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實(shí)用的漫步作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的漫步作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫步作文600字 篇1
也許,在現(xiàn)實(shí)生活中,會(huì)多一些苦,讓自己無(wú)法隱瞞那么脆弱。每個(gè)人,都有一個(gè)屬于自己的精神家園,它可以豐富人生,讓人們?cè)谏猛局谐錆M活力。
有的人,到了較高層次的境界,他們?cè)趹阎环N鄉(xiāng)愁的沖動(dòng),尋找家園。還有的人,他們到達(dá)了超凡脫俗的境界,達(dá)到了天地境界吧!人生,不只是活著,還要有詩(shī)意地棲居。
高中生的我,有著十七歲的夢(mèng)想,十八歲的`天空。我也一直在尋找著自己的精神家園,在書(shū)本中找著,在回家的路上等待著。然而,我異常地發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我在音樂(lè)中體驗(yàn)之時(shí),有種說(shuō)不出的快感,有著無(wú)限的思想空間。在這兒,我的靈魂就在音樂(lè)中漫步。
音樂(lè),有不同的曲調(diào),有無(wú)限的空曠世界,我的精神家園居然隱匿在此之中。音樂(lè),一個(gè)靈魂輕舞飛揚(yáng)的世界。感覺(jué)對(duì)了,我要出發(fā),用我自己的步伐。告別所有舊的想法。別害怕不像話,還懷疑嗎?“今天想做什么,比昨天多什么,成長(zhǎng)有點(diǎn)難懂,會(huì)不會(huì)落后。我經(jīng)常有這種想法,莫名其妙地就使自己陷入困惱之中。我很快就有一種解脫的辦法,讓自己從苦惱中掙脫出來(lái)——那就是音樂(lè)所帶來(lái)的——讓我在很輕松或很深沉的音樂(lè)中釋?xiě),并且啟窗露出自己最真?shí)的容顏。
我在音樂(lè)中漫步。但我不會(huì)盲目尊崇音樂(lè),在那些輕松、沉重的樂(lè)曲中,無(wú)論從哪個(gè)方面、哪個(gè)角度都能找到自我,這也是為什么音樂(lè)才是我的精神家園的原因之一。至此,我會(huì)在音樂(lè)中漫步,音樂(lè)漫步或許能夠一點(diǎn)一滴的找回一部分殘缺的我,從而拼湊成一個(gè)完美的我。
林黛玉的精神家園是她的刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的精神家園是她的徹悟和超脫;凡高的精神家園是太陽(yáng)給他的劇痛;貝多芬的精神家園是生命中悲壯的樂(lè)章,而我的精神家園,則是音樂(lè)漫步!
我,站在青青云端,在音樂(lè)中漫步。
漫步作文600字 篇2
初秋的傍晚時(shí)分,外面已經(jīng)沒(méi)有下午那樣酷熱了。一下午悶在家里學(xué)習(xí)令我十分疲憊,于是我便出門(mén)去甘棠湖邊散散心。
這時(shí),太陽(yáng)已落下地平線,西邊的天空出現(xiàn)了美麗的晚霞,晚霞倒映湖中,湖面隨著湖水的波動(dòng)泛著金質(zhì)的光澤;沒(méi)過(guò)多久,晚霞又開(kāi)始奇妙地變幻著,顏色越變?cè)缴,最后變成濃墨?huà)似的幾筆,顯得十分迷人。
湖邊已經(jīng)有很多人出來(lái)散步了。人們有的兩三個(gè)結(jié)伴,有的三五個(gè)成群;年輕人沿湖邊疾走著,老人則是帶著孫子在湖邊悠閑地漫步。人們散步的同時(shí)還不時(shí)地嗑幾句家常,聊著身邊各種各樣的事情、各型各色的人。人們說(shuō)話聲的喧鬧與湖面的平靜形成了鮮明的對(duì)比。
我沿著湖岸漫步,不多久就來(lái)到了煙水亭。煙水亭白墻黛瓦,古色古香,座落在湖中,以九曲橋與岸相接;亭邊堤上的郁郁蔥蔥的楊柳給煙水亭增色不少,真可謂“四面湖山亭在水,半堤楊柳寺藏?zé)煛。走在九曲橋上,看著亭旁隨風(fēng)飄揚(yáng)的黃色“周”字旗,我不禁懷想起那段傳奇的歷史。相傳三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)名將周瑜練水軍時(shí)曾在此點(diǎn)將,因此煙水亭也被稱作“周瑜點(diǎn)將臺(tái)”。這也給地處江南水鄉(xiāng)的煙水亭多了分豪壯之情;
在九曲橋上,我極目四望,湖邊一棟棟鱗次櫛比、高聳入云的建筑映入了眼簾。在贊嘆建筑的雄偉之余,我也不禁回想起幾年前,這里的樓房要不是危房,要不是爛尾樓,而如今已成了象征城市現(xiàn)代化發(fā)展的高大建筑,時(shí)代之發(fā)展,何不令人感嘆呢?
