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精神的作文600字精選(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的精神的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
精神的作文600字 篇1
世界上有許多積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的人。在我的身邊就有這樣一個(gè)人,他就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任——許老師。他雖然長(zhǎng)得很普通,甚至有些恐怖。但他卻是一位數(shù)一數(shù)二的好老師。
曾記得,去年許老師的兒子高考時(shí),我們以為他一定不會(huì)給我們上課了。不料,許老師在第二節(jié)上課之前趕到了教室。想想看,兒子去高考,這是一個(gè)人很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這樣重要的事他的父親卻為了自己的學(xué)生竟然不在那等著,卻趕回學(xué)校上課。這種敬業(yè)精神讓我們都敬佩不已!
再有就是許老師的教學(xué)方法,他雖然在我們不好好學(xué)習(xí)時(shí)也對(duì)我們發(fā)脾氣,但大多數(shù)時(shí)候會(huì)教給我們他通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的一些學(xué)習(xí)的好方法。他還讓我們準(zhǔn)備一個(gè)本子,讓我們抄一些同學(xué)們平時(shí)易做錯(cuò)的題和一些有趣的數(shù)學(xué)題,每天讓我們做幾道,提高我們的認(rèn)真度和對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谕昙?jí)里遙遙領(lǐng)先。如果沒(méi)有敬業(yè)精神,是想不出來(lái)這些好方法的。
并且他對(duì)我們因材施教。作為班主任,他根據(jù)我們的成績(jī)和性格把我們分為三種類型:第一類是班長(zhǎng)型學(xué)生,這類人有大概20個(gè)人,他對(duì)這類學(xué)生要求多參加學(xué);顒(dòng)和班級(jí)管理,以培養(yǎng)他們的.組織和管理能力。第二類是中等學(xué)生,他們不是好學(xué)生,但也不是壞學(xué)生,他們的為人處事一般。許老師盡量給他們創(chuàng)造條件,把他們往班長(zhǎng)位置上趕。第三類就是5個(gè)學(xué)生,他們用老師的話說(shuō)不是笨孩子但不思進(jìn)取、愛(ài)搗亂。對(duì)于這些學(xué)生,許老師在教育他們的同時(shí)盡量不讓他們影響其他學(xué)生。沒(méi)有敬業(yè)精神,一個(gè)老師是不愿付出這些心血的!
這就是我們的許老師,一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師,你說(shuō),我們能不喜歡他嗎?相信你也喜歡上他了吧!其實(shí)大多數(shù)老師也是這樣,讓我們向這些老師致敬!
精神的作文600字 篇2
宋麗峰同學(xué)不僅是一個(gè)很漂亮的小姑娘,而且也是一個(gè)很勇敢的小姑娘。 在一次改選中隊(duì)長(zhǎng)的大會(huì)上,她表現(xiàn)得非常勇敢。 那夭下午,我們中隊(duì)的全體少先隊(duì)員都參加了這次大會(huì)。會(huì)場(chǎng)布置得很莊嚴(yán)。輔導(dǎo)員老師站在講桌旁,同學(xué)們都在認(rèn)真地醞釀候選人。
選誰(shuí)呢?我拿不定主意。選吳娜吧,她不愛(ài)勞動(dòng),又嬌氣,選米佳吧,她雖然做事認(rèn)真,但缺乏主見(jiàn)。這時(shí),我想起了林曉。對(duì)!就選她,她不僅學(xué)習(xí)好,而且工作大膽潑辣,選她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)兒。我剛舉起手,卻看見(jiàn)教導(dǎo)主任的女兒吳娜和我的好朋友米佳正在盯著我。于是,我把剛舉起的手又縮了回來(lái),我望了望周圍,發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)和吳娜、米佳要好的同學(xué)在舉手,輔導(dǎo)員把他們一個(gè)個(gè)都叫了起來(lái),他們果然都是選吳娜和米佳的`。