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身邊的同學(xué)作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的同學(xué)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的同學(xué)作文600字 篇1
在我的腦海里,有許許多多的人,有的像恒星一般永遠(yuǎn)地留在了天空中,有的卻像流星一閃而過,而我身邊的鄭同學(xué)便是一顆恒星。
鄭同學(xué)有著一雙小小的眼睛,一笑起來便瞇成了兩條線,特別有趣。而且早上來學(xué)校時(shí)他頭上總有一撮特異獨(dú)行的'頭發(fā),像“草地”上顯眼的“雞毛”,總讓我懷疑他從不梳頭。
他很樂觀,通常我們都叫他“樂天派”,總是給我們的生活帶來許多歡樂。(下文的故事似乎跟口頭禪關(guān)系不大)有時(shí),課上老師叫他起來,他總是慢慢悠悠地站起來,不時(shí)還做出套馬繩的動(dòng)作,引得我們哈哈大笑。這一笑,激起了他的表演欲望,做得更加帶勁了!老師將臉一沉,嚴(yán)肅地說:“再這樣我就叫你爸媽來了!”他滿不在乎地昂起頭,把手指頭放在面前,一邊搖動(dòng)著,還一邊笑嘻嘻地說::“NO!NO!”就在他剛說完的一瞬間,“哈哈”的笑聲便淹沒了整個(gè)教室。
老師的臉漲紅了,拿出了殺手锏——用手機(jī)拍照。這下,我們等著看好戲了:鄭同學(xué)這下肯定慘了!誰知,他“唰”的一下子坐回了座位,還做出一副認(rèn)真上課的表情——一臉嚴(yán)肅。不知道的人還會(huì)以為他是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生呢!就在老師放下手機(jī)的那一刻。他又站了起來,單手叉腰,“哈哈哈”地仰天長笑了一番,像是行俠仗義的俠士,逗得我們又再次大笑。這次連老師也沒忍住……
他在老師的眼里是調(diào)皮,可在我們的眼前他是個(gè)十分樂觀、開朗的男孩。真心希望他以后能聽點(diǎn)話不再經(jīng)常氣老師了。
時(shí)間在“滴答滴答”地流逝,人也在慢慢地成長。而這樂觀的恒星在我的心里也一下又一下地閃耀著光芒……
身邊的同學(xué)作文600字 篇2
光陰似箭,日月如梭,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍,學(xué)習(xí),分享快樂。每當(dāng)談起他們,一個(gè)個(gè)活潑的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
他有一頭烏黑的短發(fā),一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神,透露著對知識(shí)的渴望。一張能說會(huì)道的小嘴在如同粉碎機(jī)一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個(gè)粉色的愛心胎記,使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他,獲得了我們的“尊稱”會(huì)說話的考拉,他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。
李昊軒的.成績雖然名列前茅,可從來沒有驕傲過。每次上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,無論什么時(shí)候老師提出的問題他總能迅速地回答出來。對于學(xué)習(xí)他總是那么一絲不茍。
記得有一個(gè)夏天,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蜃呃,這時(shí)教師里只有李昊軒一個(gè)人了,原來他正在全神貫注地寫著一道奧數(shù)題,一束束陽光射到他的身上,一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過,一滴滴的滴在了草稿本上,他眉頭緊鎖,形成了一個(gè)“川”字。李昊軒一會(huì)在本子上寫來寫去,一會(huì)咬著筆桿,思考著問題,過了一會(huì)緊鎖的眉頭終于釋放開來,把手一擊“終于做出來了!边@時(shí)我走了過去,一看,作業(yè)本已被汗水打濕。
李昊軒不僅一絲不茍,而且十分樂觀。
那是暑假的一天,天氣陰沉,氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開展滑板比賽。一聲清脆的Readygo我們五個(gè)小伙伴一起向終點(diǎn)迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里,我們尋找聲音的來源,原來李昊軒摔倒在地上,他眉頭緊緊地皺成一團(tuán),眼睛緊閉,努力地深呼吸,平復(fù)著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板,向李昊軒跑去!澳銢]事吧”“要不要扶你去休息!币痪渚潢P(guān)心的話語回蕩在球場。李昊軒依舊露出笑臉說:沒關(guān)系,我們繼續(xù)比賽!白焐险f沒事,其實(shí)我們都知道受了傷很疼。這時(shí)不知怎么了,我覺得悶熱的天竟有了一絲爽意!
這就是我身邊的同學(xué)。
身邊的同學(xué)作文600字 篇3
霧蒙蒙的天空落下無數(shù)小小的雨滴,那雨珠兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,蹦蹦跳跳地落在窗上。我想,從來不會(huì)有人注意到這陰陰的小雨下,一位女孩的所作所為吧?
