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享受作文600字

時(shí)間:2023-09-04 13:34:06 作文600字 投訴 投稿
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享受作文600字9篇【集合】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的享受作文600字9篇,歡迎大家分享。

享受作文600字9篇【集合】

享受作文600字 篇1

  舞蹈是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;舞蹈是一類流淌在夏夜的清泉,是燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。舞蹈能讓人享受其中……

  從小我就被舞蹈吸引住了,因?yàn)槲矣X得跳出來讓人沉迷,讓人覺得有放松心態(tài)。不過我從未學(xué)過舞蹈。終于有一天,當(dāng)我從黃昏的夕陽下放完鼓回教室后。穎寶過來問我:“你參不參加‘十大歌手’?”我猶豫了一會(huì)了,說:“那唱什么?”她反應(yīng)過來回答我:“《大夢想家》,不過要加上舞蹈,來不來?”我一聽到“舞蹈”兩字,我毫不猶豫的說:“去!什么時(shí)候開始訓(xùn)練?”她想了一下,說:“這個(gè)禮拜日吧。”我心想:“第一次跳,得好好學(xué)!

  去到穎寶家,我踏著輕松的步伐,哼著輕快的曲子去到穎寶家里面。穎寶給我看了舞蹈,我口中冒出一句:“好難的感覺,難學(xué),好嗎!薄翱隙,相信自己吧!”我選擇跳千璽的,因?yàn)闆]人選,而且太難了,不過這對(duì)我來說很有挑戰(zhàn)性。我覺得跳舞比跑步更有趣味,體力和力度還是一定要有的。就這樣,我被訓(xùn)練的`三個(gè)星期。

  到了比賽那天,站在舞臺(tái)上,心跳加速。音樂響起后,我們一如既往,跳出我們最熟悉的動(dòng)作。當(dāng)然,有一部分是我一個(gè)人跳的,我心想:“我一定得做出那種帥氣!碧臅r(shí)候,我似乎很享受,雖然跳的很累,但是我覺得這樣我很喜歡。雖然只得了個(gè)二等獎(jiǎng),因?yàn)槌Ψ矫嬗腥毕,但是我們?huì)再接再厲。

  之后,我愛上了舞蹈,因?yàn)樗屛液芟硎芷渲。我跟穎寶玩出了新高度。

  時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡出我們多少回憶,但只有舞蹈讓我難以忘記……

享受作文600字 篇2

  青春并不是長久之物,它有永遠(yuǎn)消失的那天,而我正處于青春茂盛的時(shí)期,就應(yīng)該好好享受這段與青春同在的時(shí)光。

  在我們步入初中學(xué)校大門那刻,在我們正式告別小學(xué)告別童年的時(shí)候,青春便來到了我們的身邊。身體上的變化和思想上的變化能使我們察覺青春的腳步聲,是那樣的緩慢。

  青春也和我們?nèi)艘粯,它也是從幼小變(yōu)榍嗄暝倮先,此時(shí)陪伴在我們的青春正處于萌發(fā)生長時(shí)期,還有一年我們初中畢業(yè),它呢也將告別年幼。

  在有青春陪伴的日子里,我們生活的變化,自己能很清楚地知道我已不再是父母臂彎下,那個(gè)需要父母保護(hù)的孩子,如果我再依賴父母,我相信青春那個(gè)小疽伙會(huì)笑我的。青春陪著我走過夏日炎炎,陪我走過冬季寒冷,陪我走過春暖花開,陪我走過秋高氣爽。

  在我傷心難過的時(shí)候,青春站在我身邊去安慰我再嘲笑我,嘲笑我都那么大個(gè)人了也不堅(jiān)強(qiáng),告訴我哭只適合那些小孩。在我浪費(fèi)時(shí)間的'時(shí)候,青春批評(píng)我,批評(píng)我不懂得珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間是可恥的。他是在怕他會(huì)很快離開我嗎?

