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實(shí)用的珍藏的作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的珍藏的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍藏的作文600字 篇1
匆匆，實(shí)在太匆匆。
縱然古人常說“天下無不散之筵席”，要淡看離別，但真正要做到卻談何容易，它像一只小小的蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)啃噬著我的心。
我何曾不想擁有太白的那份瀟灑，東坡的那般淡然。只是這如歌的歲月承載著太多美麗的回憶，美得讓人眩目，讓人依戀......
記憶的風(fēng)帆將我載回到初二的那場籃球公開賽，看著平日里斯斯文文的男生們一進(jìn)入賽場便如脫韁的野馬般迅疾奔騰，我們班女生也索性拋開瑣事，來到賽場邊為他們吶喊助威，第一場是與三班的對抗賽，可以說是毫無懸念地取得了勝利。然而，同樣在預(yù)賽中獲勝的四班卻是個(gè)強(qiáng)硬的對手。在身高與體力上都有懸殊，無疑，這是一場苦戰(zhàn)�？粗猩鷤凂Y騁賽場，揮汗如雨，我們女生唯一能做的便只有盡全力為他們加油，熱火朝天的操場上空飄蕩著我們熱烈的加油與吶喊聲，匯成一曲歡快而清亮的歌。
思緒瞬間飛越到了去年那個(gè)寒冷的'冬天，大雪擁抱了九江這座美麗的小城。白雪籠罩下的一切都是那么的安詳，那么的寂靜，然而童心未泯的我們卻不怕這冰冷的寒冷，來到天臺(tái)，玩起了堆雪人，不知是誰，手中掄起一個(gè)拳頭大小的雪球，朝另一個(gè)人砸去。被砸中的人一開始顯然還沒反應(yīng)過來，但很快也在地上滾了一個(gè)雪球，嚎叫著朝那人砸去，就這樣，我們玩起了童年打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球像手榴彈似的炸在頭上、臉上、身上。臉蛋兒紅通通的，心里暖烘烘的。厚厚的白雪蓋不住我們輕舞飛揚(yáng)的充滿陽光的笑聲。漫天晶瑩的雪花仿佛是在為這青春肆意的歌兒伴奏。
記憶的貝殼中，凝結(jié)了太多璀璨絢麗的珍珠，是如此的無瑕與珍貴。我愿將它們串成一串世間最美的項(xiàng)鏈，永遠(yuǎn)珍藏，珍藏這段如歌的歲月。
珍藏的作文600字 篇2
不忘初心，方得始終。——題記
金黃的田野上，我在鄉(xiāng)間小徑上自由的奔跑著。
人之初，性本善。每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一方最明媚的角落，承載著人性最初的純真、善良、美好。每個(gè)人都曾懷著這樣一顆初心，它純潔澄澈，值得每個(gè)人去珍藏。
懷著初心，收獲孩提童稚時(shí)的美好。
幼時(shí)家住在毗鄰鄉(xiāng)村的地方，常拉一兩同伴鉆進(jìn)田野里，仿佛置身世外桃源。仍記得那麥浪萬頃的田野，那蔚如寶石藍(lán)的天空，在遠(yuǎn)方的交界處相映成趣。就躺在軟綿綿的野地上，和小伙伴摹狀那宛如天使般潔白的.白云，純潔幼小的初心啊，只夠收獲一份如世外桃源般的美好。
懷著初心，尋覓似水流年的善良。
步入人生的第一個(gè)課堂，我探著頭，好奇地一層層認(rèn)識(shí)廣袤無垠的世界。并未整日淹沒在補(bǔ)習(xí)班中的我，有了更多機(jī)會(huì)享受似水流年，尋覓一份善良，老師潤物無聲的呵護(hù)，同學(xué)間舉手之勞的幫助，善良便永葆在那失意時(shí)耳畔的一聲安慰，嬉戲時(shí)童小無猜的歡笑，或是在某個(gè)角落觀察螞蟻的那份最初的好奇與求知。靈動(dòng)活潑的初心，只夠發(fā)覺一個(gè)善良的世界。
懷著初心，堅(jiān)持青春韶華中的一份純真。
步入青春的新課堂，學(xué)習(xí)壓力接踵而來，每天在學(xué)校-家-補(bǔ)習(xí)班“三點(diǎn)一線”上灑下汗水時(shí)，始終堅(jiān)守著內(nèi)心的一份純真。拋卻了功利化的學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)漢字便有了傳遞信息的靈氣兒，一條條函數(shù)就像舞者曼妙的身姿，即使奮戰(zhàn)題海也不過走一次勢如破竹的征途。心懷純真，不被無謂的功名羈絆，我們便無所畏懼。汲取真知的初心，只夠奏出一曲純真的青春進(jìn)行曲。
物欲橫流的世界里，似乎內(nèi)心也跟著喧囂起來，讓功利如脫韁野馬馳騁心頭。而初心，就是真善美的化身。不忘初心，我們便能發(fā)覺最悠然的景色，收獲最寧靜的內(nèi)心;珍藏這份初心，時(shí)時(shí)自勉，即使前路漫漫，亦不悔時(shí)光荏苒!
