[集合]籃球的作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的籃球的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

籃球的作文600字 篇1

　　初中的學(xué)習(xí)生活真是精彩愛(ài)多多，在十三周我們七年級(jí)就進(jìn)行了激動(dòng)人心的班際籃球比賽，不啰嗦了，開(kāi)始講啦！

　　星期二上午，班主任跟我們大家嚴(yán)肅地說(shuō)：今天第四節(jié)課要去跟七（5）班，也就是語(yǔ)文老師所帶的班打籃球比賽，希望運(yùn)動(dòng)員要取得優(yōu)異的成績(jī)，但是，你們不要去推撞別人，友誼第一，比賽第二。大家聽(tīng)完后，一下子全場(chǎng)炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地討論著。前面的三節(jié)課，全班同學(xué)都沒(méi)有靜下心來(lái)，一直都竊竊私語(yǔ)，老師都有些生氣了，也沒(méi)能把大家掃興，一直到第三節(jié)課下課了，班上的同學(xué)用閃電般快的速度跑出教室去上廁所。然后排隊(duì)到了籃球場(chǎng)，我們班的運(yùn)動(dòng)員和七（5）班的運(yùn)動(dòng)員都在做放松熱身運(yùn)動(dòng)，可還是掩蓋不住全場(chǎng)的緊張，終于開(kāi)始了。第一回合，就開(kāi)始發(fā)大招了，籃球在哪里，哪里就有球員圍著，兩班的.猛將都用出了九牛二虎的勁來(lái)打籃球，可見(jiàn)是多么的拼命。

　　中場(chǎng)休息，第二回合即將要開(kāi)始之前，老師關(guān)切地指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)始了，精彩馬上開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員比第一回合還要拼命，有的運(yùn)動(dòng)員還摔了幾跤，我看了都覺(jué)得很痛，但他們沒(méi)有，他們還是繼續(xù)著激烈的爭(zhēng)斗。比分的距離慢慢地變小了，運(yùn)動(dòng)員似乎流了一盆汗水了吧。又到了休息時(shí)間，他們臉色似乎變得僵硬了，現(xiàn)在比分是我們班領(lǐng)先，但比分距離較小，可能隨時(shí)都要被七（5）班反超。激烈的爭(zhēng)斗又開(kāi)始了。全場(chǎng)人聲鼎沸了，在籃球場(chǎng)周?chē)�每個(gè)人都仿佛在戰(zhàn)斗啊，到最后的幾十秒了，我們班和七（5）班已經(jīng)是到了高潮了，我們兩班同學(xué)高喊著七二班加油！七五班加油！，到最后幾秒，我們班的運(yùn)動(dòng)員跳起來(lái)一投進(jìn)去了。耶！我們班贏了！開(kāi)始?xì)g呼了，大家把這個(gè)緊張氣氛打破了。開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)了，班主任舉起自己的戰(zhàn)利品，不！是大家的戰(zhàn)利品，同學(xué)們開(kāi)心地歡呼著。

　　雖然籃球比賽結(jié)束了，但我們獲得的不僅僅是班級(jí)榮譽(yù)和獎(jiǎng)品，重要的是我們知道了團(tuán)結(jié)就有力量，齊心協(xié)力就會(huì)有意想不到的事情發(fā)生，我不禁從心底呼吁：七（2）加油！

籃球的作文600字 篇2

　　我們的籃球老師在我眼里一點(diǎn)不像一位“老師”，反而像一個(gè)小頑童，常與我們打成一片。

　　一次體育課，籃球老師居然主動(dòng)提出玩“老鷹捉小雞”，我們都一愣一愣的——既驚訝又興奮。游戲開(kāi)始了，這只“大老鷹”卻在那悠閑地散步，我心想：哎！老師，你這點(diǎn)小伎倆也太老套了吧。果不其然，他雖然看起來(lái)在散步，眼睛卻不停地瞄著哪只“小雞”更鮮嫩。來(lái)了，“老鷹”低下頭來(lái)，朝隊(duì)伍中間猛撲過(guò)去，保護(hù)我們的“母雞”不甘示弱地張開(kāi)雙臂死死地守住“雞群”，并擺開(kāi)架勢(shì)，大叫著追向“老鷹”。這場(chǎng)面瞬間變成了小雞圍攻老鷹，我們小些“小雞”把“老鷹”追得滿操場(chǎng)跑，直到我們累得趴地上為止，籃球老師也連連擺手，說(shuō)：“你們這些‘小雞’真是太狡猾了，我認(rèn)輸！”

