實用的點滴作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的點滴作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

點滴作文600字 篇1

　　現(xiàn)在社會發(fā)展得越來越快、越來越好，但社會的發(fā)展也是一把雙刃劍：經(jīng)濟在發(fā)展，國防在鞏固，科技在發(fā)達，人們的生活水平也越來越好，住洋房、吃山珍海味、穿金戴銀，與此同時，人們的健康卻在退后——癌癥多了，心理問題也逐漸增多。所以，人們非常重視健康，就是在這樣的環(huán)境下，我的媽媽學(xué)醫(yī)開了診所，希望能幫助更多的人。

　　我的媽媽是個樂觀、善良、大方、樂于助人、顧家且有愛心的人，平時有病人來看病時，她會對病人進行全面檢查，如果發(fā)現(xiàn)還有其它毛病，她會告訴病人治療方法，但卻不多收費用。當病人心中有重擔，面帶愁容地來看病時，她總是以她的樂觀影響病人，安慰病人，不僅對病人進行了身體上的治療，而且還對病人進行了心理的疏通。所以，她交了很多朋友。

　　一天早上，媽媽正在洗漱，突然聽到外面鬧哄哄的，有聲音說：“快打120！”她立刻打開門，疾步走了出去，看見一位老人躺在地上，她上前詢問：“怎么了？”有人回答說：“哮喘病發(fā)了！”她二話不說，扶起了老人，讓周圍的人幫她把人抬進店里放到沙發(fā)上。她趕緊對老人進行了檢查并采取了治療措施，很快，老人的癥狀得到了緩解，他非常感謝媽媽，媽媽說：“不用謝，救死扶傷就是我的職責�！崩先嗽偃�感謝媽媽，媽媽告訴老人明天再來一次，并交待了一些防護方法。老人走后，我問媽媽：“那個爺爺是誰呀？”媽媽說：“我不知道，聽別人說這個老人的兩個兒子都在外面工作，只有他一個人在家，是位空巢老人。”第二天，老人提了袋橘子送給媽媽，媽媽經(jīng)不起老人再三請求，不得不收下。隨后，媽媽把一些治療方法傳授給老人，并把配好的'藥遞到他手中。老人不住地感謝媽媽，媽媽不好意思地笑著，當老人拿出錢要付費時，媽媽說：“不用給了，就當我對您的孝敬，也當是我們醫(yī)生的本分吧！”

　　這一幕在我心中留下了深刻的印象，媽媽樂善好施的品質(zhì)在我的心中種下了美好的種子。在未來的路上，我也要像媽媽一樣做一個善良、大方、有愛心的人。

點滴作文600字 篇2

　　感覺，最好的感情，莫過于我們當初懵懂認識，再到后來我們相處兩年，面臨分開。分開后，我們?nèi)耘f惦記彼此，仍舊記住彼此間的點滴！

　　上次下去吃夜宵的時候，在上樓的時候，兩個之前3班的女生，算是不錯的，也是同宿舍的人啦！看到我的時候，一臉驚嚇，大聲地嚷嚷：你怎么那么胖起來！

　　過后，幾乎每一天都有人說我胖，有連續(xù)幾次被我們宿舍的那個學(xué)霸聽到了，他說，我的內(nèi)心受到了一萬點的傷害！我說是的。是啊，其實，我胖了沒有關(guān)系，只要你們記住，我美的時候的樣子！

　　我不斷地提醒自己，我不可以忘了初心，我不可以忘了自己的形象，我不可以忘了自己所為的修養(yǎng)，但是，最后，我還是成了一個落俗的人！

　　其實上體育課的時候，很多時候狼狽不堪的時候，之前班上的人給我一個鼓勵的眼神，總能提醒我，我過去的那些氣質(zhì)，讓我做起那些運動的時候不那么狼狽，還記得自己的形象！但是，的時候，我拋開了一切，不顧形象地去做！

　　我們和4班是同一時間上體育課的`，前幾天，周二的時候上體育課，在跑步的時候，自己真心感覺自己堅持不了了，從一開始的領(lǐng)先，到最后的成為倒數(shù)幾個，是我之前的那個同桌，在提到的讓我任性起來的初中唯一的一個男生，他在旁邊給我鼓勁，當時真的很感動，忘了最初想要放棄的那顆心，腦海里冒出的都是，之前，當那個很注意形象的我，每次做完體育運動的時候都努力讓自己不狼狽，努力讓自己挺直腰保持最初的自信和氣質(zhì)，于是，我跑到了終點，我的速度也快了。

　　我想，如果再這么狼狽地活下去，我也只能愈加狼狽。我不該自甘墮落的，我不該自甘落后的，我不該自甘被看扁的！

　　我總是不斷地提醒我自己，告訴我自己說，我自己是金牛女，是那個想要得到的，就終會努力去得到的金牛女，是那個一旦立下誓言就一定會達到目標的金牛女！只是為了讓自己，不要忘記，自己是一個有骨氣的人，不該這樣自甘沉淪。

