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有趣作文600字常用(5篇)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的有趣作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文600字 篇1
祖國的語言文字歷史悠久、源遠流長,我覺得它是那么豐富多彩,那么生動有趣。
祖國的文字很有趣。許多字一看字形就知道它的意思,如“刃”字一看就知道是“刀口”的意思。“休”表示人依在樹下休息;“囚”表示人被囚禁在房子里。聽老師說,還有好多字就是由簡筆畫演變出來的呢,如“山”“水”“目”。祖國漢字的字形真有趣。
祖國的詞語很有趣。不理解它的人很容易“上它的當”。課上,老師跟我們講過這樣一個笑話:有一個外國老師在一堂中文課上,跟學生們解釋“東西”這個詞,他振振有詞地說:“‘東西’這個詞在中國作方向的意思,有時也指各種物品,但切不可指人,打個比方,我就不是‘東西’,在座的各位也不是‘東西’……”話沒有說完,就傳來了中國學生的笑聲。而外國老師和外國學生還莫名其妙呢。這個笑話充分體現(xiàn)了中國詞語意義的有趣與復雜。
漢語的句子也很有趣,同樣的一個句子,有時只調(diào)換一下詞語的位置,句意就截然不同。有這樣一個故事:清朝有一員大將,作戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢敗,要給皇帝報告,他一籌莫展:如實寫吧,怕皇帝怪罪自己無能;不如實寫吧,又怕犯欺君之罪。這時他的.軍師獻策讓他把“屢戰(zhàn)屢敗”改成“屢敗屢戰(zhàn)”。果然,皇帝看了呈書后不但沒有怪罪,反而認為他作戰(zhàn)勇敢。
由于祖國語言的豐富多彩,構(gòu)成了趣味無窮的諸如“斗雞山上山雞斗,龍隱洞中洞隱龍”的回文對聯(lián),形成了詼諧有趣的如“禿子打傘——無法(發(fā))無天”等歇后語。
然而也正因為祖國語言的豐富多彩,所以祖國的許多名著都無法按原意翻譯到外國。我愛祖國的語言文字,我決心學好祖國的語言文字,同時也掌握外國的語言文字,長大后,彌補這一缺憾!
有趣作文600字 篇2
我家有一個動物園,我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
走進“動物園”,每天都會看見一頭勤勞的“牛”,那就是我的媽媽。有一次,我的媽媽剛剛上完夜班回來,一看6點多了,她知道我和哥哥今天要考試,需要補充營養(yǎng),于是沒來得及休息就做最飯,當我們洗涮干靜,來到餐桌前,上面已經(jīng)擺上了香噴噴的飯菜,讓我感到好溫暖。但有時媽媽發(fā)起“牛脾氣”來,讓人喘不過氣來。有一次,我的數(shù)學題因為粗心算錯了,媽媽對我采用“錯一罰十”的政策,結(jié)果我著急又錯了,就這樣一遍又一遍,直到深夜十二點,這時“瞌睡蟲”又找上門來了,我只得苦苦哀求媽媽:“媽媽,讓我明天再做吧,我想睡覺了!眿寢寘s十分嚴厲地說:“今天的事情留到明天,那明天的事情什么時候做?”沒法我只好再次認真地做起來,直到完全正確。這就是我的媽媽。
家里還有一只特別溫順的“狗”,他每時每刻保護著我們這個家,早出晚歸的,特別辛苦。他高大的身軀,漸漸地消瘦,瘦得像跟他喜歡吃的排骨一樣,他為我們這個家犧牲了太多太多的青春精力,他就是我的'爸爸,就像一條忠誠的狗一樣忠誠于我們這個家。
我就是一只小老虎,媽媽做的各種好菜,我通常都是一掃而光,等爸爸上果的時候,肉類菜已經(jīng)被我吃得沒有了。了貪吃,我還貪睡。記得有一次,鬧鐘已經(jīng)響了好幾遍了,我還沒起床,結(jié)果媽媽硬拉我起床,可我還想睡,在媽媽幫我拿衣服的瞬間,我又睡了下去,過了會兒,才去上學,結(jié)果遲到了。你說我是不是一只“大懶虎”。
這就是我家普通而又幸福的——“動物園”!
