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學(xué)生的煩惱作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生的煩惱作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生的煩惱作文600字 篇1
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)孩子都曾想過長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒過兩三天,這些煩惱就寫人的文章會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來說把!在這成長(zhǎng)的十六年來,曾有許多煩心事。不必說國(guó)家,就說我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的以一陣子!汗~他們的'我也會(huì)聽,但我也希望能得到理解!
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問題!
曾我一直的在努力,因?yàn)槲抑,其?shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂于與周圍的人交往很好是真的,但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂,內(nèi)心的孤獨(dú)!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說,去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這激勵(lì)人的話樣的世界,才能找到真正的幸福!
曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得 到解脫的我!因?yàn)槲遥F(xiàn)在活得很累,壓力大,無(wú)自由!
學(xué)生的煩惱作文600字 篇2
說起煩惱,我想任何人都不會(huì)感到陌生吧!煩惱是與生俱來的,它就像是一個(gè)幽靈,時(shí)時(shí)刻刻都纏繞著你,讓你不得不厭煩。煩惱會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷地增多,尤其是我們這些中學(xué)生們,更能體會(huì)到它的存在。
進(jìn)入初中后,我當(dāng)了一名體育委員,本以為我會(huì)很好地勝任這項(xiàng)任務(wù),可沒想到,學(xué)校組織的一次冬季越野賽就這樣被我給搞砸了。
那是去年冬天的事了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,搞了一次越野賽。我身為體育委員,那幾天可真夠忙的。一會(huì)兒被叫去開會(huì),一會(huì)兒又得捧著一大本作業(yè)寫。為了組織好這次活動(dòng),我從班里挑選出了幾名體育水平比較好的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,可是在訓(xùn)練的頭一天,他們就給了我一個(gè)“驚喜”:偉大的男生同志們竟然都沒有來!無(wú)奈之下,我只好再組織女生的訓(xùn)練。當(dāng)我去找他們的時(shí)候,里里外外都跑了個(gè)遍,卻連個(gè)人影也沒看見。這時(shí)一個(gè)同班的同學(xué)告訴我說他們都回家了!回家了?他們也太沒良心了吧!我找了他們一圈后憤憤地想。第二天,我在教室里問他們這件事的時(shí)候,他們卻又都說不知道這回事,我真是有理也說不清,便只好窩著火讓這件事過去了。后來我接受上次的教訓(xùn),早早地把通知寫到了黑板上,好讓他們知道要抓緊訓(xùn)練的消息。可是到了訓(xùn)練的時(shí)候,卻仍是見不到他們的身影。第二天,我實(shí)在是受不了了,就對(duì)他們?nèi)铝似饋恚骸澳銈兊降自趺椿厥拢孔约旱氖戮湍敲粗匾獑?你們難道一直把自己的'利益放在第一位嗎?你們給我記。杭w的利益是最為重要的!下午一定得按時(shí)去訓(xùn)練!”還好,下午的時(shí)候他們果真來了,可是眼看著比賽的日子一天天的臨近,別的班都準(zhǔn)備得差不多了,而我們班卻才剛剛開始。結(jié)果,我們沒有拿到第一名的成績(jī)?墒,這又能全怪我嗎?
