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擁有作文600字

時(shí)間:2023-09-16 15:53:07 作文600字 投訴 投稿
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擁有作文600字【經(jīng)典5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的擁有作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

擁有作文600字【經(jīng)典5篇】

擁有作文600字 篇1

  透過(guò)窗戶,窗外的一抹陽(yáng)光緩緩地灑在我的書(shū)桌上。

  新型冠狀肺炎來(lái)勢(shì)洶洶,讓所有人都精神緊繃。原本期待擁有一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的寒假,如今卻變得寸步難行,而我就像一只被剪斷雙翅的小鳥(niǎo),無(wú)法去我喜愛(ài)的天空里飛翔;我就像一匹被捆起雙腿的.駿馬,無(wú)法去那無(wú)垠的草地里奔馳;我就像一枝向日葵,卻被烏云遮擋了陽(yáng)光。

  這位不速之客,在華夏之地猖狂肆虐。病毒,奪走了多少人性命,毀掉了多少家庭?又讓多少人銘記一生?疫情的發(fā)展變化時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,感觸最深的畫(huà)面是女孩聲嘶力竭的哭喊:“媽媽!媽媽!……”

  這是一個(gè)寂靜的黑夜,昏黃的路燈下,一位女孩無(wú)助地跟在殯儀館車輛后面,一步一步沉重地走著,她的哭聲撕心裂肺,聲音沙啞地一遍一遍喊:“媽媽……媽媽……”救護(hù)車內(nèi)載著女孩的母親,母親感染新型冠狀肺炎,搶救無(wú)效過(guò)世,因疫情緣故,將直接火化。期間除醫(yī)護(hù)人員外,其他人不得與死者接觸。車內(nèi)車外,天人永隔。我看著這個(gè)視頻不禁淚下,在這一晚,她失去了自己的媽媽,再也沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)著“媽媽”而應(yīng)答。悲痛之時(shí),蹲下抱一抱自己,而后擦干淚,愿女孩繼續(xù)昂首前行。

  黑夜不會(huì)永遠(yuǎn)存在,黎明終將會(huì)到來(lái)。隔著銀屏,我看到無(wú)數(shù)手捧陽(yáng)光的人一路奔跑。醫(yī)護(hù)人員不惜付出自己的生命,前赴后繼,奔馳一線,只為托起生命的明天;志愿者們不懼危險(xiǎn),毅然站在第一線,用自己的力量去感染身邊的人;工人們喊著“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”的號(hào)子,用中國(guó)速度締造奇跡……在這個(gè)時(shí)候,他們就是陽(yáng)光,他們給予病人希望,給予城市溫暖。

  這場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我見(jiàn)識(shí)到了華夏的脊梁。我也相信,沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,待到春暖花開(kāi)之時(shí),一起迎接窗外明媚的陽(yáng)光!

擁有作文600字 篇2

  擁有十不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫過(guò)于此!

  ——題記

  珍惜,是人生最大的一筆財(cái)富。珍惜誠(chéng)實(shí),你就遠(yuǎn)離了虛偽;珍惜善良,你就遠(yuǎn)離了奸惡;珍惜和平,你就遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng);珍惜生活,你就擁有了無(wú)限的生命;珍惜擁有,你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生!

  羅蘭曾說(shuō)過(guò),我們生活在沒(méi)有變故的`日子里,不覺(jué)得一切都順利進(jìn)行是多么可貴和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班,沒(méi)有差錯(cuò),不生枝節(jié),那就是置身在幸福之中了!一些不必要的閑愁只是由于自己沒(méi)有感覺(jué)到順境平淡生活的可貴而已。

  珍惜生活,珍惜擁有。

  也許你正擁有別人沒(méi)有的東西,請(qǐng)不要放棄它。有那么一個(gè)故事,說(shuō)一只烏鴉和一只喜鵲都覺(jué)得對(duì)方的巢穴比自己好,有一天,他們交換了巢穴。可過(guò)了幾天,他們都后悔了,于是每天晚上以淚洗面。是的,曾幾何時(shí),我們也曾羨慕過(guò)別人的東西,而對(duì)自己所擁有的不加珍惜。但我們是否知道,如果有一天,我們真的失去了它,那我們是否會(huì)后悔。就說(shuō)現(xiàn)在的吧,我們正處于輝煌燦爛的青春,可我們卻虛度光陰,浪費(fèi)大好年華,也許某年某月的某一天,我們會(huì)在某個(gè)地方潸然淚下,可是追悔莫及。

