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聲音的美妙作文600字6篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的聲音的美妙作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音的美妙作文600字 篇1
大自然美妙的聲音令人難忘,它會勾起你無限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉上雙眼,豎起耳朵,用心的去聆聽這大自然的美妙的聲音吧!
“沙沙沙……”什么聲音呀,原來是年青的音樂老師——大自然正在給我們演奏著春天的贊歌——《春雨》。這首神奇的歌引來聽眾們的好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”的詩句,杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@千古傳唱的名句……大自然無疑是用春雨給生機(jī)勃勃的春天增添了光彩。
轉(zhuǎn)眼間,夏姑娘邁著輕盈的腳步而來。太陽伯伯把熱量盡情地撒向大地。熱得呆萌而可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出了一朵又一朵鮮艷的.花兒。小青蛙聚在一起“呱呱”地練習(xí)唱歌,盼望著去參加聯(lián)歡晚會呢!蟬在樹上“知了,知了”地叫著:“熱呀,熱呀!秋姐姐,快點回來吧!”
秋姐姐一回來,果園的果子一個一個地都笑紅了小臉,一個個都“咚咚”地掉了下來。秋天是豐收的季節(jié)。一片片遼闊的高粱都高舉著火紅的旗幟,麥子穿上了金燦燦的外衣,微風(fēng)姑娘輕輕一吹,發(fā)出了“沙沙”的聲音。秋姐姐滿載收獲,向我們告別啦。
聽,冬伯伯在唱歌,“呼呼——呼呼”。小朋友們在堆雪球,“砰——”這是什么聲音?原來有一個小朋友堆了一個大大的雪球,不小心在一個坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友們笑得真開心啊。大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實了世界,點綴了世界,給世界帶來聊天歡樂!只要你用心聽就可以聽到更多的聲音。
聲音的美妙作文600字 篇2
我的名字叫做風(fēng),我曾撫摸過這世間的每一寸土地。天神伯伯對我十分寵愛,還給了我靈敏的雙耳,我所到之處,盡可以聽見美妙之聲。
陽光調(diào)皮地躍過窗戶,跳到她的床上。還沉浸在美夢中的小小姑娘,正在逐漸醒來。廚房里媽媽正在喚自己快快吃早餐。門外,陽光正好,微風(fēng)不燥。她背起書包,銜著一路花香,聽著一路鳥兒的聒噪談話,蹭蹭跳跳地往學(xué)校走去。我聽見了,我聽見了每天早晨,媽媽的呼喚。 我聽見了,我聽見了清晨的鳥鳴。
如果一周七天,有五天是忙碌煩躁的日子,那么必然有兩天,讓你在平凡的時間里找出一點點自己的影子。約上三五好友,背上行囊,在這屬于自己的大好時光里,踏上這鋪著青石板的林間小道。清泉繞林而行,泉水叮咚悅耳,行人并不步履匆匆,一路寒暄前行。平日煩惱之事盡數(shù)拋之耳后。我聽見了,我聽見了,清泉石上流的聲音。我聽見了,我聽見了遠(yuǎn)離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。
窗外,蟬聲鳴鳴,夏天已然到來,孩子能趴在桌子上,看著窗外的好風(fēng)景。呆呆地想著要如何度過這即將到來的暑假。而講臺上,老師依舊講個不停。粉筆摩擦在黑板上,發(fā)出刺耳的刺啦聲 。我聽見了,我聽見了學(xué)生時代,老師的諄諄教誨。我聽見了,我聽見了那年輕身體里那一顆顆為這個未知世界而跳動的咚咚心跳聲。
我這一 路走走停停,循著聲音的軌跡。我始終堅信在這個復(fù)雜而又多變的世界。存在著 美好的'聲音。如嬰兒呱呱墜地的啼哭,泉水滴石的叮咚,故人歸來的哽咽,頤養(yǎng)天年老人的爽朗笑聲。
我是風(fēng),我這一生走過了許多地方,我在世界的每一個角落,靜靜聆聽,這世界最美妙的聲音。
聲音的美妙作文600字 篇3
烽煙滾滾,刀光劍影,尸橫遍野,血流成河。他領(lǐng)著軍隊在千里大漠中奔襲,一路猛進(jìn),六天輾轉(zhuǎn)匈奴五部落。