  我每天都和青春呆在一起,他和我一起上下課,和我一起曬太陽,和我一起瘋啊,和我一起用盡每時(shí)每分每秒。只不過他是個(gè)隱形人,你們看不到,只有自己才看得到那個(gè)任你欺負(fù),見不得你哭,陪在你身邊的人,那個(gè)叫青春的人。

  和青春在一起我很快樂,我能時(shí)刻提醒自己不許浪費(fèi)時(shí)間,這樣他陪我的日子便會(huì)長久一些。我要每分每秒和青春在一塊,和他一起看藍(lán)天白云,看日月新辰,再和他一起回憶自己和他一起走過的日子。享受與青春同在的每一刻,那是人生最美最有樂趣的事。

享受作文600字 篇3

  我躺在床上細(xì)細(xì)地思考著人生,打開窗戶,一縷銀色的月光輕輕柔柔地灑在我身上,好似一件華麗絕倫的禮服。銀白色的月亮像是一把打開回憶之鎖的鑰匙,讓我腦海里漸漸浮現(xiàn)出三年前那個(gè)同樣美麗的夜晚。

  三年前,我7歲那天,我和思念已久的姐姐終于見面了。欣喜若狂的我在和姐姐盡興地玩了一天之后,早早地睡下了。半夜時(shí)分,我被一陣陣吵鬧聲驚醒了,只見姐姐披散著頭發(fā),身上穿著早上的便裝,正在穿鞋。我揉揉惺忪的睡眼感到有些奇怪,這么晚了姐姐要去干什么呢?我迷迷糊糊地問:“姐姐,這么晚了你要去干什么呀?”姐姐急忙跑過來捂住我的'嘴,小聲說:“我就是睡不著,想出去走走,你小點(diǎn)兒聲音,可不能讓爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了!蔽乙宦牸绷,忙說:“我也要去,不然我就告訴他們說你偷偷出門。”姐姐無可奈何地?cái)偭藬偸终f:“服了你了!我的小姑奶奶。算了!帶上你吧!”我興高采烈地?fù)Q完了衣服和姐姐一起出去散步。

  我們一邊走一邊聊,走到了鄉(xiāng)下一條很淺的小河邊。我們脫下鞋把腳放進(jìn)清涼的河水中,靜靜地坐在岸邊親昵地聊天說笑。我很開心能有一個(gè)愿意和我談心、互相傾訴的大姐姐,不過這是那年我和她最后一次這樣聊天了,因?yàn)樗R上就要離開了。我認(rèn)真地聽著她講的一切,她看著我那認(rèn)真的表情,忍不住笑了,說:“又不是上課,那么嚴(yán)肅干什么?既然你不太想聽了,那我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧!闭f著姐姐起身站到那條剛剛才到腳踝的小河里用腳揮起水,濺了我一臉!鞍!”一聲,一場有趣的戲水游戲開始了。銀色的月光灑滿了整條小河,里面一名含苞待放的少女和一個(gè)稚氣未脫的小女孩在嬉鬧玩耍。

  等我們玩夠了回去時(shí),已經(jīng)深夜十二點(diǎn)多了,兩個(gè)女孩換好衣服躺在床上,甜甜地睡著了。我做了一個(gè)夢,那是個(gè)美好的夢,那是個(gè)歡快的夢,那是個(gè)幸福的夢。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)月光柔柔的夜晚,那個(gè)只屬于我和姐姐的幸福的獨(dú)家回憶。

享受作文600字 篇4

  塵世喧囂熱鬧,精彩紛呈,我卻只喜歡沉浸在書的世界里,獨(dú)享讀書的樂趣,一直流連忘返......

  書的世界里沒有欺騙,它是我們?nèi)祟愋腋5膩碓吹兀S多的幸福都是從書中走出。 閱讀史書,我享受到了和歷史人物親密接觸的樂趣。

  曹操一直以來都是一個(gè)飽受爭議的人物,可是在史書中我看到了他的禮賢下士,他的聰明睿智,以及他“老驥伏櫪,志在千里”的.雄心,他甚至還有點(diǎn)幽默風(fēng)趣。一次在與敵人的交戰(zhàn)中,敵方的將士們一直不屑的說:“曹操到底是什么人,我倒是要瞧瞧!”曹操聽后非但沒有生氣,反而笑道:“曹操和你們一樣,連只耳朵一張嘴,還有一雙眼!”這句話恰好反映出了曹操的風(fēng)趣,我讀到這個(gè)故事,不禁感到有趣。

