課間作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的課間作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課間作文600字 篇1

　　“叮零零”一陣清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們的臉上都寫滿了興奮，變得十分不安，都想快點離開坐了四十分鐘的椅子。只聽老師說：“下課！”這兩個神圣的字，同學(xué)們就大聲歡呼“耶！”再一看，教室里幾乎就空空如也了。

　　同學(xué)們一窩蜂似得跑出了教室。整齊的站在操場上，個個精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容�；钴S的`舞曲想起，同學(xué)們時而揮動手臂，時而快樂的跳躍，時而瘋狂的旋轉(zhuǎn)。此時，綠茵茵的操場成了同學(xué)們歡快的樂園。

　　我也和幾個同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開始了，我兩眼緊盯著小雞們一會兒往右撲，一會兒往左撲，可機靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點也不灰心，還記得老師曾說過：做任何事只要肯動腦筋一定會有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個好辦法：我先做好往左跑的姿勢，然后趁他們不注意突然來一個急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，雞媽媽還沒反應(yīng)過來時，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。

　　你再看那邊玩跳大繩的同學(xué)們，像一只只快樂的小兔子在大繩的一起一伏下穿梭著、蹦跳著。有的同學(xué)可真棒，竟然跳了一百多個呢！繩子在同學(xué)們靈巧的動作中上下翻飛著，女同學(xué)頭上的小辮子也隨著跳繩躍動著，美麗的花蝴蝶結(jié)仿佛也在飛舞呢！真是美麗極了！旁邊還有很多圍觀的同學(xué)，在大聲地數(shù)著1、2、3……一陣陣笑聲呼喊聲激蕩在校園！好不熱鬧�。�

　　玩呼啦圈的同學(xué)們更是氣氛熱烈，你知道嗎？呼啦圈這項活動可是一個高難度的游戲活動，但是對于有的同學(xué)可是駕輕就熟呢！只見她們左右熟練地擺動著身體，呼啦圈在腰部飛速地旋轉(zhuǎn)著越轉(zhuǎn)越快呢！玩呼啦圈同學(xué)的面部表情卻很輕松自得，一點也不緊張，仿佛在表演一場得意的精彩節(jié)目呢！哇！真令人羨慕��！

　　“叮零零”又是一陣清脆的鈴聲，寶貴的十分鐘結(jié)束了，迎接而來的是四十分鐘的苦戰(zhàn)……

課間作文600字 篇2

　　“丁零零……”救命的下課鈴聲終于響了，礙于學(xué)校的規(guī)定，老師收起他的高談闊論，說了一聲“下課”，離開了教室。就在同時，俺們班的“四大門派”也開始在幫主的帶領(lǐng)下開始活動了。

　　第一門派：魔教

　　魔教的教主是小魔同志。他長得有點像“武大郎”，但是他可是個重量級的家伙。這不，剛下課，就帶領(lǐng)他的教徒們開始了群魔亂舞。

　　“啊，你打我，我跟你絕交�。�！”

　　“嗚，我的肚子，吾那可愛的小肚肚哦，我要報仇��！”

　　“救命，你把我壓在下面了，啊~~~”

　　“霍霍霍霍，看我的逍遙劍法，呀，啊（慘叫）~~~~”

　　這就是魔教的經(jīng)典語言，怎么樣？

　　“干什么，放學(xué)每個人都到辦公室來一趟！”

　　第二天，魔教的.教眾們傷痕累累地來到了班級。

　　第二門派：八卦門

　　此門乃是本班小道消息的主要來源。從教徒到教主個個都是狗崽級的人物。

　　“你知道嗎？周杰倫有女朋友哦！”

　　“去去，我的消息才準確呢，周杰倫是單身，你別誤人子弟了！”

　　“哼，我的網(wǎng)友說了，你們不適合當記者，一點新聞敏感都沒有，像我這樣的超敏感級的人物，才是真正的記者呢！”

　　“聽說有導(dǎo)演到我們學(xué)校來選演員呢�！�

　　“是哦�！�

　　第二天：“誰說有導(dǎo)演的，我準備了一晚上呢！”“啊，不是我！”

　　第三門派：微型戰(zhàn)斗派

　　此派教主是小封。每到下課，他們便會聚集在一起，拿出各自的橡皮，開始“橡皮大戰(zhàn)”。

　　“我贏嘍！快給我，發(fā)嘍，忽忽~~~”

　　“該死，手氣咋這么差，一下子輸了好幾塊。”

　　“你耍賴，我明明贏了，你還拿我的，快拿來！”

　　“唉，我剛買的橡皮又沒了，我怎么向媽媽要錢買呀！”

