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鮮花作文600字優(yōu)選（5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的鮮花作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鮮花作文600字 篇1
大家知道三月八日是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，就是婦女節(jié)，而對(duì)于我媽媽來說，卻不止是這個(gè)意思，因?yàn)檫@一天也是她的生日。
三八婦女節(jié)到了，我想：“今天是媽媽的生日，媽媽最喜愛鮮花了，我一定買一捧最漂亮的鮮花送給她！”放學(xué)后，我迫不及待地跑向花店，一進(jìn)花店門，哇！我不禁大叫一聲，這里的空氣芳香四溢，花兒琳瑯滿目，我問花店老板：“什么花送媽媽最好？”“當(dāng)然是康乃馨最能表達(dá)對(duì)母親的愛了�！被ǖ昀习逯钢慌琶利惖孽r花笑著說，只見那些康乃馨粉的像桃花一樣可愛，紅的像紅寶石一樣漂亮，紫的像葡萄一樣艷麗，黃的像牛奶一樣鮮嫩，橙的像朝陽一樣美麗，還有一種康乃馨花瓣上有小三角，顯得更是格外精致。我精挑細(xì)選了好長時(shí)間，終于選好了一大捧花，里面有粉的、紅的、黃的、橙的……，可不知怎的，這一大捧鮮艷的康乃馨看上去卻怪怪的�；ǖ昀习搴孟窨闯隽宋业莫q豫：“你們男孩子就是不懂，怎么挑這么多顏色呀？你最好只選你最喜歡的一種顏色�！薄翱晌疫x粉的`是想祝媽媽年青，紅的是想祝媽媽工作順利，黃的是想祝媽媽健康，橙色的是想祝媽媽漂亮……”我低著頭小聲說，好像自己犯了錯(cuò)一樣�；ǖ昀习逭f：“這樣吧，我來給你處理一下�！彼脕砹艘环N小花，外形很像玫瑰，但花朵非常小，顏色也是白白的，我聞一聞，雖然有一種獨(dú)特的香氣，但它太平常了，我是如何也不會(huì)在花店中注意到這樣一種小不點(diǎn)的�；ǖ昀习屐`巧地把這種小花均勻地分布在我的花束周圍，整個(gè)花束一下子鮮活了，那些白色的小花籠罩在那些艷麗的各色康乃馨四周，每一朵花都不再那么刺眼和格格不入了，整個(gè)花球顯得那么和諧！我禁不住問道：“這是什么花呀？”“滿天星”。我一下子被這個(gè)名字震驚了，母親的辛苦操勞和用心呵護(hù)不就像這滿天星一樣嗎？在她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的籠罩下，我的生活才能如此的溫馨和快樂。
我把那個(gè)花球滿滿地裝進(jìn)了白水晶一樣的花瓶中，我在花中看到了媽媽的笑容。
鮮花作文600字 篇2
牛糞和鮮花
眾所周知，鮮花美麗而高貴，牛糞骯臟而低下。人們送禮都用鮮花，何曾用過牛糞呢？就是因?yàn)榕＜S臭，是牛的排泄物，所以人們不斷地排斥它。甚至有一些有人，望之作嘔，不愿意它出現(xiàn)在自己視線中。
“鮮花插在牛糞上”這句話應(yīng)該是人人皆知吧！可鮮花一定好，一定受人喜愛嗎？如果鮮花也有生命，她嘲笑牛糞，人們也會(huì)對(duì)她豎起大拇指嗎？不！這根本就不可能！鮮花即使再美，人們也會(huì)辨明是非。
我就聽過這樣一段故事：
從前有一坨牛糞，它的旁邊生長著一朵鮮花，它們彼此生活得十分不融洽。終于有一天，它們的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
“你知不知道，我已經(jīng)忍你很久了，你這么骯臟，怎么配在我身旁呢？滾吧！”鮮花說。
“別以為人人都喜歡你，哼！滾就滾。”
說完，牛糞就頭也不回地走了。
鮮花開心極了，它終于不用和那低賤的東西為鄰，自以為滿足。
但是大約過了一個(gè)星期，鮮花發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)不舒服了，總覺得頭暈暈的'，全身無力。這時(shí)，天空中的飛鳥看見了，飛下來說：“看來你養(yǎng)分不夠了。之前的牛糞在哪兒？”