九曲橋、煙水亭、湖對(duì)岸的李公堤……這些無(wú)不都有著久遠(yuǎn)的淵源,象征著九江悠久的歷史和濃厚的文化底蘊(yùn);而那一棟棟拔地而起的`高樓大廈,那在湖面上交相輝映的霓虹燈光,無(wú)不在向我們昭顯著九江的飛速發(fā)展和現(xiàn)代化的一步步臨近;這一古典與現(xiàn)代的結(jié)合甚是體現(xiàn)了九江獨(dú)特的韻味。
甘棠漫步,感受到的不僅僅是視覺(jué)上的美感,更是一種從心底涌起的對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)與自豪。
漫步作文600字 篇3
今天,下著蒙蒙細(xì)雨,我們來(lái)到了成都植物園,雨中的植物園又別有一番風(fēng)采。我們先來(lái)到了木蘭園。木蘭樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很密,綠得很深、很濃。樹(shù)干較細(xì),像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲,木蘭樹(shù)開(kāi)出來(lái)的花十分芳香,具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟(jì)價(jià)值。走著走著,我們見(jiàn)到了荷花玉蘭。它的葉子呀,那可是有巴掌那么大呀,上面有一顆顆小水珠,晶瑩剔透,顏色呀,就比那墨綠少那么一點(diǎn)點(diǎn)。夏天,荷花玉蘭開(kāi)出一朵朵比碗大一點(diǎn),比浪還白的花,不管春夏秋冬,它都是綠綠的,始終充滿著生機(jī),充滿著活力?戳撕苫ㄓ裉m,我們來(lái)到了柏樹(shù)林,柏樹(shù)大家一定見(jiàn)過(guò),可這柏樹(shù)林,那可是我前所未見(jiàn)。這兒的柏樹(shù)林像一座座山丘,連綿起伏,又像一層層波浪,忽高忽低,一陣風(fēng)吹過(guò),它搖來(lái)?yè)u去,小水珠像珍珠般落進(jìn)了土壤這個(gè)大盤(pán)子,正應(yīng)了“大珠小珠落玉盤(pán)”這句話。這些柏樹(shù)一些高、一些低,高的有五六米,低的最多只有我這么高,有的`還不到一米呢。
一陣風(fēng)吹過(guò),這些柏樹(shù)好像有的在開(kāi)會(huì),有的在跳舞,有的還在坐地沉思呢,在里面真是其樂(lè)融融呀。接下來(lái)我們又見(jiàn)到了刺桐,葉子類似于枇杷樹(shù)上的葉子,是種特別大的喬木,特別高,有20米呢。樹(shù)皮特別有用,可以入藥。那花更是迷人,是許多紅艷艷的、形狀類似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的,十分美麗。在雨霧當(dāng)中,有一種朦朧的美,使人心曠神怡。后來(lái)我們又來(lái)到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中,頓時(shí)感覺(jué)這是植物的天地,自然的氧吧,奇異的世界。最難忘的是在竹林,那些竹子直直地聳入云霄,而且竹子是四季常青,有種不可毀滅的毅力,使人肅然起敬。葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,嫩綠嫩綠的,青翠欲滴,十分招人喜愛(ài)。地上還有一些奇特的竹子,只冒出一些來(lái),其它的在土里面,真是妙極了。植物園里真奇妙,不僅是植物的天堂,還鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人十分陶醉。
漫步作文600字 篇4
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”一首劉禹錫的《秋詞》,將我們引到了多情的秋天。
若論秋天的詩(shī)意,其實(shí)還是在校園中表現(xiàn)的最好。漫步在校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),昨日還碧綠的小草今日卻已泛黃,整片草地綠中帶黃,黃中雜著綠,儼然就是一幅畫(huà)。一陣微風(fēng)吹來(lái),首先一股果香就侵襲了我的鼻子,我貪婪地嗅著,還想再得到些這用不讓人疲倦的香氣,但它就是這樣淘氣,若隱若現(xiàn),剛挑起你的興致卻又悄悄溜走了。不過(guò)無(wú)妨,剛才的那陣風(fēng)吹走了心頭的煩惱。緊接著,又是一陣風(fēng),成百上千片銀杏葉從空中飄落,慢慢地,似乎總也不愿意掉落,于是它們便靜悄悄地落在你的肩頭、帽子里,甚至還會(huì)聽(tīng)話地落在你的手掌里。當(dāng)你觸碰到那涼意的一瞬間,是否會(huì)心頭起波瀾呢?
