今天作文600字匯總(4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的今天作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

今天作文600字 篇1

　　中午的陽(yáng)光懶洋洋的照在教學(xué)樓中，我獨(dú)自一人在外頭曬太陽(yáng)，心中暗自慶幸整個(gè)上午都沒(méi)被人惡搞過(guò)，心情很愉悅。

　　這時(shí)，我的死黨毛媛媛跑了過(guò)來(lái)，她拍了拍我的肩，對(duì)身為英語(yǔ)課代表的我說(shuō)：“韻兒，英語(yǔ)王老師要你去他的2樓辦公室，好像是讓你發(fā)英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)，快去啊！”

　　我吸取了前幾位老師和同學(xué)的教訓(xùn)，十分警惕的說(shuō)：“別耍我了，今天是愚人節(jié)！”

　　可沒(méi)想到，她有點(diǎn)慍怒了：“拜托！我跟你什么和什么呀！怎么會(huì)騙你！”

　　我想了一想，還是走上樓去。

　　剛進(jìn)入辦公室，就發(fā)現(xiàn)只有羅老師在里面，王老師根本不見(jiàn)蹤影！我疑惑的.問(wèn)：“羅老師，王老師叫我么？”

　　羅老師說(shuō)：“開(kāi)什么玩笑呀！王老師還沒(méi)到學(xué)校呢�！�

　　我立刻明白了——毛媛媛在耍我！

　　哼哼，別以為我就這么好玩的！我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)將計(jì)就計(jì)的錦囊妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海。

　　下了樓，毛媛媛笑嘻嘻的望著我，以為我要大發(fā)脾氣。我強(qiáng)忍住怒火，揚(yáng)起微笑，說(shuō)：“毛毛！真謝謝你告訴我，我上去的時(shí)候王老師找我并不是發(fā)語(yǔ)法訓(xùn)練噢，而是告訴了我這次月考的成績(jī)！我得了88，還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。

　　毛媛媛詫異極了，她以為我歪打正著，急忙說(shuō)：“真的？我?guī)追�？�?/p>

　　“不清楚，你可以上去看看��！”

　　“好的，我先上去看，你在這等我喲！”話音剛落，她就往樓梯方向奔去。

　　望著死黨毛媛媛上樓的身影，我“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)。我明明知道她聽(tīng)不見(jiàn)，卻雙手做出喇叭狀，笑著喊道：“今天是——愚人節(jié)！”

今天作文600字 篇2

　　回首昨天，就應(yīng)是問(wèn)心無(wú)愧的；應(yīng)對(duì)這天，就應(yīng)是倍加珍惜的；展望明天，就應(yīng)是信心百倍的。人生光陰談何短暫，應(yīng)對(duì)僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應(yīng)對(duì)時(shí)光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應(yīng)對(duì)逝水流去的'光陰，我們又是怎樣感受的呢？

　　昨天，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨天的輝煌：站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上，掌聲的熱烈肯定；聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P(yáng)，對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞；拿著高分的試卷，聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，對(duì)努力的評(píng)定。昨天的慘狀：做了錯(cuò)事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分?jǐn)?shù)，眼淚顆顆滴落，父母嚴(yán)厲的批評(píng)；與同學(xué)吵架，情緒極度郁悶難過(guò)。

　　無(wú)論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但應(yīng)對(duì)這天，我們又能做什么呢？

　　這天，已悄然來(lái)臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí)，開(kāi)始了奮斗。在這天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天，我們能夠奮力拼搏，用努力，認(rèn)真去詮釋未來(lái)；在這天，我們能夠用汗水，認(rèn)真去書(shū)寫(xiě)奇跡；在這天，我們能夠用辛勤，努力去建立美麗。

　　雖然，這天已來(lái)臨，但這天也即將結(jié)束。那么明天，我們有能做些什么呢？

　　明天，懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，懷著對(duì)理想的追求。明天，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn)；明天，是憧憬未來(lái)的起點(diǎn)；明天，是追逐美麗的開(kāi)端。明天，因?yàn)橛袎?mèng)而美麗，明天，因?yàn)橛凶非蠖�充�?shí)，懷著充實(shí)的夢(mèng)想，懷著期盼的成功，憧憬完美的明天。

　　能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現(xiàn)有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢(mèng)。

今天作文600字 篇3

　　天上，白云不知趣地悠然地飄著，而太陽(yáng)也在天上往大地照射陽(yáng)光，不禁令人有厭惡之情······

　　來(lái)到教室，被一種莫名其妙的氣氛給鎮(zhèn)壓住了，心情再也好不起來(lái)。平時(shí)，課前的教室總是亂哄哄的一片，可是，今天，這種氣氛使教室出奇地靜，就連一根細(xì)小細(xì)小的針掉下在地上，也能發(fā)出巨大的聲響。

