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酷的作文600字

時(shí)間:2023-09-10 17:43:31 作文600字 投訴 投稿
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酷的作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的酷的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

酷的作文600字

酷的作文600字 篇1

  我們“寒春班”一直都和其他班級與眾不同,不同就不同在班主任。

  每次放暑假或寒假的時(shí)候,老師總會(huì)給我們布置一個(gè)作業(yè)——視聽作文。不了解的人可能都會(huì)覺得很簡單,沒什么大不了的,可是等我詳細(xì)地和你解說后,你一定也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)“酷刑”并且同情我們。

  視聽作文就是有文稿、錄音、圖片及視頻合成的,需要某個(gè)可剪輯的軟件。每次一放假,我都可以很快地把所有作業(yè)完成,但唯獨(dú)視聽作文不行。有人可能覺得只要把作文弄好就不是什么大問題了,如果那樣想,那你就完全錯(cuò)了。舉個(gè)例子,比如你想寫讀后感,那你圖片和視頻怎么配?比如你想寫太陽,那是不是還得真正飛到太陽上去拍照片和視頻呢?如果是那樣的話可能照片還沒拍好,自己就先被烤焦了。本來可以去網(wǎng)絡(luò)上查找圖片,但是不行,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們,視聽作文就是要講究真實(shí)。

  看到這兒,應(yīng)該開始同情我們了吧,但其實(shí)這都是老師精心“策劃”好的。剛開始,雖然我們都覺得這是“酷刑”,但漸漸的就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是非常美妙的“酷刑”。雖然制作過程非常艱辛,但你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,當(dāng)你做完以后看著自己親手制作的成片,發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上去,看著那些夸贊,給朋友看去,聽著那些表揚(yáng)……此時(shí)的心情,你無法想象。

  這是自己一遍又一遍的錄音,一次又一次的修改錯(cuò)別字,反復(fù)檢查,辛苦完成的。所以,這本來殘酷的'“酷刑”,但是在不知不覺中讓我學(xué)會(huì)了很多技能,比如拍照,遠(yuǎn)景和近景,有人物模式和花草模式;比如朗讀,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的朗讀能力有了大大的提升,從毫無感情到繪聲繪色;比如剪輯,我以為不懂什么叫剪輯,可現(xiàn)在,我輕而易舉就可以剪出一個(gè)禮頻。慢慢地,這在我心里變成了美妙的“酷刑”。

酷的作文600字 篇2

  瞧!我旁這位又瘦又矮外號(hào)又稱“絲瓜”的人就是我的同桌——賀仁杰。

  他一個(gè)小小的西瓜頭,一雙會(huì)“發(fā)電”的眼睛,再配上他那高又有點(diǎn)挺的鼻子,和那小小的嘴巴就搭成了一幅“帥哥”樣。他的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但十分愛?幔鸵?yàn)樗@個(gè)愛?岬奶攸c(diǎn),我跟他的“戰(zhàn)爭”是一波未平又起一波,F(xiàn)在我就用我的'笑把我和他之間的一件事寫出來,讓你們見識(shí)見識(shí)吧。

  一天,我正在做作業(yè),同桌突然之間問我:“我?guī)泦幔俊彼呎f還邊甩一下頭發(fā),手做一個(gè)酷酷的動(dòng)作,那雙會(huì)“發(fā)電”的眼睛沖我眨巴了幾下,頭還不時(shí)的搖著。過了許久,我才回過神來,回了他一句:“神經(jīng)過敏!”他不死心,再問我:“我?guī)洸粠?”我咽了一口口水,對他說:“真是太衰了!”他又用手梳理了一下頭發(fā),自認(rèn)為發(fā)型超酷,對我說:“你明明就想說我?guī),干嘛不承認(rèn)嘛!”我對他說:“得,得,你真是太‘帥’了!”(當(dāng)然這“帥”字打上了引號(hào))他剛想說什么,我怕他又“長篇大論”起來,便捂著耳朵逃了,只聽見他在后面叫:“你別走,我?guī)泦?”我以飛一般的速度逃離了這個(gè)危險(xiǎn)地帶。