這么一來(lái),我更膽怯了,我焦急地掃視了一下四周,忽然發(fā)現(xiàn)宋麗峰舉起了手。 “宋麗峰,你說(shuō)吧!”輔導(dǎo)員老師讓她發(fā)言。宋麗峰站起來(lái),用宏亮的聲音說(shuō):“我選林曉,她工作認(rèn)真、有魄力。吳娜和米佳無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在工作上都不如她……”同學(xué)們都瞪大了眼睛,驚異地望著她。她表現(xiàn)得是那樣鎮(zhèn)定,話說(shuō)得是那么有力,我從心眼里佩服她,因?yàn)樗f(shuō)出了我們的心里話。
同時(shí),我又為她得罪了教導(dǎo)主任的女兒而擔(dān)心……我偷偷地看了看輔導(dǎo)員老師。輔導(dǎo)員老師還是不動(dòng)聲色地站在講桌旁。宋麗峰掃視了一下同學(xué),又接著說(shuō):“林曉是一個(gè)全面發(fā)展的好同學(xué)。上周大掃除,我們誰(shuí)也不愿意去掃廁所,是她去把廁所掃干凈的;在今年全市舉辦的畫展上,林曉畫的《黃昏圖》獲得了特等獎(jiǎng),秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),她一個(gè)人得了三項(xiàng)冠軍,給班級(jí)爭(zhēng)了光。她各方面都好,我同意林曉當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。”她話音剛落,有不少同學(xué)喊:“同意1同意!”最后,輔導(dǎo)員老師讓大家表決,結(jié)果幾乎全班同學(xué)都舉起了手。還沒(méi)等輔導(dǎo)員老師公布,教室里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,我看見(jiàn)輔導(dǎo)員老師的臉上露出了欣慰的笑容。
精神的作文600字 篇3
熱那亞的少年跳下床,站直了身子,大義凜然地說(shuō)道:“你們侮辱我的祖國(guó)!我不要你們的錢!”
乘客們被這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚呆了,整個(gè)船艙內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都盯著熱那亞少年和那幾名侮辱過(guò)意大利的乘客。過(guò)了好一會(huì)兒,那幾名乘客才從震驚中恢復(fù)過(guò)來(lái),一個(gè)喝得醉醺醺的乘客叉著腰,瞪大了眼睛,怒氣沖沖地喊道:“我給你錢,你不感謝就算了,還敢用錢砸我,真是不想活了!”另一個(gè)乘客一手抓著熱那亞少年的衣領(lǐng),一手高高舉起,惡狠狠地說(shuō):“馬上給我們道歉,要不然……”少年嚇得臉色慘白,渾身發(fā)抖,但他仍挺直了腰,理直氣壯地說(shuō):“雖然我很窮,但我不允許你們侮辱我的祖國(guó),沒(méi)有什么比祖國(guó)更重要!”
船艙里的'人越聚越多,乘客們交頭接耳、議論紛紛,當(dāng)人們知道事情的經(jīng)過(guò)后,都去譴責(zé)那幾名乘客,并夸獎(jiǎng)熱那亞少年:“這真是一個(gè)愛(ài)國(guó)的少年啊,我們?yōu)槟愀械津湴!?/p>
那些喝酒的乘客知道自己錯(cuò)了,低下頭羞愧地說(shuō):“小朋友,對(duì)不起,我們不應(yīng)該侮辱你的祖國(guó),請(qǐng)?jiān)徫覀儼!”少年看他們誠(chéng)懇地道歉,就原諒了他們。
少年下了船,衣衫襤褸地回到自己熟悉又溫暖的家。爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的兒子回來(lái)了,一把摟住少年,喜悅的淚水奪眶而出。少年抬頭看了看爸爸,又看了看媽媽,心想:“雖然以前媽媽很嘮叨,爸爸很嚴(yán)厲,但以后再也不要和爸爸媽媽分開(kāi)了。”少年躺在媽媽的懷里,拉著爸爸的手,把自己在船上和西班牙的經(jīng)歷詳詳細(xì)細(xì)地告訴了父母,父母既心疼又為兒子的愛(ài)國(guó)精神感到自豪。
從這以后,少年勤奮努力地學(xué)習(xí),終于出人頭地,幫助了很多窮人,并為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生。
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