金黃的田野上，珍藏起一顆初心的我，在青春的道路上自由的奔跑著……
珍藏的作文600字 篇3
眨眼間，我們要面臨畢業(yè)了�！爱厴I(yè)”并不只是簡單的兩個(gè)字，這里面包含了我們對同學(xué)、對老師、對母校深深的留戀。
感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛，因?yàn)槟銈兊陌�，因�(yàn)槟銈兊闹С郑也艜?huì)變得越來越優(yōu)秀！六年來，我們在一起生活，學(xué)習(xí)。偶爾會(huì)吵鬧，可每當(dāng)同學(xué)有難，你們總會(huì)不計(jì)前嫌，伸出雙手來幫助同學(xué)。我們不是兄弟姐妹，可有時(shí)卻比親人還要親！我永遠(yuǎn)忘不了，運(yùn)動(dòng)場上，我們團(tuán)結(jié)一心，為班增光的情形，那時(shí)的我們最為可愛。每一次活動(dòng)，每一次比賽，我們都全力以赴，當(dāng)贏得榮譽(yù)時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘴里發(fā)出欣喜的聲音，臉上露出甜美的笑容。我不會(huì)忘記，在我小學(xué)階段，有這樣一群活潑可愛的同學(xué)！
感謝老師，因?yàn)槟銈兊膰?yán)格，因?yàn)槟銈兊腵慈愛，因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo)，我才能從一個(gè)忽閃著眼睛的小娃娃成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。六年來，我們換了多少個(gè)老師�。●R老師帶我們?nèi)テ匆羰澜缋锾剿�，熟練掌握拼音技巧；王老師讓我們對�?shù)學(xué)有了初步了解；周老師帶著我們一起背誦九九乘法表；黃老師讓我們對閱讀、寫作不再害怕，與此同時(shí)，我們還開拓了視野；陳老師讓我們在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓；劉老師帶領(lǐng)我們在奧數(shù)海洋里盡情遨游；伍老師雖只給我們代了三周的課，但她讓我們懂得了學(xué)習(xí)的好方法。老師的情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，你們給了我太多太多，沒有你們的悉心教導(dǎo)，哪兒來今天的我？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師們不正如此嗎？你們無時(shí)無刻滋潤著我們，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
即將畢業(yè)，步入初中生活，心中真的有太多不舍。同學(xué)、老師，讓我們把這份深厚的情誼永遠(yuǎn)珍藏在心中！
珍藏的作文600字 篇4
緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。原來，蕭瑟的秋天不僅有楓葉的思念，還有那星星燭火匯成的溫馨流年……——題記
在公園中漫步，蜿蜒的小路延伸到天邊，其間覆滿金黃的楓葉，給天際暈染出一道屬于她的金邊。
“董爺爺，時(shí)候不早了，我們還是早些回去吧！”入耳的是清脆婉轉(zhuǎn)的勸慰，這是她的`聲音�！鞍�，丫頭，你說智兒都出去好幾年了，也不知道回來看看我這個(gè)糟老頭子�！边@不是兒時(shí)我家對門的董爺爺嗎？小時(shí)候還給過我糖吃呢。我趕緊奔了上去，和董爺爺打了聲招呼：
“董爺爺，你還記不記得我了，我是您以前的鄰居呀！”