弦歌湖畔,白色的欄桿畫(huà)出完美的弧線,魚(yú)兒在這完美的.弧線中自由地暢著,喜迎秋天的到來(lái)。柳葉的體態(tài)比銀杏的要輕盈,它們漫天飛舞,形成了一股股金色的漩渦,將每個(gè)人包裹起來(lái),讓人仿佛置身于金色的殿堂,又像是在無(wú)邊的時(shí)空隧道中,既虛幻又真實(shí)。隨著我的腳步,有又來(lái)到了一個(gè)“人間天堂”,這便是學(xué)校的梧桐樹(shù)林。一只只“大手”隨風(fēng)飄落,鋪成了一條梧桐小道。輕輕踩上去,只聽(tīng)見(jiàn)“窸窣”的聲音,又像是葉子精靈們“咯咯”的笑聲,讓我不敢將全身的力氣壓在它們上面,因?yàn)槲遗滤鼈儠?huì)疼,或許有的還會(huì)被點(diǎn)中笑穴。
秋天,拼搏的季節(jié),幼兒園的小朋友們正在用自己的天真探索者令他們好奇的事物;小學(xué)樓里,小學(xué)生們正以陽(yáng)光的面孔迎接著一切新鮮事物;初中部中,活躍的初中生正在展示他們的活躍與激情;高中部中,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們正用手中的筆譜寫(xiě)著他們向上的青春。
哦,秋天,你是如此的詩(shī)情畫(huà)意,以至于讓人深陷其中,不愿離開(kāi),只能用手中的筆來(lái)描繪你的美麗!
漫步作文600字 篇5
秋日的氣息在清晨時(shí)分更加明顯,淡淡的海風(fēng)吹拂而來(lái),夾雜著些海水特有的味道,不太強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓人從心底里打消了對(duì)夏日的印象,徹徹底底地投入到秋的懷抱。
聽(tīng)說(shuō)濱海路的步行道翻新了,走起來(lái)十分舒服,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去看一看,直到放假時(shí),才抽出些時(shí)間,踏上了這條道路。
坐著公交車(chē),一路駛?cè),開(kāi)始還有些零零散散的房屋的影子,越往里走,漸漸地,就到了一個(gè)較為自然化的環(huán)境里,沒(méi)有樓房,稀松的車(chē)輛,零星的行人,一切都那樣自然而和諧,我問(wèn)自己,城市為什么不能是這樣的呢。
走在木棧道上,感覺(jué)到一種松軟與舒適,這是走在城市里的柏油路上無(wú)法感受到的,不管是那種感覺(jué),還是那種情趣……
漫步山海之間,山上覆蓋著大片大片的樹(shù)叢,散發(fā)著最后一縷夏日的激情,海浪輕輕拍打著岸邊,一股濃郁的海風(fēng)由鼻子一直鉆到心里,深吸一口氣,整個(gè)人瞬間感受到了一種往日里無(wú)法體會(huì)到的沁涼。林的味道和海的味道交融在一起,讓人不禁生出了一種淡淡的、卻又不可名狀的快樂(lè),一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。遠(yuǎn)處,打魚(yú)的人們劃著小船,帶著無(wú)比的信心和勇氣出海了,那船經(jīng)過(guò)的地方,泛起圈圈漣漪,隨風(fēng)蕩漾,消失無(wú)蹤……