  閱讀小說,我享受到了和故事主人公同悲同喜的樂趣。

  曹雪芹筆下的香菱命運(yùn)多舛,但她卻意志堅(jiān)強(qiáng)。她跟隨黛玉學(xué)詩時(shí),連探春說的一句普通的話,她都下意識(shí)地指出說:“錯(cuò)了韻了!弊阋娝嵌嗝吹膼蹖W(xué)、苦學(xué)。在她終于作了一手好詩時(shí),連我也禁不住為她感到欣喜。但是在她被夏金桂這折磨時(shí),我也不禁為她感到悲哀,甚至恨不得自己可以走進(jìn)小說,將夏金桂教訓(xùn)一頓,好給香菱出口惡氣。在我讀這本書時(shí),我仿佛成了小說情節(jié)的見證者,與人物們一同悲喜樂趣無限。

  閱讀古詩,我享受到了田園詩的恬淡樂趣。

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,孟浩然的“開軒面場圃,把酒話桑麻”,還有周敦頤的“獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,無不讓我感受到淡然處世的樂趣,似乎只有這樣的人生才是最高境界,所謂的功名財(cái)富在百年之后也不過是人世間的一抔黃土,隨風(fēng)吹散而了無蹤跡。讀了這些詩,我仿佛也成了一位飄逸的隱士,獨(dú)守塵世中安靜的一隅。恬淡而充滿樂趣。

  享受讀書的樂趣,我變得博識(shí)、感性。沉浸在書的世界中,我愿一直流連于此。

享受作文600字 篇5

  六年了,多少春秋曾相伴,多少年華如夢長。時(shí)間的弦啊,何必走這么快,僅僅一瞬間,夢就化作了時(shí)空的碎片,心從此飛落孤獨(dú)的深淵。橘陽西下,淚灑遍天涯。就此離別了,登上各自的船,揚(yáng)起帆,劃動(dòng)槳,回首看看,一切已煙消云散。

  夢幻的記憶,夢幻的時(shí)光。翻閱離別時(shí)同學(xué)留下的聲聲祝福,似乎還依舊繚繞在耳邊,親切而溫馨;秀遍g,記憶又把我?guī)肓松罟龋屣L(fēng)拂面!澳郧奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君”同學(xué)輕輕撫平了我的傷疤;“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”我頓悟友誼無價(jià),朋友如金;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”眼與眼不能相望,夢與夢卻日日相牽……當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園,看見一個(gè)個(gè)陌生卻可親的臉龐,一股暖流便不由得涌上了心頭。困難在前,總能聽到安慰鼓勵(lì)的話語;挫折不斷,總有一雙雙手無聲地將我扶起?桑磺卸驾d入了記憶的扉頁,成了永遠(yuǎn)的歷史……

  離別,唉。

  鳥兒要想領(lǐng)悟到海闊天空,就得飛出禁錮的鳥籠;魚兒要想遨游于汪汪大洋,就得游離彎彎的小溪。那么,人呢?要想闖出一片天地,是否該呆在原地,停滯不前呢?“人事有代謝,往來成古今”告別了昔日的同學(xué),從此就失去了溫暖嗎?不!離別是享受,享受著往日的歡笑,享受著昔時(shí)的友情。真正的友誼是無止境的',時(shí)間的濤流刷不掉它的印跡,捧在手里,余熱未盡。離別并非一種苦,更不是一場痛。它代表著友誼的永恒,昭示著新友誼的開始。就像樹上那枯黃的葉,就永遠(yuǎn)地飄落嗎?當(dāng)春風(fēng)撫過,還是那蒼翠欲滴的綠葉兒。

  離別,不只有苦。

  離別,也是一種享受。

享受作文600字 篇6

  殘陽如血,那火紅火紅的晚霞一次次猛烈地抨擊著我的心扉。遠(yuǎn)處傳來幾聲鴉鳴,給這寂寞的黃昏又增添了一份凄涼。這幅畫面定格在我的腦海中,久久難以消逝。

  沒有了正午時(shí)耀眼的光芒,她像慈愛的老人用微弱的氣息感染著四周。那鮮艷的紅色該是她鮮活的心吧,云彩也被她染紅了。沒有了初升時(shí)的生機(jī),她像疲憊的下班工人,即使渾身乏力也仍以溫馨的微笑面對(duì)世界。