在這沒有一絲陽光的天空下,我們游學(xué)小組“互相攙扶”著,像一潭死水,疲憊的趴在大巴車的椅子上,仿佛收到了天氣的感染,顯得沒有一絲活力,懶散的很。正當(dāng)我們想“小憩一會(huì)”時(shí),導(dǎo)游卻毫不客氣的大喊一聲:“同學(xué)們,今天我們?nèi)ヌm亭,有一首詞寫得就是那里的場景。大家有誰會(huì)背嗎?”一聽這話,我們的瞌睡蟲便瞬間散去,就像剛被雨水濕潤的花草一樣,倦意一掃而光!我們左顧右盼,終于盼來了一位文弱嬌小的女生,只見她走到前面來,立刻調(diào)整呼吸,松開了一直卷著衣袖的'手,理了理被汗水浸濕的頭發(fā),流利的文字就從她的嘴里自然的吐了出來。明明平時(shí)那么文靜,怎么背詩時(shí)顯得那樣成熟呢?這可真是個(gè)迷!
這個(gè)女孩兒可不一般,我真是小看她了呢。那次游學(xué)晚上回賓館后,我們小組本來想隨便把游學(xué)手冊抹兩把刷子,不挨老師批就行了,可一直跟隨我們的“麻煩”先生又來搗亂了,真是越忙,它就越趕來湊熱鬧!那些題導(dǎo)游根本就沒有講過,難道我們只能“瞎蒙”了嗎?蒙對幾個(gè)算幾個(gè)?我們大聲抱怨著,怨天怨地,可還是沒能把“答案大軍”給逼出來!就這樣,隨著我們激昂的語調(diào),時(shí)間從我們的嘴中流走了,而我們的手冊還一筆沒動(dòng)呢?
正當(dāng)我們心急火燎的尋求“救兵”時(shí),只見那能夠“出口成章”的女孩兒,不緊不慢的走進(jìn)臥室,拿著筆刷刷的在手冊上寫起來,我們仿佛被她吸住了一般,圍在她身旁,看她手冊上那些密密麻麻的閨閣小字,一時(shí)竟不知說什么好了。不一會(huì)兒,她的手冊上已經(jīng)變成黑色的書了。在這么短的時(shí)間里,能用生動(dòng)的語言寫出如此豐富的內(nèi)容,真是令人欽佩。不僅我們佩服她,連查房的老師也對她大大稱贊?善婀值氖,她卻把頭俯的低低的,不敢看人。
窗外的小雨淅淅瀝瀝的落下,使人總想回憶些什么。那樣的優(yōu)秀女孩兒,怎能不教人難忘?
身邊的同學(xué)作文600字 篇4
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳小豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對我說:“彭博,給你!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳小豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的'心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說:“謝謝你,你真是雪中送炭。 蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認(rèn)真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上陳小豪,對他說:“謝謝你”!安豢蜌,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢酚谥说母呱衅犯。陳小豪這種助人為樂的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
身邊的同學(xué)作文600字 篇5
特殊的舉止,從未和大家一樣過,這種怪癖已經(jīng)成為我們班頭痛的焦點(diǎn),奇怪的舉動(dòng)令人猜不透他的心思,就連老師也拿他沒辦法。
他是我初中的同學(xué),雖然這位男同學(xué)的舉動(dòng)并沒有比小學(xué)同學(xué)摔桌子又和獅子一樣吶喊那樣還要夸張,但這些突如其來的動(dòng)作,是真的嚇到別人了。這怪異的舉動(dòng)不是大家都會(huì)的,這種少數(shù)人才擁有的激動(dòng)動(dòng)作,要說剛從瘋?cè)嗽撼鰜韱幔窟是說他精神不正常呢?這我難以判斷,但我只能說,這已成為他的個(gè)人特色。
長得并不高,有著瘦瘦的身材,臉上掛著一副細(xì)細(xì)藍(lán)邊框的眼鏡和像刺猬般的頭發(fā),看起來像是個(gè)書呆子,沒錯(cuò),他是,只不過沒比那些資優(yōu)班的同學(xué)還要書呆。
這位男同學(xué)的人緣并沒有很好,就因?yàn)樗麗垧と说膫(gè)性,一旦跟他聊個(gè)天,你可以一整天都被他纏著不放,簡直就跟蛞蝓一樣,他講話的功力簡直跟電視上的名嘴有得比,說了一大堆與我無關(guān)的事情,他講的高興的不得了,而我卻要被逼的聽他在旁講一堆無聊的東西。但這還只是他的正常狀態(tài),要是惹瘋了他,后果可要自行負(fù)責(zé)。
一氣之下,他終于揭開了他的真面目,他將怒神召喚了出來,拍桌,怒吼,嚇的'所有人跳了起來,但這還只是表面,一但這位男同學(xué)真的很憤怒,他的怪癖就會(huì)真的展現(xiàn)出來了!撞桌子!這一撞,蹦一聲,不得了了,在旁的同學(xué)不是起哄,就是亂叫。
