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實(shí)用的母校作文600字【經(jīng)典3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的母校作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
母校作文600字 篇1
在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天,我就要告別親愛(ài)的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的不舍呀!六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué)情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活,我怎能輕易離開(kāi)呢?
記得六年前,那就是一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)。那時(shí)我無(wú)比興奮、帶著夢(mèng)想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對(duì)于我都是那么陌生、新奇,我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心沒(méi)多久就熟悉了這周?chē)囊磺小?/p>
那時(shí)的語(yǔ)文老師很有活力,時(shí)不時(shí)哼一句小曲,有時(shí)也會(huì)和女同學(xué)們一起跳繩,F(xiàn)在語(yǔ)文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數(shù)學(xué)老師原來(lái)的印象不是很清楚,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師上課十分嚴(yán)肅認(rèn)真,母校非常懂我們的心思。比如說(shuō)那一回,教室上空有一輛汽艇飛來(lái)了,同學(xué)們的目光都聚集在了汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進(jìn)入到了學(xué)習(xí)氣氛中。到了三年級(jí),有了英語(yǔ)老師,母校上課也是十分嚴(yán)肅認(rèn)真,如果有調(diào)皮的學(xué)生,母校就會(huì)進(jìn)行批評(píng)教育。我們也有了科學(xué)老師不過(guò)他感覺(jué)一點(diǎn)也不嚴(yán)厲,不批評(píng)學(xué)生,導(dǎo)致一些學(xué)生上科學(xué)課調(diào)皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過(guò)自今也是如此。
從一年級(jí)到六年級(jí),我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對(duì)我很好。下課了和我一起玩,經(jīng)常招待我,而且放學(xué)了和我一起回家,每逢星期六,他都會(huì)到我們小區(qū)來(lái)打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾天我們就分別了,我真是十分難過(guò)。
是母校給予了我學(xué)習(xí)的`天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛(ài)的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開(kāi)母校的懷抱,我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感5纳罾锂?huà)上一個(gè)完美的句號(hào),在我的學(xué)習(xí)生涯中畫(huà)上一個(gè)完美的逗號(hào)!
再見(jiàn)了,母校!
母校作文600字 篇2
昨天,記憶猶新;今天,即將告別。感謝我親愛(ài)的母校,感謝我敬愛(ài)的老師。
——題記
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。初夏五月,猛然發(fā)現(xiàn)就要告別母校。我永遠(yuǎn)忘不掉,老師孜孜不倦地教我們做人,教我們知識(shí),給了我們無(wú)盡的關(guān)懷……怎能忘記,他們忙碌的身影?
感謝母校,感謝我敬愛(ài)的李老師!李老師的關(guān)愛(ài),像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照在我們的心上。記得一個(gè)大課間,幾個(gè)同學(xué)慌張地跑進(jìn)教室,隨后,李老師也急匆匆地跑了出來(lái),嘴里還不停的喊著:“蒙召,蒙召……”經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn),我終于知道是解蒙召在下樓梯時(shí),扶手上的`長(zhǎng)木刺扎進(jìn)了右手。上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí),解蒙召走進(jìn)了教室。李老師關(guān)心的問(wèn):“手不疼了吧?……”還執(zhí)意不讓他寫(xiě)字。解蒙召剛拿起筆,李老師就急忙讓他放下。另外在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的選手剛跑完步,李老師就趕忙上前關(guān)心;有同學(xué)生病時(shí),李老師也總會(huì)不斷提醒我們預(yù)防疾病,多喝水……李老師的關(guān)愛(ài),滋潤(rùn)著我們的心。
感謝母校,感謝我敬愛(ài)的童老師!童老師的盡職,就像一場(chǎng)春雨,讓我們的知識(shí)田地肥沃起來(lái)。自從這個(gè)學(xué)期以來(lái),童老師一直在抽空給我們講課外的題。盡管我們總是不完成,但老師卻從來(lái)沒(méi)有空缺過(guò)。童老師的辛苦,換來(lái)了我們的成績(jī)。
感謝母校,感謝我敬愛(ài)的許老師!許老師教我們的做人道理,像一瓶瓶點(diǎn)滴,及時(shí)輸入我的心里。剛剛學(xué)過(guò)的控制情緒,告訴了我在急躁時(shí)要抑制自己的沖動(dòng),可以深呼吸、聽(tīng)音樂(lè)、睡一覺(jué)……還因?yàn)樵S老師講得如何做好溝通,我成功的與爸爸定了協(xié)議,以后再也沒(méi)有因此爭(zhēng)吵過(guò)……許老師孜孜不倦地教我們做人,使我們懂得了許多道理。
一個(gè)月之后,我將跨出母校的大門(mén)。永遠(yuǎn)忘不掉,我敬愛(ài)的老師們;永遠(yuǎn)忘不掉,我親愛(ài)的母!
母校作文600字 篇3
學(xué)校,就是我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有半我們成長(zhǎng)的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……
“桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)!泵慨(dāng)讀寫(xiě)描寫(xiě)春天桃花的詩(shī)句時(shí),就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓您久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開(kāi)的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細(xì)看看,咦,她說(shuō)話了:“您們覺(jué)得我漂亮嗎?”“漂亮,您最漂亮了!蔽铱偸菚(huì)用心去回答她。她也笑了,您聽(tīng)到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯!毕奶靵(lái)了,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過(guò),帶來(lái)了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構(gòu)成了一株月季。
“江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然!鼻锾焓俏易钕矚g的一季了,可能是因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,您的香味多么的與眾不同,卻又是那么的.迷人,一襲秋風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣桂花香。您很嬌小,但您們似乎很團(tuán)結(jié),一朵桂花沒(méi)什么香味,但是一簇簇花兒在一起卻是香氣醉人。金黃色的您陪我們走過(guò)多少秋天。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!边@句詩(shī),我想送給在風(fēng)雪中毅然開(kāi)放的的冬梅。!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有您,毅然的開(kāi)在墻角?您在百花中,顯得很平凡,但是您的精神和那骨子里的氣節(jié),卻是不平凡的。您是那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開(kāi)在枝頭。您的開(kāi)放,難道不是冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線?您的美,不僅局限在外表,更體現(xiàn)在骨子里的精神!
校園啊!一年四季各不同,您喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?
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