　　我來(lái)到座位，向同桌詢問(wèn)原因后，才知道，這個(gè)六班，即將分班。我吃驚極了，心情從那一瞬間墜入深谷。我望向各位，只見(jiàn)有的正在思考著什么；有的正看著全班的同學(xué)；而有的，正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著別的同學(xué)的同學(xué)錄······在這時(shí)，外面一片喧鬧，教室里卻鴉崔無(wú)聲。

　　班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑：瞧，愛(ài)笑的她，失去原本真摯的笑容，取而代之的.是假笑；還有，那愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)們，也改變了往常的作風(fēng)，靜靜地坐著反思，因?yàn)椋�這消息，來(lái)得突然，來(lái)的兇猛，令人心痛，心累，心流血。大家都將淚忍住。

　　當(dāng)蔡老師，也就是數(shù)學(xué)老師來(lái)的時(shí)候，全班人都相互擁抱一起，傾訴這不舍，眼角的淚，就再也忍不住，悄悄地滑落下來(lái)，像歡騰的精靈一樣，在每位同學(xué)的眼眶里滾動(dòng)，滾動(dòng)，那眼眶，紅紅的，好紅。在講臺(tái)的蔡老師，似乎被這悲傷的氣氛渲染了，也無(wú)聲地流下淚，“滴答滴答”，眼淚滴在講臺(tái)，聲音異常的響，竟讓平日冷酷無(wú)情的班長(zhǎng)也流下淚，想必，他也舍不得班上的同學(xué)們。

　　教室里，依舊悄無(wú)聲息，因?yàn)�，大家都在靜靜地反思，反思，悄悄地流淚，流淚······靜，太靜，連別人也不禁被這氣氛渲染，感染，不禁，有了同樣的感覺(jué)；不禁，有了更多的悲傷···········

今天作文600字 篇4

　　每個(gè)大人當(dāng)家，就是最常見(jiàn)的，但小孩子當(dāng)家，可就很少見(jiàn)了。孩子當(dāng)家，無(wú)疑是把家弄得亂七八糟，但今天不知怎么的，爸爸媽媽卻把當(dāng)家的重任交給了我，說(shuō)是要鍛煉我的當(dāng)家能力，我一想，既然爸爸媽媽是故意考驗(yàn)我，這又是我第一次當(dāng)家，一定不能讓爸爸媽媽失望。

　　想完，便鄭重地接過(guò)爸爸媽媽的20元錢(qián)，決定好好展現(xiàn)一番。

　　當(dāng)家的第一天早晨，我就馬上起了床，洗漱后，便急忙來(lái)到了喧鬧的面包店，買(mǎi)了幾片面包和牛奶，又匆匆地回到家，叫全家人起床，早飯問(wèn)題就這樣輕輕松松解決了�？晌顼埖牟司碗y買(mǎi)啦!媽媽決定讓我把葷素搭配好，她自己就等著我凱旋歸來(lái)，幫忙炒菜。我記住了媽媽的話，馬上沖出家門(mén)，來(lái)到了菜市場(chǎng)。

　　菜市場(chǎng)里可真熱鬧啊!我邊走邊想，到底要買(mǎi)什么呢?身正不怕影子歪，唉，慢慢買(mǎi)吧!我正看著那些攤主，忽然，一聲“賣(mài)青菜咯!”打斷了我的思考。對(duì)!媽媽平時(shí)中午飯是少不了青菜的，就買(mǎi)青菜，于是便買(mǎi)了2塊錢(qián)一斤的青菜;我繼續(xù)搜索著“目標(biāo)”，想買(mǎi)點(diǎn)葷的東西，便走進(jìn)了家禽區(qū)，看到了賣(mài)雞蛋的攤子，心里便有了譜，買(mǎi)了2個(gè)雞蛋;還有最后一樣就算過(guò)了老媽這一關(guān)了，我看著自己所剩的10元5角，想來(lái)想去，決定買(mǎi)魚(yú)丸湯，花去了5元，決定該打道回府了。

　　中午開(kāi)飯時(shí)，我看著媽媽燒好的菜，便學(xué)著店小二的口吻對(duì)奶奶，爸爸和姐姐說(shuō)：“炒青菜，炒蛋，魚(yú)丸湯上來(lái)啦，客官請(qǐng)慢慢品嘗!”說(shuō)完，大家便全笑了起來(lái)。媽媽也笑了一下，打趣道：“鉅澤，你決定晚上該咋辦啊?”我摸摸口袋里還剩下的5元5角，心想：就買(mǎi)份5元大碗的面吧。就拿出當(dāng)家人的口氣說(shuō)：“我看今晚就吃5元大碗的面吧�！贝蠹叶假澇晌业�'意見(jiàn)，紛紛夸我是一名合格的小當(dāng)家，我謙虛地一抱拳，說(shuō)：“以后我還要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名更出色的小當(dāng)家!”一句話，把全家人逗得哈哈大笑……

　　愉快的一天過(guò)去了，這一天我不僅體會(huì)了當(dāng)家的辛苦，還學(xué)到了如何分配東西，懂得了其中勤儉節(jié)約的道理。

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