這種怪癖引起的就是一陣騷動(dòng),但是更嚴(yán)重的就是老師出面,甚至有時(shí)老師出面,他那只怒神仍收不回去,必須慢慢的用時(shí)間沖淡那只怒神,才能把班上變回原本那樣子,否則撞桌子的情形將會(huì)持續(xù)發(fā)生。
身邊的同學(xué)作文600字 篇6
看到“好學(xué)生”、“好同學(xué)”這類字眼,眼前閃過的,并不是“學(xué)霸”、“學(xué)神”,而是他,一個(gè)并不起眼的“學(xué)渣”。
從第一眼看到他時(shí),就是一幅傻樣:手不停地?fù)现^,牙齒將下嘴唇咬得死死的,說話時(shí)言語不清,就像是生物書上的呆小癥患者。哎,這究竟是個(gè)怎么樣的.人!就這樣,一個(gè)月過去了,我倆之間一句話都沒有說過。
直到那天調(diào)座位,老師竟將我倆調(diào)為同桌。哦,天哪!看到他傻笑著笨拙地把桌子搬過來,我是一萬個(gè)不情愿。但難抗“圣旨”,我只能慢慢熬了。他吃副餐時(shí)才是最“惡心”的:第一個(gè)沖上去搶最大的,然后三下五除二,一并塞到嘴,嚼東西時(shí)還發(fā)出“吧唧,吧唧”的聲響,真像從抗戰(zhàn)時(shí)代出來的。
但,這樣的人卻令我刮目相看。他是個(gè)學(xué)渣,但卻是個(gè)奮斗的學(xué)渣。他做事,要么不做,要么就要做好。他學(xué)習(xí)時(shí),好像就是“鉆”了進(jìn)去,拔不出來,每一份作業(yè)他都盡自己的全力去做。遇到不會(huì)的難題,他總是先自己找錯(cuò)誤原因,實(shí)在不會(huì),才去虛心向別人請教。答疑時(shí),他拋下一切顧慮,拋下一切面子,一心只想弄懂,不管老師、同學(xué)是否嘲笑他。一次,我在一道題上的“坎兒”卡住了,算了很長時(shí)間,就是算不出。他見我這副急樣,連忙給我講解,一遍又一遍,見我的眉頭漸漸舒展,他也松了口氣,我不好意思地說了句謝謝,而他愣了愣,說:“不客氣,因?yàn)椋覀兪峭瑢W(xué)!”我當(dāng)即鎮(zhèn)住了。同學(xué)?同學(xué)!還有一次,我倆一人做作業(yè)得了最高分、一人得了最低分,而我,便是那得最低分的。我看著卷子,茫然了。他在這時(shí)挺身而出,花了很長時(shí)間給講解思路、知識(shí)點(diǎn),終于給我把這一章的知識(shí)疏通了。
小草也許永遠(yuǎn)長不成參天大樹,但只要努力,或許就會(huì)長成一棵高高的小草或開出樸素、淡雅的小花。他就是我同桌,一棵努力的小草。ü娞(hào):老仇工作室)
身邊的同學(xué)作文600字 篇7
“快,快,快,把這再刷刷!”
一聽這聲兒,就知道又是我們班的勞動(dòng)委員在組織大掃除啦。
只見一個(gè)高高瘦瘦的男生正提著一只水桶正在潑水。他雖然近視,眼鏡卻不常戴,大概為了方便勞動(dòng)吧。平時(shí)他待人親切,但在工作崗位上,他的小眼睛可容不得半點(diǎn)馬虎。
身為勞動(dòng)委員的他管理著餐廳衛(wèi)生。
每當(dāng)學(xué)校要大掃除,餐廳里都少不了他的身影。他不會(huì)像有的班干部一樣站在邊上指指點(diǎn)點(diǎn),自己卻不動(dòng)手。他總是親力親為,把別人不愿意做的臟活累活搶過來做。
餐廳衛(wèi)生主要有兩點(diǎn),第一是地面,除了要掃干凈外,還要把地面上的.污漬刷干凈。別以為這活兒簡單,要想做好這件事,可要花上好大的勁。這時(shí),他就會(huì)用洗衣粉在要刷的地方撒上一些,然后往上潑水。做完這些他自然不會(huì)傻站著,而是抄起掃把上來就是一陣猛刷,也就初現(xiàn)了最開始的一幕。很少有污漬能逃出他眼睛和雙手,往往都是很快就棄械投降了。他嚴(yán)格要求,自己也參與其中,即使鞋子濕透了也依然奮斗在“第一線”,讓其他同學(xué)心服口服地跟著一起干。
第二就是瓷磚。有人會(huì)說擦瓷磚不是女生的活兒嗎?大多女生都怕臟,泔水桶周圍那黑漆漆的一帶就成了“無人區(qū)”,于是他義不容辭地承包了這一片。無論多臟多臭,他都是拿起抹布沖在最前面。橫擦擦,豎擦擦,撒點(diǎn)洗衣粉再擦擦。最后,無論多臟的瓷磚都能被他擦得干干凈凈。
有這樣一位勞動(dòng)委員在,我們班的餐廳衛(wèi)生能不好嘛。
我認(rèn)為他就是我們班最美的勞動(dòng)委員——胡奕航!當(dāng)別人都逃避臟活累活的時(shí)候,他一聲不吭地做了;當(dāng)別人都站在旁邊休息的時(shí)候,他還埋頭苦干著;當(dāng)別人都忙著邀功的時(shí)候,他嘿嘿一笑就算了。這樣的同學(xué)不正是我們所尋找的最美的同學(xué)嗎?
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