  閱讀寂寞殘陽,我喜歡她那份不張揚(yáng)的沉默。她用無聲面對(duì)一切繁華喧囂,用無語回復(fù)一切無窮變幻。她不論何時(shí)都保持一貫的沉默,那深沉的眸子里透露出的是一份穩(wěn)重。她的沉默令我心動(dòng)。

  閱讀寂寞殘陽,我喜歡她那份鮮明的血紅。那是誠懇與熱情的象征,即使已經(jīng)失去正午時(shí)的活力,她仍用誠懇渲染一切,用熱情溫暖一切。那鮮活的心靈在有力地跳動(dòng),宣揚(yáng)的是一份對(duì)生活的希望。她的血紅令我陶醉。

  閱讀寂寞殘陽,我喜歡她那份淡淡的落寞惆悵!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,不久之后,她將不舍地回到地平線下。也許美只是短暫的瞬間,可是多少文人墨客曾對(duì)她直抒胸臆,大發(fā)感慨。她的憂傷令我惋惜。

  閱讀寂寞殘陽,我喜歡她那份莫名的溫馨。有她的陪伴,溫暖便在不知不覺中悄然爬上心頭,靜靜的,暖暖的,如同母親的`愛撫,令我感動(dòng)。她的寬容與博大將萬物包容在內(nèi),并給它們以棲息之地。她的溫馨令我感動(dòng)。

  看著遠(yuǎn)在天邊的夕陽,我的內(nèi)心又一次波濤洶涌。那是一種說不出的震撼,一種無法言表的感受。只知道思緒隨著她的下落被一同牽到了地平線以下,那份深沉的喜愛一同被埋在了孤單的夜里。她的沉默、血紅、惆悵、溫馨,讓小小的我感悟到了快樂,體驗(yàn)到了憂傷。她在生命終結(jié)之時(shí)仍溫柔可人的精神讓我不得不深感敬佩。

  閱讀寂寞殘陽,內(nèi)心是一種莫名的升華、莫名的感動(dòng)……

享受作文600字 篇7

  書是大家不可缺少的東西,也是打開智慧之門的鑰匙。讀書好,好讀書,讀好書,我愛讀書,我享受著我每一次讀書時(shí)的快樂。

  在我很小的時(shí)候,書就成了我形影不離的伙伴。在我剛剛上幼兒園的'時(shí)候,書包里總會(huì)有一本《格林童話》,它就像是一位老師,教我人生的道理。在我中午睡覺的時(shí)候,我會(huì)習(xí)慣性的把那本書看,它就像一首安眠曲,把我哄著,然后偷偷地闖進(jìn)我夢里。在夢里,我會(huì)變成一個(gè)小人物,和那些曾經(jīng)我看過的故事里的主人公,一起在夢里玩耍,歡笑聲充滿整個(gè)夢境。

  時(shí)間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我當(dāng)上了少先隊(duì)員。在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是,童話書對(duì)于我來說已是回憶,我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫書上。又一次,我上圖書館買書,首先映入眼簾的是漫畫書,比如:《阿衰》、《豌豆》、《漫畫party》……它們吸引著我的眼球,讓我看得眼花繚亂,一下子全賣了;氐郊依铮磺笊踅獾目戳艘槐,就令我哈哈大笑,連說兩聲“真有趣,真有趣”!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣,喜歡童話、漫畫了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在最主要看的是:《名著》、《滿分作文》……這樣的書了。它可以是我的寫作水平提高,它可以使我看到我寫作時(shí)的不足之處,這依然是一種快樂。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類進(jìn)步的階梯,我愛看書,書可以使我心情舒暢,書可以使我找到快樂,書是我最好的朋友。

享受作文600字 篇8

  孤獨(dú)使人傍徨,孤獨(dú)使人害怕,孤獨(dú)令人倍感寂寞,但我更喜歡孤獨(dú),更喜歡孤獨(dú)所帶來的心靈的清靜;更享受孤獨(dú)所帶來的美麗!