明年還有一個(gè)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)好好努力,不讓這“歷史的悲劇”重演!我想,我也會(huì)隨之告別那個(gè)纏身的幽靈的!這就是我的一段煩惱。
學(xué)生的煩惱作文600字 篇3
每個(gè)人都有煩惱,我們小孩子也不例外,這學(xué)期我就因?yàn)樽约簜(gè)子太高的緣故而煩惱著。
我上五年級(jí)的時(shí)侯個(gè)子并不算高,上操時(shí)就站在第三排?墒莾H僅是過了一個(gè)暑假,我也不知道是吃了什么藥,穿了什么衣,身高竟一下子達(dá)到1米65(放假前1米54)。開學(xué)一進(jìn)教室,同學(xué)們就用稀奇 的眼神看著我。一個(gè)個(gè)子低低的同學(xué)竟說:“李欣明,咱倆要是能換換個(gè)子那該有多好!反正你長(zhǎng)這么高也沒有什么用!蔽耶(dāng)時(shí)真想給他一拳,心想:我才不和你換呢,有能耐你自己長(zhǎng)。
更可氣的'是上操站隊(duì)時(shí),同學(xué)們還在“嘰嘰喳喳”地議論我的身高。站在我后面的王宇霏拍著我的肩膀大叫著:“李欣明,你太高了,往后站,我看不見了!蔽耶(dāng)時(shí)真是好不惱火,心想:“看不見就 不看唄,前面也沒有什么可看的,你豎起耳朵聽不就成了嗎。再說了,這是老師給我安排的位置,有本事自己跟老師說去。”
下操了,我憋著一肚子氣,沖進(jìn)教室剛要在我的座位上坐下,我后面的劉俊文對(duì)我說:“李欣明,你坐在我前面擋住我了,我看不見黑板了。我已經(jīng)跟老師說過了,咱倆換換位,你就坐第五排吧。”( 共八排)旁邊還有幾個(gè)同學(xué)給劉俊文作證,說老師剛才確實(shí)說了這話。我只好很不情愿地和劉俊文換了位。
憑什么?我心想:我個(gè)子長(zhǎng)得高就這么倒霉啊?不就是比以前長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒?jiǎn)幔趺匆贿M(jìn)學(xué)校就有了這么多煩惱事。
但不久我就發(fā)現(xiàn)個(gè)子高也有個(gè)子高的樂趣。比如:幫老師在高處釘釘子,幫同學(xué)拿落在高處的東西,而且我還發(fā)現(xiàn)有越來越多的同學(xué)羨慕我的身高呢……總之,高也有高的好處。
如今,我已經(jīng)漸漸把這個(gè)煩惱拋到腦后,高就高吧,說明我正在長(zhǎng)大。
學(xué)生的煩惱作文600字 篇4
成長(zhǎng)是什么,它是一顆明珠,令人璀璨奪目;成長(zhǎng)是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成長(zhǎng)是什么,它是一座橋,令人流連忘返……可成長(zhǎng)的道路中不僅僅只有快樂,還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時(shí)候,看著比我大幾歲的哥哥姐姐們?nèi)ド嫌變簣@,眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,能像哥哥姐姐們一樣,背著書包去上幼兒園。盼啊盼,終于盼到了上幼兒園。那一天,我早早起床,背上了媽媽給我買的花書包,滿懷激動(dòng)地去上學(xué)?墒聦(shí)并不是我想像的那么簡(jiǎn)單。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床,不能再睡懶覺了。在學(xué)校里,還要讀兒歌,認(rèn)字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長(zhǎng)大的心愿了,我真想再回到上學(xué)前的'日子。后來,我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣,不僅能學(xué)會(huì)許多知識(shí),還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的陪伴,我感覺自己每天過得充實(shí)而快樂。
隨著年齡的增長(zhǎng),我從幼兒園畢業(yè)了,踏入了小學(xué)的大門。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動(dòng)有趣,可以邊玩邊學(xué)?墒乾F(xiàn)實(shí)中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學(xué)的課堂不再有那么歡快的氣氛,而是嚴(yán)肅緊張的。隨著年級(jí)升高,課程也越來越多,學(xué)習(xí)壓力也越來越重。一時(shí)間讓我不知如何是好?這時(shí)候,我清楚地認(rèn)識(shí)到我的成長(zhǎng)路上又多了許多的煩惱?墒,身邊的老師和同學(xué)們給了我許多的幫助,他們讓我的內(nèi)心溫暖無(wú)比。漸漸地,隨著和同學(xué)們不斷的相處,我對(duì)友誼的了解更加深了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)候,老師不厭其煩地給我講解;每當(dāng)我遇到挫折,情緒低迷時(shí),同學(xué)不斷地開解;每當(dāng)我不知所措時(shí),好友挺身相助……漸漸的,我明白了什么是友誼。對(duì)它,我不在是停留在幼兒園的認(rèn)識(shí)——你給我一塊糖,我給你一塊餅干。我知道,我的成長(zhǎng)路途不再孤單。這段旅途充滿了無(wú)盡的歡笑。原來,成長(zhǎng)也是如此甘甜。
在我們的成長(zhǎng)中離不開煩惱,然而在煩惱的背后也藏著快樂,繼續(xù)成長(zhǎng)的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂……
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