  過了幾天之后,我又坐在自己的位子上埋頭寫作業(yè),我向賀仁杰瞟了一眼,只見他坐在位子上,用牙齒咬著手,緊皺著眉頭,不時(shí)用手甩甩頭發(fā),又捏捏鼻子,滿臉一幅沉思的樣子。我問他:“嘿!你怎么不?崃四?”他回答我:“我在思考一個(gè)問題!”“吆,什么問題呢?”我風(fēng)趣的問他,心想:太陽今天打西邊出來了!他說:“為什么我這么帥呢?”我立馬做了一個(gè)暈倒的姿勢。

  我的同桌就是這樣一個(gè)愛?嵊趾芨阈Φ娜!

酷的作文600字 篇3

  有人說人的一生好似一個(gè)過渡,真正存在的意義好似一個(gè)沒有靈魂的軀殼。

  有人說人生就如同釀酒,釀的好不好就取決與人生的道路是否平坦。

  有人說一個(gè)人的人生要過得有價(jià)值需要有伯樂來牽引一條正確的道路。

  而我卻還在迷茫,回首想想我這殘酷的人生,曾經(jīng)從幸福的頂端向下觀望,可如今只能仰望那幸福巔峰。如果說我這一生缺少什么的,那我很明確地告訴你我不缺!

  我有世界上最愛我的媽媽,有世界上最難得紅顏知己,還有相濡以沫的好兄弟,還有自己所向往的愛情,我缺什么?有的人說我缺錢,呵呵,錢在我眼中只是一種奢侈品罷了,

  有的人說我缺地位,笑了,地位在我眼中只是一種虛偽的東西。人生的殘酷,人生的冷漠,人生的無趣,這種體會(huì)簡直是一種縛束。那有人又要問我為什么不去選則死,在我眼里死是一種逃避,有時(shí)會(huì)想這人生過的真是生不如死啊,可轉(zhuǎn)眼一想,我的死只會(huì)換來所愛我的人的'悲痛,所以死不是解決問題的辦法!我人生的意義到底怎樣的?

  曾經(jīng)愛上一個(gè)另自己想死的人,可如今當(dāng)我再次找回那種感覺的時(shí)候現(xiàn)在我所愛的她也開始迷茫了起來!現(xiàn)在唯一可以當(dāng)做知己的她,一次又一次的把頹廢的我拾了回來,讓我重新起航。我的好兄弟他,每次當(dāng)我遇到挫折時(shí),總會(huì)來一句:“別擔(dān)心,有我呢!”她、他、她、他都是我生命中不可缺少的人!〔看得懂的人知道是誰,不做解釋〕。

  有人會(huì)說這樣還算人生的殘酷嗎?簡直是人生的幸福啊!可是在我看來這些是我在黑暗的人生中的一盞明燈而已,只是點(diǎn)亮了眼前,并沒有照亮我的人生。這些都只是外在的,真正能照亮我人生的人只有我自己,所以我必須調(diào)整好心態(tài)整裝待發(fā),想我的人生目標(biāo)前進(jìn),不能讓殘酷的人生再次來阻礙我尋找屬于我自己的人生的意義!

酷的作文600字 篇4

  我有一個(gè)愛扮酷的哥哥,他學(xué)習(xí)好,但他很愛美像女生一樣。每天上學(xué)時(shí)把頭發(fā)發(fā)梳得整齊齊,衣著打扮,也是非常酷的那種,他的衣柜除了幾套校服,就是什么西裝啊,流行衣服之類的,他的衣服就可以開一家店。他這么愛酷,是因?yàn)樗幸粋(gè)酷的名字俊兒。