　　還有一次，同樣也是在體育課上�；@球老師興致勃勃地與我們打賭：“一旦我連續(xù)投中十個(gè)三分球，你們?nèi)ヅ軅�(gè)5圈；如果沒(méi)投中，那么我自己去跑5圈�！蔽覀兟耦^嘀咕了一會(huì)兒，覺(jué)得不夠保險(xiǎn)，一致要求得連續(xù)投中十五個(gè)球才行。老師翻了翻白眼，說(shuō)：“好吧，真是斗不過(guò)你們這群機(jī)靈鬼！”說(shuō)罷，他便開(kāi)始投球。我們的眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著籃球框，生怕錯(cuò)判一個(gè)投籃，有的`同學(xué)甚至故意制造障礙——在老師面前攔起了一道“城墻”，老師全然不顧，輕輕一投，籃球在空中畫(huà)出一條美麗的弧線，直射球框，“咚”的一聲，球無(wú)比精準(zhǔn)的進(jìn)了籃筐。我們頓時(shí)有種“不祥”的預(yù)感，只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)，十五個(gè)三分球投完了，太不可思議了。老師哈哈大笑起來(lái)：“去吧！”我們震驚之余只好灰溜溜地開(kāi)始了跑步。

　　我們的籃球老師亦師亦友，可愛(ài)又幽默，我超喜歡他！

籃球的作文600字 篇3

　　我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰；也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽！

　　星期六的下午，我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上，這是我們今年最后一場(chǎng)比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽，兩勝兩負(fù)，這場(chǎng)必須全力以赴，而且還是對(duì)戰(zhàn)南小，實(shí)力不可小視！

　　第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場(chǎng)，南小的'每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了！就因?yàn)槲覀冃∏�，把比分拉到�?0：2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場(chǎng)，二隊(duì)全是6年級(jí)的，個(gè)子高些，而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的，雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢(shì)，但是南小的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來(lái)是該三隊(duì)上場(chǎng)了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了，大家都在爭(zhēng)分，小丁因?yàn)橹惺盍�，所以下�?chǎng)，缺少了她，我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“您們隊(duì)長(zhǎng)中暑了，您是副隊(duì)長(zhǎng)，必須堅(jiān)持到最后！加油！”隊(duì)長(zhǎng)又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我看好您，別讓我失望，別丟臉�！甭�(tīng)了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒(méi)給他們說(shuō)，我想爭(zhēng)光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊(duì)長(zhǎng)緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！

　　我們終于贏了！

籃球的作文600字 篇4

　　幾周之前，辛老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)班內(nèi)的籃球比賽，今天終于把這場(chǎng)比賽給盼來(lái)了。上午第一節(jié)課，全班來(lái)到籃球場(chǎng)，我們參賽隊(duì)員先進(jìn)行熱身，在晴空萬(wàn)里之下慢慢的跑著，想著將要開(kāi)始的比賽心里不禁有點(diǎn)緊張起來(lái)。熱身結(jié)束后，我們領(lǐng)到了各自的隊(duì)服，我拿到的是八號(hào)，這是我第一次正式比賽，拿到隊(duì)服時(shí)莫名其妙的腦子突然出現(xiàn)馬布里第一次拿到北京隊(duì)隊(duì)服的畫(huà)面。我們是施喻瀟帶領(lǐng)的雄鷹隊(duì)對(duì)抗崔梓瑞帶領(lǐng)的山東高速隊(duì)，啦啦隊(duì)也各自站好，為我們高聲吶喊。嘟～～比賽正式開(kāi)始了，首先有我們隊(duì)的中鋒和崔梓瑞跳球，球權(quán)被個(gè)子稍矮的崔梓瑞拿到，經(jīng)過(guò)幾次傳球，球還是落到了崔手里，只見(jiàn)他左突右沖連過(guò)幾人，我也被甩在身后，結(jié)果他輕松得分，這下他們的啦啦隊(duì)可炸開(kāi)了鍋，我們發(fā)球組織進(jìn)攻，但幾次都被對(duì)方搶斷，反而對(duì)方卻在不斷得分，尤其是崔梓瑞他仿佛有如神助在賽場(chǎng)上所向披靡，而我們卻無(wú)還手之力，什么時(shí)候我才能像他這樣的籃球水平，那該有多好啊，我要以他為榜樣刻苦練習(xí)。就在他們已經(jīng)十幾分的時(shí)候，我們才打進(jìn)第一個(gè)球，我們也給自己高聲吶喊為自己加油打氣，輸球不輸士氣，但因?yàn)閷?shí)力的'差距，我們最終以四比二十四輸?shù)袅吮荣�，看著大汗淋漓的�?duì)友，我們都知道自己努力了，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)哪怕是游戲都是要下功夫和訓(xùn)練的。

　　雖然我們輸?shù)舯荣�，但同時(shí)我也知道了與對(duì)手的差距，我將繼續(xù)努力提升自己的投籃、運(yùn)球、突破和防守，爭(zhēng)取在下次比賽中能有更好的表現(xiàn)，如果我能帶領(lǐng)球隊(duì)取得勝利，那就更好了。

籃球的作文600字 篇5

　　這是我來(lái)到清瀾山的第二個(gè)星期，在我們強(qiáng)烈要求下，老師給我們一天安排了一節(jié)體育課，頓時(shí)教室炸開(kāi)了鍋。

　　打開(kāi)籃球場(chǎng)的門(mén)，頓時(shí)神清氣爽，仿佛自己被一股體育運(yùn)動(dòng)力量給圍繞著，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)器材都是那么的有魅力，那黑白相間的足球，那棕色的籃球，還有被稱為American football的`橄欖球都翹首以盼。