　　“老師來了！”

　　“什么？？快撤�。。　�

　　第四門派：學(xué)習(xí)派

　　“終于下課啦！我的書得快看拉，還有一天就該還了！”

　　“嗚，好好看哦！”

　　“是啊，我放學(xué)之后再去借一本！”

　　“我再去借一本《淘氣包馬小跳》�！�

　　……

課間作文600字 篇3

　　班中有善口技者，仿明星之歌惟妙惟肖。不論民族、通俗、英文、韓問全盡收口中。實乃眾人所評之超級巨猩，咆哮啊，雷起啊，氣勢之盛直沖云霄，簡稱氣沖斗牛。有一多事者評曰：此為現(xiàn)代古猿，不看可惜至極也，門票十元。此話激怒善口技者，二人唇槍舌戰(zhàn)猶如日本鬼子進村之勢。什么哇呀咕咕八嘎跳樓上吊斯里蘭卡馬達加斯加

　　拍桌、踢椅、尖叫、怒吼、橫眉冷對千夫指、更上一層樓！使人想起：千里的雷聲萬里的.閃！飛檐走壁，一個跟頭十萬八千里！攻心為上，走火入魔，兩眼迸金星，七竅生煙！

　　罵人聲，打殺聲，斗毆聲，行兇聲，自殺聲，被殺聲，拉仗聲，助勢聲，喝彩聲，搶奪聲，潑水聲，用唾液把對方的淀粉變成麥芽糖聲，文具決堤聲，撕扯書本聲，垂死掙扎聲，行尸走肉聲，缺胳膊少腿聲凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；雖人有百口，口有百舌，不能名其一處也！

　　于是，門外之教導(dǎo)主任變色離席，奮袖出臂，沖入，吼之。群響畢絕，回頭視之，一頭發(fā)凌亂者怒視掃描。眾同學(xué)無不伸頸，側(cè)目，面紅，耳赤，齜牙，咧嘴，以為倒霉。老師終于從課代表手中逃脫，飛回教室，只見狼藉一片又一片，不禁眼冒兇光，威力四射，叱咤風(fēng)云，頭上起火！

　　再瞧善口技者，東一塊黑，西一塊白，領(lǐng)子一塊紅，袖子一塊綠，兩只腳皆被墨水染成寶石般的藍色，宛然一大活調(diào)色盤。而那多事者已體無完膚，頭發(fā)上乃垃圾箱中寄居了一星期的塵土，腿部大片劃傷，衣服上破洞層出不窮，好似古羅馬競技場上的半死之人。老師氣急，一氣之下操起丈八蛇矛（教鞭），狠狠地

課間作文600字 篇4

　　“鈴，叮鈴鈴……�！毕抡n了，同學(xué)們像籠子里的啄木鳥一樣，擁出了教室，他們在操場上玩耍。

　　一年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”。他們先把“老鷹”和“雞媽媽”選出來，然后其他的人都是“雞寶寶，”“雞媽媽在前邊，”“雞寶寶”在后面，排成常常的一串，“雞媽媽”在前面張開雙臂護著她身后的“雞寶寶”們，“老鷹”在前面，一會兒往左，一會兒往右。“雞媽媽”帶著它的寶寶們左左躲右閃。老鷹往左，他們往右，老鷹往右，他們往左，又靈活，又一路跌跌撞撞大呼小叫著，一年級的小朋友都玩的可開心了。我們二年級的.女生都在玩“你退我上”的游戲。右邊的人用右腳，左邊的人用左腳，然后我們用“石頭剪子布”決定，誰輸了往后退一步。誰贏了往前上一步，最后趙子涵贏了，我輸了。我們二年級男生都在玩單杠，他們把手放到棍子上，然后把腳放在另一個棍子上，把他們中間的身體撐起來，躺在兩根棍子上，像猴子一樣倒吊著蕩秋千，可淘氣了。

　　三年級的小姐姐在玩沙包，她們先把沙包放在兩個腳的中間，然后，用腳把沙包夾過來，然后那邊的小姐姐用手接住，又把沙包放在腳的中間，然后再用腳扔過去，沙包在她們的中間像在跳舞一樣。三年級的小哥哥在抓篩子，他們拿一個篩子往空中一扔，然后趕緊拿到地上的那一顆……他們玩的可真是開心呀！

　　四年級的大哥哥大姐姐們要來一場拔河比賽，他們分成女生組和男生組，他們一組一頭。比賽開始了，有的人坐到空中，有的人躺在空中，男生組用力的往后拉，女生組也用力的往后拉，最后還是女生組贏了呢。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們多么希望第二個大課間趕緊到來呀！

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