  我還清楚地記得那一次,我去哥哥家玩,剛到家,看見哥哥燙衣服,我就特別好奇,我跟哥哥說:我?guī)湍惆?你會(huì)嗎?他很驚訝,當(dāng)然,小意思,我假裝自信地回答,哥哥洗發(fā)吹發(fā)型,一會(huì)吹一個(gè)刺猬,一會(huì)爆炸式他一定要吹到自己滿意為止。而我則在做燙衣這件大工程。一會(huì)過后,我發(fā)現(xiàn)墻角的桌子上放著一大堆吃的,我立刻把熨斗放下,去拿吃的,頓時(shí)我忘記了衣服,津津有味的`吃起來,可正當(dāng)我把零食吃完時(shí),突然聞到一個(gè)糊味,我頓時(shí)緊張了,因?yàn)槲覄傁肫鸶绺绲奈鞣,趕忙把熨斗拿起來,西服上有一個(gè)長的跟熨斗長的一樣的洞,此時(shí)哥哥又剛好出來,我怕極了,趕緊把西服換了一件一樣的,哥哥仿佛看出了破綻,笑容消失利潤,露出了陰沉沉的面容,好可怕,我哭了,趕快承認(rèn)了錯(cuò)誤,他像發(fā)了瘋地找著那件衣服,一邊說:“是不是那件灰色的西服”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他在柜子底部找到了那件衣服,展開一個(gè)大洞出現(xiàn)在眼前,他一下子癱坐在了沙發(fā)上,好半天沒有說一句話,手不停撫摸著衣服就像撫摸著他那受傷的寵物狗,眼神是那么的憂傷。第二天,哥哥就像發(fā)瘋一般,滿大街的買跟那件一模一樣的衣服。那神情那動(dòng)作好像說:“只要找到那件衣服,無論花多少錢他都愿意”。天快黑了,哥哥提著西裝袋回來了,那神情神采奕奕如同中了百萬大獎(jiǎng)一般。這就是我的哥哥愛美的哥哥呀!可有時(shí)候還嬉皮笑臉的。真像個(gè)孩子!

酷的作文600字 篇5

  我非常喜歡讀書。因此,我得了個(gè)雅號(hào)--小書迷。一進(jìn)入我家,你隨處可見一本本課外書。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅芫涂梢灾牢叶嗝磹圩x書了。我為了讀書常常忘記吃飯、睡覺。

  我和書的緣分特別好,經(jīng)常有同學(xué)借書給我看。今天張三借我一本,明天李四借我一本,我的書總是源源不斷。瞧,自從我家買了電腦,可方便了我。我又用晚上的時(shí)間從網(wǎng)上閱讀文章。書對我有著巨大的吸引力,使我一篇又一篇如癡如醉的看起來。我晚上出去散步時(shí),經(jīng)常不由自主的走到書店去看書。就連到城里游玩時(shí),我也要買上好幾本自己喜歡的書。自從上學(xué)以來,我已經(jīng)看了上千冊書,上萬篇文章。

  我看書非常投入。有一次,我正在津津有味地看《滿分作文》,媽媽在燒飯時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有鹽了,便喊我去買鹽。我正在聚精會(huì)神的看書呢!竟沒聽到媽媽的喊聲。事后,媽媽又好氣又好笑地說:“你這個(gè)小書迷,真拿你沒辦法!

  我讀書的范圍也很廣:作文書、科普書、小說、歷史書、法律書、童話........我都愛看。特別是《作文大全》、《創(chuàng)新作文》、《百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《楊紅櫻校園小說系列》、《影響中國歷史100名人》等二十本書更是讓我百看不厭。

  我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁的楊紅櫻系列校園小說,我用一晚上的兩、三個(gè)小時(shí)就能看完,同學(xué)們也會(huì)嘖嘖稱贊;父母也會(huì)因此感到奇怪。這也是和我經(jīng)常讀書分不開的。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從書中學(xué)到了許多知識(shí),開闊了視野。由于愛讀書,我的作文也在同齡人中遙遙領(lǐng)先。書,已成為我生活中不可缺少的主題。

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