【合集】迷茫作文600字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的迷茫作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

迷茫作文600字 篇1

　　大千世界，繁花似錦。也許可能有迷茫，也許可能充滿希望。這一切的起源可能都會不一樣，可是人生只要充滿希望，便會有一個(gè)美好的世界。

　　盡管現(xiàn)在的你依然迷茫，但只要充滿希望，在你的前面便會有一個(gè)“柳暗花明又一村”的世界。在你前途渺茫的時(shí)候，只要想起你曾經(jīng)經(jīng)歷過的事，也許就不會那么失望了。希望在人間，人間有真情。不妨想想，那些高興的事，不高興的事，也不要埋藏在心底，發(fā)泄出來就好了。時(shí)間也許是最好的治愈藥，它能治療你心靈的創(chuàng)傷。無論是前途渺茫，還是未來前景的路上遇到磕碰，請不要放棄希望。黎明的.曙光總在照耀，希望永遠(yuǎn)屬于前方有光明的地方。

　　對于我來說，我覺得我的目標(biāo)是迷茫的，它既不明確也不清晰。為什么這么說呢？其實(shí)我的目標(biāo)是很多的，可能說不完�？赡苡腥顺３�問你：你的夢想是什么。別人可能都能驕傲的說：“我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家”，有人說當(dāng)一名老師，也有人說是企業(yè)家等等。而如果你問我的夢想是什么的時(shí)候，我可能是回答不上來的，因?yàn)槲业膲粝胩�多，有時(shí)可能一個(gè)階段一個(gè)夢想，一點(diǎn)都不明確�？墒悄�，我還是對未來充滿希望的。雖然是一個(gè)短暫的目標(biāo)。但對我來說，卻有著深刻的意義，它可能能激發(fā)我的斗志，也許讓我能放棄去娛樂，去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。可能偶爾不能堅(jiān)持下去，但我們?nèi)匀豢梢越形覀兊暮没锇楸O(jiān)督我們。如果失敗了，我們可以激勵自己，人不可能十全十美，失敗了可以再去攻克，也許你會收獲的更多。

　　在迷茫的世界里，請你不要迷茫。希望伴隨著你，請你要笑對生活。

迷茫作文600字 篇2

　　這些東西，有時(shí)真讓人感到迷茫。

　　一直沒發(fā)現(xiàn)，宣揚(yáng)自始至終都生活在我的視線余光里，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)心里。待我發(fā)現(xiàn)時(shí)，他像一株美麗的百合，已深深扎下了根，欲拔掉，不忍，也不舍。比起宣揚(yáng)，西源像一朵帶刺的玫瑰，明明渾身散發(fā)著讓人向往與渴望的東西，卻又全身帶刺，讓觸碰過的人只感覺疼痛，于是也沒有人再愿自討苦吃，即使再美麗，也會避而遠(yuǎn)之。

　　當(dāng)我看到他瘦削的身影蜷在自己單獨(dú)位置上時(shí)，當(dāng)我看到他發(fā)呆時(shí)帶著憂郁的眼神望著某個(gè)虛空時(shí)，當(dāng)我看到他孤身一人游蕩在成群結(jié)隊(duì)的人海中時(shí)，我曾一度的以為，我看到了他的孤獨(dú)�？伤�與人交往時(shí)，眼中散發(fā)的熱情光芒是那么耀眼，全是幸福、天真、自信的交織，哪有半點(diǎn)孤獨(dú)的影子？恍惚間，我有懷疑是自己的錯覺�？僧�(dāng)我?guī)状悟?yàn)證之后，我不再懷疑，我不會認(rèn)錯，他眼中那種與我十分相熟的'叫做寂寞的東西。于是我想起了幾米曾說過的一句話“也許每個(gè)人都寂寞，只是大家寂寞的程度都不相同罷了�！�

　　然后，我明白了每一顆心，其實(shí)都很累。

　　突然想起高一的第一個(gè)雨季，那時(shí)的我人生地不熟，帶著懵懂和憧憬走向未來。我還記得班里有個(gè)男生，就在教學(xué)樓大廳外撐開了傘，看到我兩手空空，便笑著問我要不要共傘，他的笑很熱切，讓我感到臉紅。周圍人的調(diào)侃聲響起，我說了句“不用”就轉(zhuǎn)身跑回教室。現(xiàn)在我們形同陌路，焦急并不多，哪怕終日處在同一間屋子里做著同樣的事，我們?nèi)允亲钅吧�的熟悉人。如今想來，在那個(gè)迷茫的雨季，我還欠他一句謝謝。

迷茫作文600字 篇3

　　迷茫，一種人類常有的神情。不管是美國現(xiàn)任總統(tǒng)，還是我國現(xiàn)任主席，亦或是著名的退役球星科比，都會有迷茫的時(shí)候，這是，我們最需要的是一盞燈，一盞引導(dǎo)我們走出迷茫的指路明燈。

　　先不提那些萬眾矚目，每天都生活在聚光燈下的名人；單是我們這些普普通通的學(xué)生，也會有各種迷茫。就拿我來舉例子吧，這些事發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候。

　　上課時(shí)，我很迷茫。上課開小差基本是每個(gè)學(xué)生每天都會做的事，但神游最厲害的還要數(shù)我。你說，走神就走神吧，但偏偏清醒過來時(shí)不知道自己走神時(shí)在想什么，這是最可悲的。但更可悲的卻是回過神后不知道老師在講什么內(nèi)容，只能一臉懵的看著老師，默默地翻著書。

　　下課時(shí)，我很迷茫。腦子里仔細(xì)回想老師所講的內(nèi)容，但卻好像是被刪除記憶了一般，腦子里一片空白�？鄲赖淖プヮ^發(fā)，想去問問前后左右的同學(xué)吧，但又有些不好意思，總覺得有些莫名其妙的怪。

　　***時(shí)，我就更迷茫了�？粗�眼前的題目，就像是一只只螞蟻，真是“他們認(rèn)識我，我不認(rèn)識它們”��！這題，不會。下一題，還是不會。唉，如果世界上有“后悔藥”可以賣該多好！我后悔了。

　　成績下來了，心里泛起一種名叫“我就知道是這樣”的無奈。別的'同學(xué)都拿著試卷在滿面紅光的嘚瑟；只有少數(shù)同學(xué)是灰頭土臉的低著頭唉聲嘆氣。當(dāng)然，我也是后者的其中一個(gè)。

　　老師把我叫到辦公室，語重心長的對我說著些易懂的大道理，我認(rèn)真的聽著，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭應(yīng)和。其實(shí)仔細(xì)想想，班主任也幫了我很多，在班里我這個(gè)班長能這么有威信也是多虧了班主任。她就像是母親一樣，可以說是看著我長大的。她教會了我很多東西，教會了我許多為人處事的技巧與道理。真想回到那時(shí)。

　　她是一名教師，責(zé)任是教會學(xué)生們知識和學(xué)習(xí)、生活的技巧。她就像雨露，滋潤了我的內(nèi)心；她就像是一個(gè)辛勤的農(nóng)民，努力的耕耘勞作使我茁壯成長；她就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路以及方向。

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