　　經(jīng)過(guò)40分鐘的訓(xùn)練，終于迎來(lái)40分鐘的比賽時(shí)間。比賽分為女生打女生男生打男生，激烈的球賽開(kāi)始了。

　　發(fā)球時(shí)，我率先拿到球，不料被對(duì)面的高個(gè)子直接打下，但隊(duì)友也不甘示弱直接搶到了球，就這樣，一直在中間徘徊。我隊(duì)再接再厲，其中一個(gè)隊(duì)員直接溜到對(duì)面的籃筐底下把球直接傳給他，我們率先拿到2分�？墒�，對(duì)方主力的身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，一下子，對(duì)方連續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球。這下，裁判老師直接判了對(duì)面高個(gè)子“違規(guī)”沒(méi)有把球傳給隊(duì)友，讓他下場(chǎng)休息1分鐘。哈哈！對(duì)方的主力沒(méi)了，那我們就可以輕輕松松進(jìn)入對(duì)面的區(qū)域投籃呢！我心里不禁得意起來(lái)了。

　　就在這一分鐘里，對(duì)方防不住我們的進(jìn)攻，我們?nèi)缛霟o(wú)人之境，連續(xù)進(jìn)了四個(gè)球。好戲不在后頭哦！對(duì)方的高個(gè)子返場(chǎng)后，我們寸步難行，防守又困難了。隊(duì)員們臉上盡顯失意神情。在對(duì)方高個(gè)子的率領(lǐng)下，他的隊(duì)友得心應(yīng)手，直接投進(jìn)一個(gè)三分，挽回大局�！八�就一個(gè)主力，肯定有他力氣不足的時(shí)候�！蔽也唤�思忖起來(lái)。這不，在半場(chǎng)的時(shí)候他的力氣已經(jīng)突破不了我們的防守，我們直接搶到球投籃，入樽，太漂亮了！

　　這次比賽，我們對(duì)贏了，比賽后我們一一與隊(duì)友握手，鼓勵(lì)他們。友誼第一比賽第二嘛！

　　這是兩星期里最高興的一天！也對(duì)學(xué)校有了足夠的了解，我會(huì)繼續(xù)天天向上，做一個(gè)乘風(fēng)破浪的小帥胖的！

籃球的作文600字 篇6

　　大家在生活中應(yīng)該玩過(guò)許多游戲。今天，209教室舉辦了一場(chǎng)特殊的籃球賽事。

　　老師拿了一個(gè)垃圾桶，以此作為籃筐，還讓我們準(zhǔn)備了兩張作文紙，撕成兩半，揉成四個(gè)紙球。這可是我們的重要道具呢！

　　裁判員拿著籃筐來(lái)到了教室最后面�！按蠹衣�(tīng)好了，這是一場(chǎng)定點(diǎn)投籃，站在自己位置上投。”聽(tīng)到這一消息如五雷轟頂，我和籃筐相距十萬(wàn)八千里，世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于此。我真想再長(zhǎng)高一點(diǎn)，坐在后排。此時(shí)，坐在第一排的我就算是“喬幫主”轉(zhuǎn)世也很難投中。

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”裁判員一聲令下，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員絞盡腦汁，想盡一切辦法把自己的“籃球”灌進(jìn)“籃筐”里�！班亍钡囊宦暎�處于絕佳位置的朱孜揚(yáng)進(jìn)球了！她開(kāi)心地手舞足蹈，都快忘記了自已還有3顆球。這時(shí)，和我處于同一條戰(zhàn)線的陶恩哲正拿著一個(gè)紙團(tuán)瞎比劃，他東走走，西望望，好像沒(méi)有投球的欲望，誰(shuí)知“咻”的'一聲，桃子以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)投出了這一球。完美，球沒(méi)進(jìn)！

　　此時(shí)，我好像又看到一線希望，心中燃起了一絲火苗。我手腕用力，身體向后傾斜78度，頭微望上方，腳踝微彈，投出手中的那一顆球。十分完美，再一次沒(méi)有投進(jìn)，唯一的小火苗瞬間被撲滅了。

　　他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！瞧，處于的角落吳偉恒經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于投進(jìn)去了。這一球足以改變世界，震驚人類(lèi)。比賽徹底結(jié)束了，獲勝者均為倒數(shù)一二排的同學(xué)，沒(méi)有一位第一排的同學(xué)。這場(chǎng)比賽說(shuō)明長(zhǎng)得高有好處。

　　這雖然是一場(chǎng)不公平的比賽，雖然很多同學(xué)都在抱怨，但他們都全身心地沉浸于比賽當(dāng)中。結(jié)果不重要，只是要你付諸努力，即使失敗，也不遺憾，至少我們都曾努力過(guò)。

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