一路走來(lái),遇到了不少岔口,一條大道,一下子變成了兩條間隔并不是很遠(yuǎn)的小路,每到這時(shí),總是不由自主地走向離車(chē)道遠(yuǎn)的.那一條小路,或許是躲避尾氣帶來(lái)的危害,又或是真的從心底追求一種自然的情趣,只是不由自主而已……
在這段旅程快要結(jié)束時(shí),見(jiàn)到了一座牦牛的雕塑,旁邊有一塊還未刻上字的已經(jīng)打磨好的大理石板,見(jiàn)到這,有一種很奇怪的感覺(jué),明知道是還來(lái)不及刻字的石板,卻覺(jué)得這石板此時(shí)這種無(wú)字的光滑狀態(tài)才是最恰到好處的。
想了想,抬起頭,海風(fēng)依舊,鷗鳴依舊,漫步山水間,恍然明白,其實(shí)每個(gè)人的心里都是渴望自然的,而自然的歌聲也永遠(yuǎn)不會(huì)消失,即使在一個(gè)地方失去了,她還會(huì)在另一個(gè)地方唱響……
漫步作文600字 篇6
靜靜的雨,掠過(guò)夢(mèng)的痕跡,在陰郁的蒼穹邊,劃過(guò)晨曦的岑寂。脈脈縈思里,留一串敲打軒窗的叮嚀,直抵心中的思緒……揮之不去,淡淡的一絲竊喜,輕籠著一抹憂傷的無(wú)緒。于是寄予了寂靜的偏隅里,有一抹緩緩的釋然,用以流溢這段無(wú)由的靜謐……
徜徉,源自心底,總是無(wú)叨無(wú)擾間的晴明思緒。雨醉一弦飛花,撲落一池?zé)熡晗碌牧懵浼婏w。淺淺的一記斜雨細(xì)風(fēng),吹亂了夏熱的妖艷與熱情,也吹散了聚眾的喧豗與嘈雜,偶有的幾朵傘花,還原靜靜于鑲嵌著葳蕤的夏淺春深。
孤家寡人的形單影只,正好邂逅這段細(xì)雨的傾情。淅淅瀝瀝,一線雨醉的穿行,輕呵著春絮的如風(fēng),在纖巧中跳躍起一串串雨花的輕盈。偶有幾滴調(diào)皮的喜悅濺落手臂,那一絲微涼的相悅,仿佛呢喃中訴說(shuō)著幾許隔世的相約。
雨醉一場(chǎng)天地間的寧?kù)o。花間的漫步,有一絲洗盡鉛華呈素姿的空靈。被雨水洗滌過(guò)的纖色,蒼翠格外的瑰麗與雍容。感激著這雨滴的精靈,一起將心底的霾重的洗去,以至于靈動(dòng)的曼妙里,有些忽略了風(fēng)涼的親昵,乃至于將不適渾然忘卻。
雨碎的滴答聲,輕輕拍打在枝間淺叢。簇簇花間雨落的耳語(yǔ),交織著燕子的唧啾、布谷鳥(niǎo)彈奏著動(dòng)人的箜篌、喜鵲殷切的枝頭喳喳叫……如此悅耳的天籟,儼然一首交響樂(lè)章的凱奏。柳下的執(zhí)傘淺走,驚嘆著萬(wàn)物叢生的蓊郁與美好,也依舊感嘆著花事而去的捻泥零落。
馨香猶在,丁香花枝的.含苞待放羞澀的裹著芬芳,卻又有殘蕊捻泥的護(hù)花流逝,上演著一幕幕纏綿的生離死別;ㄅ系臍埣t,試圖留下一抹春影的痕跡,怎奈素雨不解風(fēng)情,只留下一地?zé)o語(yǔ)的淚滴與遺憾的沉默。好想執(zhí)傘擋住雨痕的劃落,卻再難拼湊花枝幾朵雀躍的歡歌。想想還是作罷,萬(wàn)物的冥冥中早已做安排,緣何要逆天而行?
淺淺的滴落,打濕了路的成色,也將心痕的游弋輕輕埋沒(méi)。微瀾止水,泛起一段段漣漪的清落。漫步雨中,清清的雨痕,涂抹著花影細(xì)葉間的籌措。一段雜思沒(méi)有翰墨寫(xiě)風(fēng)骨,惟愿清影的寂寥中,一筆一劃的寫(xiě)出悸動(dòng)的萬(wàn)般風(fēng)情……
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