩天，我去看豆芽。豆芽已經有六七厘米長，我高興地把那泡沫塑料盒端給姑姑看。姑姑說：“這豆芽可以吃了�！�

　　中餐時，我拿起筷子夾了一些綠豆芽放進嘴里品嘗，真的不錯，親手種的豆芽，吃起來感覺就是不一樣，比買的強多了。

豆芽作文600字 篇4

　　上個星期，科學老師給我們布置了一項作業(yè)——觀察豆芽在有水和沒水的地方不同的生長情況，并記錄下來。

　　一回到家，我就立刻行動起來。我先把一張餐巾在水盆里紙浸，然后撈起來放到實驗用的塑料杯里，接著在另一只塑料杯里鋪了一張干的餐巾紙。最后，我在每個小杯子里各放了五粒圓潤、飽滿的綠豆。準備就緒后，我就美滋滋地等著綠豆們發(fā)芽了！

　　第二天一早，讓我驚訝的事發(fā)生了，只見放在濕紙巾上的綠豆就像一個個吸飽了水的小豬肚子，圓鼓鼓的。而且每棵綠豆上都有一個小白點，仔細一看，哦！原來是剛冒出來的嫩芽！而放在干紙巾上的綠豆們則毫無動靜，還是靜靜地躺著。

　　第三天，小豆芽們伸出了小腦袋，撐破了綠外衣，露出了白白的小臉蛋，那圓圓的臉蛋中間有條淺淺的溝，就像是它們咧開著嘴正朝我笑呢！看著這稚嫩的小生命，我趕緊又往杯里澆了點水，希望它們快快長大。到了第四天，它們就如雨后春筍般，一下子竄得老高，而且頭頂上還長出了兩片嫩綠的小尖葉，遠遠看去，就像一只只婷婷玉立的仙鶴，漂亮極了！這時，我還發(fā)現(xiàn)了一個更奇怪的現(xiàn)象，那就是我的`豆芽會“跳舞”——把它放在窗臺上，不一會，它們就會側身向著窗外，把它們轉個身，它們又會直起身，過一會兒又把腦袋側向窗外。這是為什么呢？我查了一下資料，才明白原來這就是植物的趨光性——植物會向著有陽光的一面生長。

　　一晃幾天過去了，放在干紙巾中的綠豆們還是安安靜靜的，而放在濕紙巾上的小豆芽越長越大，呈現(xiàn)出蓬勃的生命力。我從實驗中明白了綠豆要發(fā)芽不僅需要一定的溫度，還要有合適的濕度，只有滿足了這些條件，豆芽寶寶們才會出來和我們見面。我把小豆芽們放在了我的書桌上，我覺得它比我們家里任何一株盆栽都要漂亮，因為它是我親手培植的，我很享受這一過程！

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