“嗯，它呀……它早就被我打發(fā)走了�！滨r花氣喘吁吁地說。
“啊！什么，牛糞可是能給你提供養(yǎng)分的��！沒有它，你如何在這片貧瘠的土地上繼續(xù)生存��！”飛鳥十分驚訝，它有點(diǎn)覺得鮮花是自作自受。隨后，便展翅飛向了天空。
過了幾天，在長期沒有牛糞的滋養(yǎng)下，鮮花有些精神恍惚。有一天，它漸漸地失去營養(yǎng)，變得越來越病弱。它終于倒下了，倒下時(shí)還是不甘心，喃喃著：“哼，我才不需要牛糞，這么骯臟丑陋的東西……”
其實(shí)鮮花不應(yīng)該驕傲自大，它頂多就是天生麗質(zhì)，給人聞聞，觀賞觀賞；而牛糞雖然貌不驚人，卻還可以施肥，作用可比鮮花大多了！
鮮花作文600字 篇3
青春是人生熱烈的一季，它不是年華而是心境；青春不是桃面丹唇，而是深沉的意志，熾熱的感情�；ǘ溆辛松钊墓喔�，四季都可以鮮花開放，傾國傾城。
無論年屆花甲，抑或二八芳齡，生命中皆有一股意念想要讓自己繽紛奪目，山野花開，每當(dāng)接受到宇宙給予你希望、勇氣和力量的信號(hào)，馬上變得妖嬈多姿，風(fēng)華常存。
歲月悠悠，衰微只及皮膚不及靈魂，年歲有加，并非垂老，在形色各異的季節(jié)中有春的暖、夏的熱、秋的爽、冬的純。信念氣貫長虹，噴薄出勇銳的青春氣息。壓抑茍安，蓋除怯懦，如此之氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。至此如果人風(fēng)華正茂，理想丟棄方垂暮年，則失去了吞吐生命孕育鮮花的青春。
人生有童年成年老年，誰也不能否認(rèn)這是一種美好的安排，一天要有清晨、正午、黃昏，一年要有四季之分如此才好。人應(yīng)該學(xué)會(huì)享受韻律之美，就像享受交響樂一樣，平緩優(yōu)美的主旋律，激進(jìn)高亢的高潮，舒暢悠韻的結(jié)尾，像品味四季的鮮花一般，選擇迎春的喜悅，擇取朱華的清新，品味秋菊的清香，欣賞冬梅的傲雪。在黎明懷著輕快的心情醒來并感謝這些有花有意境的.日子。
希望會(huì)給你帶上桂冠也可以折磨你；希望會(huì)助你成長，也會(huì)給你修枝；希望回升到枝頭撫愛你在陽光下顫動(dòng)的嫩朵兒，也會(huì)下潛至根部，撼動(dòng)你緊抓泥土的根基。希望在四季為你提供活下去的勇氣與鮮活。希望在你花開后警示你不要只著眼于現(xiàn)存的輝煌。請(qǐng)相信他，盡管他的嚴(yán)厲會(huì)打破你的夢(mèng)想，如同花園里呼嘯著北風(fēng)的殘破的花瓣。
請(qǐng)你追隨它，為了午后驕陽的光鮮亮麗。
請(qǐng)你順從它，有了靈魂的羽翼保護(hù)你成長。
我們不能改變我們周圍的一切事物，但我們可以適應(yīng)環(huán)境的變化，變幻出不一樣的顏色，不一樣的骨朵。當(dāng)我們努力嘗試著去畫好自己的前進(jìn)路線，不一樣的方式會(huì)展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采，不要畏懼前方的黑暗，不要想象失敗的結(jié)果，只要你敢想，四季都可以鮮花開放。
鮮花作文600字 篇4
今天，天下著淅淅瀝瀝的小雨，我和媽媽穿梭在人流中。我隱隱約約地看見一個(gè)可愛的小女孩在賣花。是她嗎？哦，不是，她在哪呢？這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出發(fā)生在雨中的一幕。