“噢，原來是囡囡那，你是來找丫頭的嗎？你們兩個(gè)玩吧，我得回去了，不然智兒要是打電話來我就接不到了……”董爺爺嘟囔著，聲音越來越小，直至已無了蹤影……
“欸，不是，這……”我詫異得望著她。
“真不好意思，我是董爺爺?shù)母蓪O女，他已經(jīng)不記得你了，”她抱歉得說道：“自從爺爺唯一的親人，也就是他口中的智兒走后，爺爺就變成這樣了，除了舅舅誰都忘了，就是連記憶都停留在舅舅外出打工的那幾年�！�
“那你……”我欲言又止。
“呵呵，你別擔(dān)心，我會(huì)照顧好爺爺?shù)摹Ｔ僬f，”她沉默了幾秒：“再說，我每個(gè)月都會(huì)請舅舅的朋友從外面寫一封信回來，爺爺不會(huì)察覺到的�！�
我不由得停了下來，愣怔得看著她的背影。一陣風(fēng)吹過，一片楓葉落在地上，給這一天畫上了句號(hào)。
那片楓葉我一直珍藏著，就像是珍藏著她的那顆心一般，只是因?yàn)椋@片楓葉，是我見證了那純真心靈的標(biāo)志……
珍藏的作文600字 篇5
從我們呱呱落地，色彩斑斕的世界就在我們腦海中放映。
坐在窗前的書桌上，拿起一本童話書，當(dāng)打開的是一張照片掉了下來，那是張畢業(yè)照。照片中每個(gè)人都揚(yáng)起燦爛的笑容，唯獨(dú)角落的她只是那微微一笑，只是那微微的一笑，更顯出她的黝黑的皮膚下掩蓋的悲涼，而她也是獨(dú)特的。
初次相見，是一個(gè)下雨天i天。因?yàn)槟翘祢T著自行車到?jīng)]有帶雨傘，當(dāng)我騎到一半多時(shí)天下起了小雨。我怕雨的下大，就加快了速度，誰知前面拐彎處地很滑就摔倒了，頓時(shí)我坐了一屁股水，褲子和外套上都沾上了泥巴，當(dāng)我準(zhǔn)備站起來扶車子時(shí)，車扶上便出現(xiàn)了一雙黝黑的小手。耳邊也傳來了清脆的聲音：“快點(diǎn)起來吧！”我站起身來，擰干了衣服上多余的水后才看清那個(gè)人的臉，好一會(huì)兒我才反應(yīng)過來她是班里最角落的小女孩，只因?yàn)樗诎嗬镆恢倍际悄瑹o聞的，所以沒聽出他的聲音來。
“怎么是她？還有20分鐘就要遲到了”我很驚訝�！澳慵依镫x這遠(yuǎn)嗎？趕緊回去換身衣服吧”她的聲音打斷了我的驚訝，是啊，得回家一趟，要不然到班去丟死人了，還得讓黃老師說。“那個(gè)…謝謝你了。你趕緊去學(xué)校吧，我現(xiàn)在回家�！薄拔遗隳惆�，你現(xiàn)在這樣回去不安全�！蔽覜]有拒絕她，因?yàn)槲抑浪呛眯牡�，然而里路上我們都沒有說一句話。
到班時(shí)，我們已經(jīng)遲到了30多分鐘，趁老師不在班，我倆悄悄的`拿著書包走回座位，屁股才挨住凳子，我倆就被黃老師叫了出去。當(dāng)我是開始批評(píng)我時(shí)，她卻把所有的錯(cuò)誤攔了下來，我進(jìn)班去繼續(xù)學(xué)習(xí)，她卻在門口罰站。
在接下來的時(shí)光里，她又恢復(fù)了以前，而我們也從此沒有再多說話，恢復(fù)了不認(rèn)識(shí)的狀態(tài)。當(dāng)拍畢業(yè)照的后一天。她走了，回鄉(xiāng)下去了，那時(shí)我才知道她是鄉(xiāng)下人，因需要，她爸媽才例開讓她來城里上輔導(dǎo)班，而因?yàn)樗偸悄瑹o聞，所以同學(xué)都不理她。就在那時(shí)我才知道她給我的友誼很重要，而我們也為彼此之間的這段友誼而深受感動(dòng)。
現(xiàn)在她那瘦小的影子也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在腦子中，而這張照片也會(huì)繼續(xù)收藏著。
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