  珍惜生活,珍惜擁有。

  其實(shí)對(duì)待生活,我們更應(yīng)該有一份感恩,容易滿足的心。古人云:“知足者常樂(lè)也!币灿心敲匆粋(gè)故事,說(shuō)一個(gè)人穿過(guò)一片麥地,要摘一棵最大的麥穗,可是走過(guò)的路就不能回頭,而且只能摘一次。那個(gè)人剛開(kāi)始越往里走就越大,他很高興,他想:也許后面還有更大的吧!就這樣,放棄了一顆有一顆的麥穗。所以,我們要珍惜眼前的東西,即使不是最好的,但至少擁有過(guò)。

  知足常樂(lè),隨遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜擁有,那么你就是世界上最幸福的人!

擁有作文600字 篇3

  一個(gè)不小心,丟失了一串手鏈,為此,我們感惋惜。失去了,是令人不快的。然而,與其說(shuō)是失去了,不如說(shuō)是我們從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)。那些東西,不過(guò)是用錢換來(lái)的,錢是父母給的,是父母辛辛苦苦地勞動(dòng)換來(lái)的。

  真正的擁有,并不是指我們擁有什么物質(zhì),這些物質(zhì)根本不屬于我們。就如:國(guó)家,并不是國(guó)王一人所有,它屬于整個(gè)國(guó)家的國(guó)民;大自然,不完全屬于人類,它還屬于整個(gè)地球上的所有生物;地球上的'資源,也不屬于人類,它是地球的,而我們?nèi)祟愐矊儆诘厍颉?/p>

  以上種種,范圍似乎太大了,想想自己,想想自己周圍的人,都曾擁有過(guò)什么呢?美麗的容貌?富裕的家庭?健全的四肢?還是龐大的財(cái)富?

  窮人看見(jiàn)富人,抱怨自己沒(méi)錢;殘疾人看到健全人,抱怨自己比別人少一點(diǎn)東西;相貌平平的人看到漂亮的人,抱怨父母沒(méi)有給予自己好看的容貌。

  其實(shí)上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,它并沒(méi)有少給你什么,它沒(méi)有給窮人金錢,卻給了他們快樂(lè);他沒(méi)有給殘疾人健全的身軀,卻給了他們堅(jiān)持;他沒(méi)有給相貌平平的人美麗的容貌,卻給了他們真誠(chéng)。

  快樂(lè)、堅(jiān)持、真誠(chéng)……這些才是屬于我們的,屬于人類的情感,相信每個(gè)人都擁有這些,有了這些,其它金錢什么的都是次要,它不會(huì)讓我們擁有一輩子。晚年的富翁都會(huì)有這樣的感慨:雖然錢有許多,但很快就用不上了,錢乃身外之物,并不能將它帶入另一個(gè)世界,當(dāng)人的生命走向終點(diǎn),你所擁有的財(cái)富便不再屬于你。然而情感卻會(huì)跟隨你直到永遠(yuǎn),盡管再也用不上,也沒(méi)人有權(quán)利剝奪屬于你的情感,思想和精神。

  請(qǐng)你保管好這些,不要弄丟了,如果這些失去了,人才會(huì)不完整,人生就會(huì)很無(wú)趣。當(dāng)然,也不要妄想得到不屬于我們的東西,更不要為了不屬于我們東西而去傷害別人。

擁有作文600字 篇4

  學(xué)會(huì)生存是生物在這個(gè)地球上生存所必需的技能。早在18世紀(jì),達(dá)爾文就提出了“物競(jìng)天擇,適者生存”,“優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度講,這句話向我們提出了進(jìn)化論;從哲學(xué)的角度說(shuō),這句話告訴我們?nèi)诵枰獡碛猩娴闹腔邸?/p>

  美國(guó)有個(gè)棒球手,他的紀(jì)錄并不是很不得了,但卻赫赫有名,是許多球迷的偶像。因?yàn)樗貏e會(huì)接高飛球,總是在最驚險(xiǎn)的時(shí)候把對(duì)方的球接殺出局。后來(lái),他退役了。有人問(wèn)他接球的秘訣,他笑了笑說(shuō):“這簡(jiǎn)單!你明明可以一縱身就能拿到,還是要用最危險(xiǎn)的姿勢(shì)接到。雖然是比賽,但是它有觀眾,那么也就是表演,只有會(huì)表演才能吸引人啊。”