有趣作文600字 篇3
每次回憶起那次帖鼻子游戲,我都忍不住想笑。
那是節(jié)綜合課,可是綜合老師因事沒來上班,我們班主任黃老師就說,咱們玩一個游戲怎么樣?老師的話音未落,同學們就歡笑著拍起手來。
老師首先用藍色的粉筆在黑板上畫了一個圓圈,然后用黃色粉筆在圓中畫了兩條彎彎的眉毛,眉毛下面畫了一雙美麗的大眼睛,接著又用紅色粉筆畫了一張大嘴巴,就放下了粉筆!袄蠋煟沒畫鼻子呢?”老師笑瞇瞇地看著同學們,請你們給這朋友貼鼻子,好不好?同學們一聽立刻來了興致,都躍躍欲試起來。
黃老師首先叫楊鴻博來貼鼻子,我負責用紅領(lǐng)巾把楊鴻博的眼睛蒙住,然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈再反轉(zhuǎn)三圈,這還不得把人轉(zhuǎn)暈了!果然,楊鴻超身體歪了一下,差點摔倒,等他穩(wěn)了穩(wěn)神,猶猶豫豫的把鼻子貼上,就聽見同學們哄堂大笑,他想一定是貼錯了,趕緊揭下來又貼到另一個地方,這一下,同學們笑得更厲害了。黃老師問:“你貼好了嗎?”他點點頭,黃老師說:“那你自己看看吧!彼断录t領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了,原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學們紛紛惋惜:楊鴻博你真笨呀!這都貼不好。
可是,后來驗證,那些喊楊鴻博笨的同學,自己上黑板來貼,差不多也是一樣的結(jié)果,不是貼眼睛上了,就是貼額頭上了,逗得同學們哄堂大笑。
最后是我上臺帖鼻子。我可不像他們那么沒腦子,那些同學之所以貼錯,是因為他們過于急躁,沒有弄清楚準確位置就下手了,能不貼錯嗎!我首先小心地移動腳步,找到黑板左邊,然后向右走我算出來的步數(shù),確定出老師畫的頭像的位置,接著想象我的`身高和頭像的高度對比,心中有數(shù)之后,我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,就聽到同學們的熱烈掌聲。
老師讓我說說成功的心得,我想了想說,“做這個游戲不能只圖有趣,而要沉著、仔細地分析和判斷,才能得出正確的位置!崩蠋燑c了點頭,認真地說:“這就是我們玩這個游戲的目的。”
有趣作文600字 篇4
今天一早,老師就拿出了一個盒子,笑容滿面地走過來了。只見她快速地把那個盒子搖了搖,盒子里發(fā)出了“咚咚咚”的聲音。我疑惑不解地想:盒子里到底是什么呀?還沒等我想完,老師又搖了搖盒子,這聲音猶如萬匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上飛奔著。這樣一來,我就更想看個究竟了。
終于,老師打開了這“潘多拉魔盒”。這時,同學們紛紛從座位上竄到那個盒子前,我看到了,恍然大悟:原來里面是一些種子一樣的東西。老師問:“同學們,你們知道比河大的是什么嗎?”我們說是海。老師又問:“比海大的是什么呢?”“是……”,我們回答不出來了,老師說:“是胖大海!”頓時,教室里笑聲一片。
胖大海原來就是這顆種子呀!它的顏色是棕色的,像樹皮的.顏色,摸起來粗糙,形狀也很可怕,像一顆縮了水的大腦。老師說張澤農(nóng)別比喻得那么可怕好嗎?但我覺得就是像。
接著,老師開始今天的胖大海變身“游戲。老師拿出杯子,往里面灌滿了開水。我想:老師倒水干嘛?上課還有閑情喝水嗎?
老師把一顆胖大海放進去,又往里面倒?jié)M了開水。老實木訥的胖大海原本安分地待在杯底,過了幾秒鐘,竟然像個調(diào)皮小孩一樣躍了上來,又還像小魚一樣快樂地吐著泡泡呢。過了一會兒,胖大海的一端裂開了,我們所有人都“哇”了一聲。忽然,一顆小種子從里面冒了出來,猶如一個小嬰兒脫離了母體,慢慢綻放著笑臉。接著,它越變越大,愉快地在水中游蕩,溢滿了整個杯子。
我們每個人都喝了一口,還挺好喝呢!
老師說,胖大海還可以清喉潤肺,功能可多了。老師告訴我們一個道理:不要只從外表的光鮮亮麗去評判一個事物。有的時候,生活會給我們很多啟示:那就是“人不可貌相,海水不可斗量。”
有趣作文600字 篇5
“哈哈哈……”,我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑,原來同學們正在玩一個有趣的游戲―拼句游戲呢。
游戲規(guī)則是:一組同學在紙條上寫“什么人物”,二組同學在紙條上寫“什么地方”,三組同學在紙條上寫“怎樣的”,4組同學在紙條上寫“在干什么”。
開始游戲了!我是4組的,我在老師發(fā)的紙條上寫“穿女裝”,大家寫完以后,全交給老師,老師拼出一組句子:“張杰在飛機上大搖大擺地穿女裝”。話一出口,我們立即哄堂大笑,我邊笑,心里邊想:這個笑話還是我給大家創(chuàng)造的呢!
第二輪游戲開始了,我被分為三組,我在紙條上寫“上竄下跳”,老師拿起紙條說道:“項羽在山上上躥下跳地寫作業(yè)”,哈哈哈……,我們又笑了起來,有的笑彎了腰,有的笑出了眼淚,有的'笑的肚子疼,同學們都笑得姿態(tài)各異,同學們的笑聲響徹云霄,就連老師都笑得合不攏嘴。項羽?這把古代人物都弄進句子里去了,同學們笑得更厲害了。
第三輪游戲開始了。我又是第三組,我寫了個“手舞足蹈。”老師又開始念了“孫悟空在日本手舞足蹈地吃小龍蝦”。剛說完,老師又開始和我們一起笑了。這會兒我剛好渴了喝了一口水,剛聽見這個句子,我就“噗”的一聲,差點兒把水吐在桌子上,我笑得更歡了。
第四組游戲開始了,我在第二組,我在紙條上寫了個“在衛(wèi)生間”,老師開始說了:“曹操在衛(wèi)生間目瞪口呆地抓牛蛙”。哈哈哈……,我們又笑了起來,真是一句比一句有趣,一句比一句刺激!
接著,我們又拼出了許多句子:“趙老師在肯德基手舞足蹈地跳魔鬼步”,“藍宇軒在宇宙飛船上歡快地大聲唱歌”………,我們笑得一陣又一陣。
拼句游戲不但有趣,還告訴我們說話、寫作文的時候要注意詞語的準確性,不然就會鬧出笑話來,同學們一定要注意句子搭配哦!
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