一匹戰(zhàn)馬上,屹立著一位身披戰(zhàn)甲的少年將軍,他不過十八九歲的年紀(jì),眼里卻有著不同常人的冷漠。他手舉利刃,沖在隊伍的前頭。目光淡淡掃過四周,修長有力的手握住弓身,他沒有絲毫猶豫,“嗖”的一聲射出了一只箭,箭迅速飛了出去。敵人甚至還未及喊叫一聲,就“咚”的一聲倒下了……
霍去病瞪著布滿血絲的雙眼,側(cè)耳傾聽著:血泊之中,彌漫著刺鼻的味道,以及那似有似無的微弱的喘息聲;戰(zhàn)場上兵器碰撞刺耳的聲音;響徹云霄的'撕殺聲;北風(fēng)凜冽,颯颯作響的軍旗——“居延城外好射雕,白草連天野火燒。暮云空磧時驅(qū)馬,秋日平原好射雕。護(hù)羌校尉朝乘障,破虜將軍夜渡遼”——這些都及不過他那強(qiáng)有力的心臟發(fā)出的“砰砰”聲,那是生命的希望,是內(nèi)心深處建功立業(yè)的渴望,是那么的美妙。
丹心守北海
他每天都會久久地站在那里,守望著,等候著。多少年了,他被囚禁在這里,每天只是孤獨地?fù)]著鞭子,趕羊去,驅(qū)羊回。身邊成群結(jié)隊的羊群是翠綠色草原上的朵朵白花,而整個草原上只有他一人是孤寂的。他一直不甘心,堅信著,堅守著他一定能夠回到那遙遠(yuǎn)的地方——中原。他曾試圖用步行方法回去,但茫茫草原一片,一望無際的綠,這又怎么能走得出去呢?
耳邊“呼呼”的冷風(fēng)夾雜著幾粒雪花擦過他的臉龐,他不禁打了個哆嗦。雪花“簌簌”地往下落,形成了天幕雪簾。他聽到了冰一點點裂開的聲音,聽到了皮膚裂開的聲音,感受到了溫?zé)岬难簭淖约旱哪橗嬕稽c點滑落,砸落在白雪地上,血紅色,帶著不甘與倔強(qiáng)重重地砸落在白雪地上,一個不易察覺的血色坑洞……
“蘇武留胡節(jié)不辱,雪地又冰天,窮愁十九年?曙嬔,饑吞氈,牧羊北海天。心存漢社稷,旄落猶未還!彼劢且绯隹嗯蔚臏I,就如同草尖上的露珠一樣,被夕陽照的那樣璀璨。細(xì)聽,仿佛還能聽到草尖被露珠微微壓彎的聲音……
聲音的美妙作文600字 篇4
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”上課鈴聲響了起來,嘈雜的學(xué)校瞬間變得安靜,同學(xué)們都坐好了,等待著老師的到來。
不一會兒,這間教室響起了朗朗讀書聲,那聲音時而輕柔,時而熱烈。我想,從這兒走過的人,應(yīng)該都會忍不住停下腳步來聽,享受一下這激情澎湃的朗讀。
突然,從那間教室里傳來“啦啦啦”的歌聲。歌聲響亮,旋律優(yōu)美,令人陶醉。就連窗外枝頭的小鳥也隨著音樂,“嘰嘰喳喳”地唱起歌來,翅膀“呼呼呼”地扇動著,仿佛在跳舞呢!
“哈哈哈,哈哈哈……”另一間教室發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。怎么回事呢?噢,原來他們班正在表演小品。瞧,臺上的人表情夸張,正有模有樣地演著。臺下的同學(xué)們,個個都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰;有的笑得捂著肚子,呻吟著“哎喲喂”;有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子;有的眼淚都笑出來了……
“我方認(rèn)為開卷有益……”咦,這是在干什么呢?臺上有兩人馬,各自你說一句,我說一句,正在舉行激烈的唇槍舌戰(zhàn)。哈,辨論會!一會兒,辨論會完了,正方贏了,正方的同學(xué)們“噢……噢……”地歡呼著,跳躍著,臉上浮出勝利者的笑容。
仔細(xì)聽,有細(xì)微的“沙沙沙”的.聲音,這一間教室的同學(xué),在埋著頭奮筆疾書,筆尖不停地在紙上跳躍著。
“一二、一二三”,在操場上,上體育課的同學(xué)們,喊著口號,邁著整齊的步子,“嗒”、“嗒”、“嗒”,前進(jìn)、前進(jìn)……
“叮叮!毕抡n鈴聲響了,操場變得熱鬧起來。那兒有兩個小同學(xué),邊拍手邊喊著“你拍一,我拍一……”,這兒還有一群同學(xué),圍成圓圈,玩著丟手絹,那熟悉的歌謠,傳進(jìn)耳朵“丟,丟,丟手絹……”。瞧,不遠(yuǎn)處還有跳長繩的同學(xué)。“啪”地一聲,繩子有力地打在地上,跳的那個同學(xué),雙腳輕輕一跳,便跳了過去。“啪啪”聲連續(xù)不斷,同學(xué)們也一個接一個地跳了過去。還有的同學(xué)在玩打仗的游戲,“嘚嘚嘚”、“轟轟轟”,好不熱鬧!