  孤獨(dú)并不寂寞,并不會(huì)使人孤單寂寞。我喜歡在夏日的晚上,搬上一把小椅子,一個(gè)人靜靜地躺著,或仰望著星空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,又或是閉目冥想,任由思緒穿越時(shí)空走過未來。享受孤獨(dú),正是享受這份獨(dú)處的美麗,任憑世間一切煩擾,只剩一個(gè)人的世界,是那樣的安靜,又是那樣的祥和,閉目聆聽微風(fēng)掠過樹葉的“沙沙”聲,和不遠(yuǎn)處傳來的陣陣蛙叫聲,是那樣的愜意舒適。

  我喜歡一個(gè)人去旅行,去找尋屬于自己無拒無束的快樂!背上行囊,戴上耳機(jī),感受輕柔的音樂緩緩舒展開來,如同涓涓細(xì)流淌入我的耳朵,逐漸流遍我每一根神經(jīng),溢滿我原本空虛寂寞的心房。我享受寂寞,更喜歡一個(gè)人用雙腳去丈量腳下的每一寸土地,沿途的每一處風(fēng)景,都值得我去細(xì)心欣賞,去開展一段屬于自己的孤獨(dú)旅行,“讀萬卷書,不如行萬里路”,正是這孤獨(dú)旅行會(huì)收獲不一樣的'人生驚喜!

  我喜歡一個(gè)人去爬山,憑借自己的努力和不屈不撓的斗志,去攀越人生一個(gè)又一個(gè)高峰;我喜歡一個(gè)人去面對(duì)大海,面對(duì)浩浩蕩蕩、驚濤駭浪的大海,你會(huì)覺得天地間是那樣的雄偉壯觀,而自己又是那樣的渺小,又是那樣的微不足道,卻又是那樣的豪情壯志在心間,一遍又一遍地縱情高呼!

  我喜歡孤獨(dú),享受孤獨(dú),對(duì)于未來,我無法預(yù)測,但我只知活在當(dāng)夏,去享受屬于自己的人生旅程,一個(gè)人的快樂,是別樣的精彩!

享受作文600字 篇9

  風(fēng)輕輕吹過,鳥兒悄悄飛過,奏起了簡單的音符。

  音樂無處不在,只要靜心傾聽,便能欣賞風(fēng)吹動(dòng)小草的輕柔之聲,鳥兒拍翅的節(jié)奏音律,以及水波蕩漾的微妙。這一個(gè)個(gè)音符組成了優(yōu)美、純潔的大自然之歌。

  真正懂得享受的人,才能享受這種自然之歌的樂趣。當(dāng)你感到煩悶不安時(shí),將自己融入大自然的音樂中去,用心去感受,它所表達(dá)的感情,這種情感雖然無法言語,但它的節(jié)奏和曲調(diào)會(huì)滲透到你的靈魂,你的煩悶不安便會(huì)慢慢消退。

  當(dāng)你感到緊張不安時(shí),可以聽輕松、愉快的自然音樂,緊繃的神經(jīng)會(huì)漸漸松弛,心情也會(huì)隨著音樂而變得輕松、愉快。

  當(dāng)你遇到失敗而失落時(shí),去聆聽歡樂的'大自然之歌,它會(huì)使你忘記失敗,重新鼓起勇氣,應(yīng)對(duì)艱巨的挑戰(zhàn)。

  音樂,是神秘之聲,它感染了氣氛,彌漫了情調(diào)。它是大自然的歌聲,久久纏繞人們的心靈。

  音樂,總會(huì)讓你在不知不覺中被陶醉,無論是怎樣的音色,都有屬于它自己的特點(diǎn)。

  春季,花香鳥語,小蟲的呢喃聲,鳥兒的歌唱聲……無處不是生機(jī)勃勃,熱熱鬧鬧。

  夏季,夜晚,萬籟俱寂,青蛙們的合唱,紡織娘的演奏……更是組成了美妙的旋律。

  秋季,樹葉的摩挲,成熟果實(shí)的炸裂,收獲的快樂,又是一片歡聲笑語。

  冬季,當(dāng)純潔的雪花落下,當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹過……那是生命飄落的曼妙,是不可摧毀不可動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)。這一個(gè)個(gè)音符,形成了陰柔與陽剛的對(duì)比,它啟發(fā)我們,凡事寵辱不驚,得失泰然。

  一年四季,我們無時(shí)無刻不在享受音樂給予我們的樂趣。這歌聲無法用筆來描繪,只能用心去感受。但卻那樣美,讓人如癡如醉,宛若天籟。

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