  初聽(tīng)這個(gè)故事,大多數(shù)人的第一反應(yīng),往往是一種受欺騙的感覺(jué)。但我們轉(zhuǎn)念一想,這正是這位棒球手在棒球場(chǎng)上的生存之道。這雖有些“欺騙”的意味,但終歸是人之常情;钤谶@個(gè)大千世界上,誰(shuí)不希望更好地生存下去呢?對(duì)于他的“欺騙”,我們不能過(guò)于看重。我們應(yīng)該以仁者的心去培養(yǎng)“你不能沒(méi)有的諒解”。

  在如今的社會(huì)里,我們往往會(huì)遇到一些隱藏的危險(xiǎn)。因此有人就慨嘆“人心險(xiǎn)惡”而“謹(jǐn)慎”處事,事事提防,甚至說(shuō)“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來(lái)說(shuō)有一定的道理,但我們不應(yīng)該以上述的態(tài)度去面對(duì)這些。劉墉的'書(shū)中大部分論述了人性的道理,對(duì)于他的目的,他說(shuō)是“引導(dǎo)大家打一場(chǎng)光明正大的圣戰(zhàn),而不是做個(gè)陰毒的伏兵;是在提醒你戴防毒面具,而不是鼓勵(lì)你去施放毒氣”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這些應(yīng)該了解,也應(yīng)該如他所說(shuō)有所防備。我們應(yīng)該以智者的心去了解“你不可不知的人性”。

  孔子云:“邦有道,危言,危行;邦無(wú)道,危言,行孫!睂(duì)于處事也應(yīng)該如此。在這個(gè)社會(huì)中生存,我們不僅要了解“你不可不知的人性”,還要培養(yǎng)“你不能沒(méi)有的諒解”。這樣,我們才算基本擁有了生存的智慧。

擁有作文600字 篇5

  我有一個(gè)擁有多重性格的“好朋友”。她即溫柔而又暴躁;她即自大而又謙虛;她即善良而又兇惡;她即成熟而又幼稚……在她的一生之中,總擁有著多重性格。讓人摸不著頭腦的她,卻活得精彩、獲得自在。

  前不久,她因?yàn)樽魑墨@獎(jiǎng),所以四處宣傳自己的豐功偉績(jī),生怕別人不知道她的作文獲了獎(jiǎng)一樣。唉!在她獲獎(jiǎng)的那段時(shí)間,她總是四處向別人炫耀自己的作文,但她不知道別人在她背后說(shuō)她是個(gè)傻瓜。她,就是自大!可是好景不長(zhǎng),她的數(shù)學(xué)居然考砸了,她不再自大了,而是乖乖地向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問(wèn)題。每到放學(xué),她總是與老師一起討論問(wèn)題,或者是和同學(xué)們一起研究問(wèn)題。那段時(shí)間的她,眼里、嘴里也只有“學(xué)習(xí)”二字。唉!但她卻不知道別人說(shuō)她是個(gè)奇怪的女生,性格多變。她,就是謙虛!

  我還記得有一次,她與同學(xué)去逛街,在馬路邊看見(jiàn)了一個(gè)五、六歲的迷路的小女孩。她在小女孩和同學(xué)之間徘徊許久,最后還是選擇了送小女孩回家。當(dāng)她回到與同學(xué)分別的地方時(shí),同學(xué)們一見(jiàn)她來(lái),就十分不滿:“你看你,送了那個(gè)小女孩回家有怎樣?有好處嗎?……”她聽(tīng)了,臉色大變,也顧不上淑女形象了,破口大罵,罵完后的她就獨(dú)自一人消失在回家的黃昏里頭。瞧見(jiàn)了吧!她即善良而又兇惡。這丫頭,真是厲害,變臉比翻書(shū)還快。

  我喜歡之歌“好朋友”是因?yàn)樗幸活w善良、樂(lè)于助人的心,在幫助與閑逛之間,選擇了幫助,而且一點(diǎn)也不后悔。我喜歡她的正直;喜歡她的'自大;喜歡他的虛心……總而言之,喜歡讓的一切!

  其實(shí)我的這個(gè)“好朋友”并不是別人,而是我,一個(gè)擁有多重性格的我。你要是問(wèn)我喜不喜歡這個(gè)“好朋友”,我一定會(huì)百分之一百地喜歡!

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