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[精華]木頭作文600字
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的木頭作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
木頭作文600字 篇1
從前,森林里鳥語花香,小溪潺潺,陽光從樹葉的縫隙中鉆出來,星星點點地鋪在大地上,一切都顯得無比和諧。
一個平淡無奇的下午,突然“轟”的一聲巨響,驚得樹上的鳥兒立馬飛了起來,在樹上休息的啄木鳥也被驚醒了。原來是一個伐木工人,只見他把工作服的袖子擼了起來,手上那把銀光閃閃的斧子重重地劈在了大樹爺爺身上。大樹爺爺痛得渾身發(fā)抖,眼淚都流下來了。那個伐木工人心里暗暗地想:哈!這棵樹長得又粗又壯,最起碼也是一棵百年老樹,紋理、品種什么的也不錯,做成工藝品的話,老板一定會喜歡,就會給我發(fā)獎金。如果把這一片樹林子都砍光了,那么我不就發(fā)財了嗎?哈哈,要發(fā)財了!看著他高興的樣子,一邊的樹爺爺卻怎么也高興不起來:人類到處亂砍亂伐,陪伴我多年的老伙計都一個個離開了。我的老朋友都被這些人拿去換成了鈔票,如今我也要被砍了,誰來幫幫我們!樹爺爺挨著伐木工的斧子,心里十分難過。
啄木鳥也是心情復雜,大樹都被人類砍倒了,多少動物都失去了自己的`家園。沒有了大樹,山上的石頭不斷地滑下來,在暴雨天還變成了可怕的泥石流。人類造成了這么多危害,卻仍然不知悔改,還要砍樹,不行!我得給人類一個教訓,讓他們不要砍樹。想到這里,啄木鳥飛到了伐木工的肩膀上,對著伐木工的腦袋狠狠地啄了下去,伐木工丟下了斧子,撒腿就跑,一邊跑一邊咒罵著。森林又恢復了平靜。
地球是人類的家園,人類確實需要自然資源,但是人類不能毫無節(jié)制地向大自然索取,不然就是自取滅亡,啄木鳥都明白這個道理,難道人類不明白嗎?
木頭作文600字 篇2
周六上午,王老師帶領我們玩"木頭人"與"逗笑人"的游戲。
游戲規(guī)則大家都很熟悉,可是老師還是重復了一遍:
我們都是"木頭人",
不能說,不能笑!
不能動,不能叫!
我們都是"木頭人",
看誰做得最最好!
我們邊跑邊唱著兒歌,剛唱完老師一聲"停!"夏偉婕剛好進來,老師連喊了好幾次,她才停下來。朱翊嘉倒在沙發(fā)上"睡覺",夏偉婕站在墻角,我卻仰著脖子,翹著二郎腿,大模大樣地坐在董事長的椅子上,心想"一定不能動,絕不能敗在這么幼稚的游戲上,輸了多丟臉啊!""好!時間到!"沒一 個同學敗在如此簡單的游戲上。老師提高了難度,"逗笑人"規(guī)則很簡單:一方逗笑另一方,逗人的那方可以動,但不可以觸到另一方的身體。"三,二,一,開始!"我們男生不管做多么滑稽的動作,她們都不笑。周軒瑤如縮頭烏龜一樣擠在沙發(fā)的`角落;夏偉婕,戴卓涵和葉舒銘,坐在沙發(fā)上;戴卓涵不捂眼睛,耳朵,光明正大地坐著。一分鐘很快就過了,可惜我們一個都沒逗笑。輪到她們逗我們了,鄭哥被葉姐的口水KO了。朱兄栽倒在沙發(fā)上,埋頭就"睡";我坐在一旁,頂著朱兄,那豬睡似的怪樣,我情不自禁的笑了。"烏龍呀!朱兄!你太狠了吧!"
一節(jié)課很快過了!
木頭作文600字 篇3
今天上作文課的時候,我們一起在課間玩了許多的游戲,可其中一個游戲讓我們念念不忘。
在上最后一節(jié)作文課的時候,老師和我們一起玩了一個有趣的游戲——“一二三,木頭人”。一開始聽了,我們都說不好玩,可真正開始玩了以后才知道,原來這個游戲是多么的好玩。
老師先把我們分成兩個組,唐旺、胡子豪、周瑞澤他們聽了,就立刻抱在一起,爭先恐后地說:“我們一隊!我們一隊!”老師同意以后,我就只好和劉鵬,張詩博一組了。老師說完游戲規(guī)則以后,就開始了。我們六個人做出了準備搶先的姿勢,還眼睛瞪眼睛的用眼神PK。開始了,我們手拉手,跑到桌子前,把手放在桌子上后,“敵隊”才把手放在桌子上?墒抢蠋熅谷粵]有看見,真是白忙活一場。于是,只好重新又來一次,“一二三,木頭人!”念完以后,黑隊竟然比我先放。老師也看見了,唉,真是太不公平了!上一次老師沒看清,這次又讓他們搶先了!
第二輪比賽開始了,桌子在“敵隊”的'正前方,這一看就知道他們會贏。開始了,我們隊一下子沖到了前面,原本可以贏的,可是老師回過頭的時候,劉鵬竟然動了一下,害得我們回到了起跑線上,當我們走到中間時,他們都已經(jīng)到終點了。
最后一輪開始了,目標是三個人一定要坐在凳子上!耙欢绢^人!”老師還沒叫完,我們隊有一個人坐在了凳子上,他們隊也有一個坐在凳子上,打成了平手。老師讓這兩個人先休息。別的人再來一次,又開始了,我們立刻向凳子跑過去可是最后還是被兩個胖子給搶了。
唉,玩游戲還是胖子多有好處啊!
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