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良師作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的良師作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
良師作文600字 篇1
為什么說書是我的良師益友呢？因為從小到大，除了老師、親人、同學(xué)、朋友，只有書陪伴著我。在我的腦海里，書就像是一位知識淵博的老師，也像是一座隨時為我敞開著大門的知識寶庫。書，就像是一個大力丸讓我感到了充滿了力量。我感覺只要一天不看書，就像是機器人失去了電能一樣。
在我5歲時，還是一個什么都不懂的小孩子，還是一個什么都不懂的小孩子，整天抱著奧特曼的書。那是，我不識字，只看見奧特曼與怪獸打斗的圖片。當時的我覺得非常刺激，整天模仿奧特曼的動作，仿佛自己就是奧特曼，正在與怪獸搏斗，最終取得勝利，成為人類心目中的英雄。
漸漸地，我長大了，雖然我已經(jīng)不看奧特曼的書了，但是我對讀書的渴望，卻絲毫沒有減少，反而更加強烈了。官巷口有一座新華書店。每當奶奶到官巷口辦事，我的雙眼總會盯著書店兩眼放光，有時，奶奶的'辦事時間很短，不讓我去看書，我就會苦苦地央求，奶奶煩的受不了了，只好讓我去看書。
記得有一次我去桐廬玩。我拿著沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》，一邊走路一邊看，看得可謂是如癡如醉，完全沉浸在書的海洋中。突然，一輛電瓶車朝我沖了過來，車主沒剎住車，撞上了我的腳。奶奶帶我去檢查時，我還看著書。書，讓我忘記了疼痛。
如今，我已是12歲的小學(xué)生了，小小的新華書店，已不能滿足我的讀書量，我已經(jīng)開始向龐大的博庫書城發(fā)展了�，F(xiàn)在我只要一看到書，就會沖上去把它讀完。
我喜歡書，怪不得莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品。”我要多看書，多張知識，成為一個小博士！
良師作文600字 篇2
“書籍是人類進步的階梯�！蔽衣卧跁暮Ｑ罄铮绨V如醉。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
我讀過高爾基的三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。這三部曲寫出了高爾基對苦難的`認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。高爾基是一位完全自學(xué)成材的作家。他只上過兩年小學(xué)，在艱難困苦的環(huán)境中，憑著自強不息、奮力拼搏的精神，最終成為一名世界無產(chǎn)階級文學(xué)巨人。這三部曲讓我懂得了：今天的美好生活來之不易,應(yīng)當好好珍惜。
我還讀過蒙哥馬利的《綠山墻的安妮 》。 這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書又讓我懂得了：從哪里摔倒就從哪里爬起來繼續(xù)前進，不能退縮。
我還讀過大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實地描繪了從辛亥革命·到五四時期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾。表現(xiàn)出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。讓我明白了今天的生活來之不易，要懂得珍惜。
我喜歡書，我更喜歡讀書。
良師作文600字 篇3
每個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中都會遇到很多的老師，一個真正的良師，他的每一個細微動作都會對我們有著深刻的影響。
上初中以后，我就遇到了一個良師，他就是我們的'數(shù)學(xué)老師------姚老師。姚老師長著一雙千里眼和一對順風(fēng)耳，課堂上同學(xué)們的任何小動作和校園里任何不文明的行為都躲不過他那雙眼睛和耳朵，一張能說會道的嘴巴總能給我們講出一些大道理。而最令同學(xué)們喜歡的還他的幽默感，同學(xué)們都喜歡上的數(shù)學(xué)課，課后還跟他聊個沒完。
在一次數(shù)學(xué)課上，姚老師為我們講著試卷上的知識點和做題思路，同學(xué)們也大聲地回答著問題，姚老師在黑板上寫字的速度也隨著同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情的高漲而加快。突然，姚老師手中的粉筆斷了，掉到了講桌下，姚老師眼中可容不下這點兒垃圾，他俯下身子，鉆到講桌下?lián)旆酃P頭，“咚”在起身時，姚老師的頭碰到了桌子，當時同學(xué)們都懵了，但姚老師模模頭，笑著對我們說：“好運當頭了�！币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。唯獨我沒笑，因為從撿粉筆頭這一細節(jié)中，我看到了姚老師對細節(jié)的認真和對工作的責(zé)任心。
還有一天下午，我們吃完飯準備回教室，在操場上看到了姚老師一個人在打掃著校園內(nèi) 的衛(wèi)生死角，我們便開玩笑地對姚老師說：“老師，怎么做兼職了呀?”老師反應(yīng)過來后也笑著對我們說：“是啊，這工資太少了，得抽空做點兼職。”而這時，我卻注意到了老師額頭上豆大的汗珠在往下滴。其實老師是在默默為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生奉獻著自己的時間和汗水。
從撿粉筆頭到掃地，姚老師對細節(jié)的認真，強烈的責(zé)任感，默默奉獻，心系集體的精神品質(zhì)已在我心中深深扎根，他不僅是我的良師，更是我永遠的榜樣。
良師作文600字 篇4
她仰頭輕笑，映出兩個淺淡梨渦，銀鈴的笑聲，是塵世間未加修飾的樂章。——題記
“你這是？”
我驚異地望著眼前這個只及我半人高的孩子：她渾身濕漉，面前擺著盆水，緊捏著一個娃娃模樣的小人。因為人小總免不了意外，她衣服額頭淌著水，樣子顯得狼狽。“我在給我的芭比娃娃洗澡！”她自豪地挑了挑眉，晃了晃手中無一絲污垢的娃娃，似是為自己所做而感到滿意。我不禁啞然失笑：“不過是娃娃，壞了便有新的.，何須管這么多？”誰知她聽了我這番說辭，插著腰哼哼地說：“老師說過要學(xué)會愛別人，若是我們像娃娃這般臟亂，也是會不開心的。”
我頓時啞然，望著她仔細地為娃娃擦拭、吹頭、穿戴，恍惚間覺得娃娃的嘴角也盈滿了笑意。也是，世間萬物皆有靈，愛身邊的人、物，方為大愛！
“慢點跑！”一聲急促的女聲傳入我的耳里。我悄悄探去，可是已經(jīng)遲了，小表妹已經(jīng)摔在地上，她白白胖胖的臉瞬間皺在一起，似要放聲大哭，但她忍了忍，我瞧見那淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻愣是未滴落。姑姑看得心疼，隨手拍在那“兇手”——桌子上，一邊說：“都是桌子不好！該打，該打！”小表妹愣了一會兒，隨即頂著泛紅的眼睛，義正言辭地說：“不要打桌子！桌子會疼的！”姑姑的手頓了頓，我亦愣了愣。只見她吐吐小舌頭，滿臉抱歉地說：“都是我不聽話，老師說過要聽長輩的話，我沒聽。是我不小心絆在桌角，讓自己摔倒的！而且老師說所有東西都會疼的，所以，是我弄痛了桌子，是我的錯！”清風(fēng)猛地撞進胸懷，勇于認錯，真誠待物待人，我想，我的表妹，懂得不少。
許是越成長越迷茫吧，曾經(jīng)心中的那份最初最純的情感，便也一點點散在時光長河，而她如沐春風(fēng)的無邪，又似領(lǐng)著我回歸到了童年。那段無紛擾，一切的一切都是那般純凈的年齡！
妹妹，哦不，請容許我稱你一聲——良師！
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