點滴作文600字 篇3

　　成長像海灘上一枚一枚美麗的貝殼，每一枚，都有一個屬于自己的童年記憶的快樂、苦惱、委屈、傷心……

　　我隨手撿起了一枚貝殼。忽然，我似乎看見自己和媽媽在湖上劃船。

　　啊！那是幾年前，我們一家去媽媽的故鄉(xiāng)湖北玩的場景！那是我第一次劃船，伸下手來撥水面上的片片落葉，感覺自己似乎在西湖美景中游玩。涼爽的秋風拂來，漫著一股菊花的幽香，使人心曠神怡。

　　我又撿起自己身旁的一枚小貝殼。這時，我看見的是自己淚流滿面的痛苦。

　　�。∧鞘俏疑闲�學(xué)三年級時，爸媽鬧離婚。其實，那天凌晨的時候我已經(jīng)聽到他們在吵了，我很怕，我不敢出聲，更不敢去阻止他們。畢竟，那時候的我還不夠堅強。

　　第二天，媽媽果真提著行李箱走了�！皨寢尣灰�我和妹妹了，她不要爸爸了！”我想。我哭，我抱著我們的全家福哭，我拿著媽媽以前給我講故事的書哭，那時，我真的以為，從此以后，我將是單親孩子了。

　　不過，后來在大人們的幫助下，爸媽和好如初……

　　我看見一枚在陽光下特別耀眼的貝殼。我走過去，拾了起來。

　　這一次，我看見的是一家人圍在一起吃晚飯，呵！這是我們在吃團圓飯呢！我一直在給奶奶夾菜。我的奶奶很慈祥，而且心地很好，雖然生氣的時候很兇，但是我知道，她一心是為了我們好。

　　隨后，我看見自己穿上新衣服，踏著門前那鮮紅的鞭炮紙，吃著奶奶親手做的粽子，靠在堂姐旁，喜洋洋地拍照。我喜歡熱鬧，特別是新年的'時候，我們一大家人在一起拍照、放煙火……

　　然后，我又撿起了好多貝殼。我相繼看見自己在和朋友打鬧、在家和妹妹爭電視、給媽媽捶背、中秋節(jié)一家人吃月餅賞月、和妹妹玩燈籠、生日時吃媽媽做的福壽面、和爸爸去果園摘荔枝……

　　我的成長中，有歡笑，亦有淚水；

　　我的成長中，有成功，亦有失��；

　　我的成長中，有感恩，亦有抱怨……

　　如果可以，我一定將我成長海灘上的貝殼——收藏起來，辦個展覽，我亦要自己記住自己的快樂，也想讓大家看見我的成長！

點滴作文600字 篇4

　　黎明前獨有的白霧，迷迷茫茫，柔和著夜的氣息，打開心門。---題記。

　　時間像加了超速的發(fā)條，從指縫間悄悄溜走。時常回憶起過去的種種，不甚唏噓。我是個感性的人，總是追憶起過去的點滴，點滴珍惜的美麗。

　　想起小時候，多么的無憂無慮，幾個玩伴在外面玩耍，那時候，不會有考試的壓力，不會有成長的煩惱，玩得那么開心。大家一起丟手帕，跳皮筋，蕩秋千。銀鈴般的笑聲總是在小花園里回蕩，那么悠長，悠長。

　　后來，我們背起了小書包，走進了知識的殿堂，還記得我們手背手的規(guī)規(guī)矩矩的坐在椅子上，大聲朗讀短的不能在短的.課文，不可以向小時候一樣沒有限制的玩了，但是，我們的生活似乎更有了意義，我們會努力得到一朵朵蓋章的小紅花，會捧著老師獎勵的鉛筆寶貝好多天，會和同學(xué)們一起去春游，也知道了，一種叫做考試的東西，從那時起便來到了我們的身邊。

　　要說最快樂的日子，便是初中的時光。我們長大了，不在那么幼稚了，雖然有一種“青春期”的叛逆，但是我們體會到了父母的辛勞，了解了什么是真正的朋友，確定了自己的夢想。我們擁有多么無悔的青春啊，記得我們一起籌備聯(lián)歡會，一起為不理想的試卷互相鼓勵，一起肆無忌憚的大聲唱歌，一起騎著單車放學(xué)回家，當然，還有我們的過往。.多年后想起來，會不會還覺得它依然美好?

　　現(xiàn)在，似乎沒有以前那么快樂了，總是想起過去大家之間的那份單純，一些過去的朋友也和我有相同的體會，現(xiàn)在，大家都在為未來的一次重要的考試而努力著，奮斗著，有一份美好的回憶在心里，是我們內(nèi)心的巨大能量啊。

　　如果時間不記得，我也會一樣記得，我們的美好時光，快樂片段。

　　在心里，有個叫做“家”的地方，有我們，只有我們才能體會的家的味道。

　　雖說雁過無痕，歲月無聲，但感動的浪花總是滌蕩在渺小的心跡，水波漣漪般徐徐擋開，風中花瓣輕輕墜落。

　　珍惜點滴的回憶，走好未來的路，我知道，我們，始終都在，不曾離開。

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