記得去年的一天傍晚，天灰蒙蒙地籠罩著大地。千萬條銀絲從天上無聲地灑下來，像美麗的珠簾，雨兒濕潤了房，濕潤了地，濕潤了樹……我和媽媽開心地從肯德基出來，突然，看見了一個(gè)和我差不多大的小女孩在雨中賣花，只見她很瘦，嘴唇發(fā)干了，嗓音沙啞了，但她還是吃力地喊著：“賣花啦，賣花啦，玫瑰5元兩枝……”“我剛從肯德基吃了香噴噴的'雞腿、薯?xiàng)l，而她，一個(gè)小女孩，單身在雨中賣花，肯定又冷又餓，或許小女孩的媽媽正著急地等著女兒回家吃飯；也許她的媽媽病了，需要女兒賺來的錢養(yǎng)家糊口。小女孩好可憐，我不如……”想著，我便把自己的想法告訴了媽媽，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的，就這么做！”我征得了媽媽的同意，連蹦帶跳地跑到小女孩的面前，問：“小妹妹，這一束花我全要了，共需要多少元？”“什么？你全要了？5枝康乃馨10元，4枝玫瑰20元，一枝百合8元，大姐姐，這些花可要38元呢！”小女孩又驚又喜，“是的，小妹妹，我全要了，你等一下，”我一邊說一邊向媽媽跑去，媽媽毫不猶豫地遞給我一張嶄新的50元錢，我拿著錢，奔到小女孩跟前交給她。“��！”小女孩接過錢，高興地喊著，她把一束鮮花和12元錢放到我的手中，“不，這12元錢你拿著，我們送給你，”我笑瞇瞇地說，“另外，這支百合也送給你。小妹妹，回家把它插在花瓶里，好嗎？”“哦，謝謝，大姐姐。”小女孩一邊感激地說，一邊緊緊攥著那支百合和賺來的錢歡快地向遠(yuǎn)處跑去……
望著小女孩在如煙如霧的雨簾中漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的耳邊傳來了韋唯的《愛的奉獻(xiàn)》：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”那歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
鮮花作文600字 篇5
在這陽光明媚、春風(fēng)送爽的季節(jié)，桃樹、李樹，……，都你追我趕，要把自己最美的東西展現(xiàn)給人們，五彩繽紛的鮮花競相開放，鮮花送給我的老師作文。但有一朵花最美，那就是送給老師的花，那是一朵讓老師對(duì)我終生難忘的花，因?yàn)檫@花中包著一個(gè)特別的故事。
去年教師節(jié)那天，放學(xué)后，同學(xué)們都高高興興地回家去了。很快，教室里就只剩下我一個(gè)人還孤零零地坐在座位上。老師看見了，關(guān)切地問我：“怎么不回家呢？有什么不高興的事嗎？”我哭著跟老師說：“爸爸媽媽都出差了，明天才回來，小學(xué)四年級(jí)作文《鮮花送給我的老師作文》。我晚上一個(gè)人在家怕！”老師親親地?fù)崦业?頭說：“要不你今晚上就到我家去吧？”我猶豫了一會(huì)兒，只好怯怯地答應(yīng)了。
跟老師來到家，我對(duì)這里的一切并不熟悉，端端正正地坐在沙發(fā)上。老師很快端來了熱氣騰騰、香氣四溢飯菜，說：“餓了吧，快吃吧。吃飯了就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。”老師微笑的面孔與關(guān)心的眼神，讓我很快想起了爸爸媽媽，想起了我們溫暖的家。
吃著美味可口的飯菜，我在想：“今天正好是教師節(jié)，我送老師什么禮物好呢？”我一扭頭，發(fā)現(xiàn)在電視的旁邊，老師家里放了很多鮮花，我心想，老師一定很喜歡鮮花吧。我說：“老師，今天是教師節(jié)，可我還沒送花給你呢�！薄皼]關(guān)系，只要你聽話，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上了三好學(xué)生，就是給老師最美麗的鮮花啦！”老師嚴(yán)肅地說，滿眼都是鼓勵(lì)與期待的眼神。
我頓時(shí)熱淚盈眶，心里默默地在說：“老師，我會(huì)努力的！你看我的表現(xiàn)吧！當(dāng)我當(dāng)上了三好學(xué)生后，一定送你一朵世上最大最美的花�！�
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