校園里的聲音真是豐富多彩,真是美妙之極!校園也因此生機(jī)勃勃!
聲音的美妙作文600字 篇5
昏暗的光線照在清冷的樓梯間上,冷風(fēng)不停撞擊窗戶,震得玻璃嘎吱嘎吱響。忽然,隨著一聲“咔嚓”的清響,樓梯間所有的燈騰地亮了起來。一旁……
我震驚地看著手中一截要是:鑰匙斷了!我,我回不了家了!家中無人,我該怎么辦?無奈,只好敲響了鄰居家的大門。
十幾聲落下,鄰居家的門緩緩地開了,鄰居阿姨一臉?biāo)獾爻霈F(xiàn)在門口,顯然方才正在溫暖的被窩中,沉浸在夢鄉(xiāng)中?晌覅s生生打斷了她的美夢,把她強(qiáng)拉到我面前。我不禁愧疚起來,臉紅紅的。不料,阿姨沒有料想中那般生氣,而是一看見我,臉上的困意消散了許多,綻開甜美的笑,開了門,半蹲著身子,與我平時!扮麋餮剑⊥砩虾。有什么事嗎?”溫和的聲音飄進(jìn)我的耳膜。這使我更不好意思了,一時竟說不上話來。阿姨也沒有不耐煩,依舊溫和。她四下看了看,語氣中有了一點擔(dān)憂:“是不是,進(jìn)不了家門?”我極羞愧地點了點頭,又往后縮了縮!鞍パ。這可麻煩了……我來幫你吧!不用擔(dān)心。”。我有種沖動想說對不起,可喉嚨卻一陣發(fā)熱,只好又低下頭,遞給阿姨那半截鑰匙。
“咔咔”,鑰匙在鎖孔中扭動,像首樂曲在我心中流淌,一圈一圈,當(dāng)期博文。阿姨抵著濃郁的困意,臉色凝重,眉頭緊緊地皺著,仿佛進(jìn)不了家門的.是她。“咔,咔噠”好聽的聲音像靈泉般涌了出來,我心中百感交雜:阿姨不顧我的無禮,不嫌我之前對她淡淡的態(tài)度,依舊對我綻開笑容。在我那雙霧氣彌漫的眼睛腫,阿姨那張平凡的臉,在燈光的照射下,發(fā)出圣母般的光輝。頓時,那樂曲嘎然停止,但意猶未盡。阿姨露出生平中最難忘的微笑,用最欣喜的聲音在我的心中留下了一個永不磨滅的印記,哪怕只是最平凡、最樸素、最常見的字眼,卻改變了我對一些東西的看法“琪琪,門開了!”
那晚,阿姨那美妙的聲音,那高尚的心靈久久地回響在我心中。如今,阿姨早已搬走,但每每我回家開門時,阿姨那張樸素而溫和的臉,總會出現(xiàn)在我面前。
聲音的美妙作文600字 篇6
清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床后,我站在窗前凝望著小鳥,漸漸地,我好像也進(jìn)入了鳥的世界,我似乎變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……。”的叫聲是一首動聽的歌,多么美妙啊!“砰”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。咦,淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說:要下雨了,要下雨了!
我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊,好涼快啊!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來到這美麗的'世界,滋潤這萬物。
漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,編成了一曲更加美妙的音樂,雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個樂團(tuán)組合,征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。
過了一會兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”好像是在唱著這音樂的結(jié)束語。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,
又好像在說:大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。
朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧!
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