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實用的佩服作文600字(必備6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的佩服作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
佩服作文600字 篇1
一身深藍的球衣，黑黑的皮服，一雙紅藍相交的運動鞋，他就是我的同學——林昭溢。
那是一個秋天，林昭溢和我們“四人男子籃球團”，再次被老師叫去開會。
“我想，你們都知道這件事了吧�！秉S老師用他那粗啞的聲者，對我們說�！拔疫@次要讓你們和六年段的，也就是校隊的比一場�！薄袄蠋煟ｊ犛辛�，而我們只有4人，明顯，他們?nèi)硕鄤荼娧剑 绷终岩缯f到。“我早就知道了，所以，我把他們也叫了過來�！碑斘覀兪旨{悶，他說的他們指的是誰？所有迷題都在下一刻，知曉，他們是全年段排第2名的球隊，他們作為替補。
當然，接下來要練習呀！于是老師對我們進行了魔鬼訓練，每天練到天黑，每天晚上回去腿差點兒要斷了。
終于到了那一天，我們來到了這“熟悉的戰(zhàn)場”，這時，我們身穿一件十分炫酷的深藍球服，再看看他們，一個個穿著血紅的球服，真難看。
比賽開始了，我首先一個假動作跑開敵人的“掩護”，拿到了球權，一個轉(zhuǎn)身來到了線內(nèi)，又一個轉(zhuǎn)身兼低手上籃，為隊伍拿下一分。敵人……
到了中場休息，老師含淚換下了我，換上了昭溢，還把王家豪給換下來了，此乃破釜沉舟。
下半場剛打響，林昭溢就被球給砸中肚子，但他并不停下，因為一股精神令他無所畏懼，在那一瞬間，我已經(jīng)看到了一個堅持不懈的人在賽場上拼搏，為我們爭光，他立馬一個三分投進，轉(zhuǎn)過身立馬就直奔我們的球門。比賽結(jié)來，我們贏了，但早早看不到了林昭溢的身影。他是這場比賽的緣由，也是我們四年級的驕傲，也是我們四小的驕傲。
夕陽的'照射下，我似乎看到了他正在奮力練球、投籃的身影。我真想那人肯定就是他——林昭溢。我多么佩服他，他雖然在困難面前倒下了，但他沒有完全倒下，而是在倒下的0。1毫秒站了起來，繼續(xù)向成功前進。也許是因為他的這股力量打動了我，令我佩服他！
他是我心中的偶像，也是我最佩服的人。
佩服作文600字 篇2
“同學們，我們班其他包干區(qū)都已經(jīng)有人認領了，只有教室的走廊還沒有人掃，誰愿意來打掃的？”老師指著窗外，目光充滿了期望，剛才還熱鬧非凡的教室，一下子變得鴉雀無聲，因為我們班走廊靠近廁所，實在是太臟了：有揉成一團的廢紙，有亂七八糟的`果殼，黏在地上的口香糖，甚至還有紅頭蒼蠅常來光顧……誰愿意去掃呀？
“我來！”勞動委員煒煒突然站了起來，自告奮勇地說。他穿著那一件紅色的新衣，在我眼前晃動著，格外顯眼，我想：走廊里骯臟不堪，叫他在老師面前好表現(xiàn)，不把新衣服弄臟才怪呢。老師看到了，臉上露出了欣慰的笑容。
大掃除開始了，同學們分頭行動起來。我干完了自己的勞動任務去清洗抹布，路過走廊，看見煒煒仍在那兒一絲不茍地打掃。地面已經(jīng)打掃干凈了，紙團、果殼都掃進了簸箕，黏在地上的口香糖也被他弄掉了。他正挽著袖子，卷著褲腿，握著拖把，彎著腰，一前一后地拖地。
天氣很熱，豆大的汗滴從他的額頭上一滴一滴往下落，臉上蒙著一層薄薄的灰塵。他的新衣服上已經(jīng)臟了，散落著好些黑色的水斑。大概有些累了，他拖地的速度越來越慢，可是一刻也沒停下來。
我不解地問煒煒：“這地方這么臟，為什么主動要求來打掃？你看，新衣服都弄得不成樣了。”
“無論多臟，總要有人來打掃的，我身為勞動委員，就得以身作則，不怕臟�！睙槦樅┖竦匾恍Γ掷^續(xù)埋頭干了起來。
望著他忙碌的身影，回想著他的一席話，我為自己的那點小聰明感到羞愧。作為一個勞動委員，他很稱職，我打心眼佩服他。
佩服作文600字 篇3
在學校里，有許許多多的人令我佩服：數(shù)學天才連江煌，英語高手黃子諾，“飛毛腿”王凱韻……而我最佩服的人，就是子諾了。
那是一個陰雨天，由于怕第二天運動會場地不夠，就先比了女子800米。我們班的嘉嘉和子諾都參加了這次比賽。“砰!”地一聲，裁判扣了扣自己槍上的扳機，比賽就開始了。選手們一個個像離弦的箭一樣沖了出去，互不相讓。嘉嘉和子諾也奮力地跑了起來。第一圈的時候，子諾和嘉嘉為了保留體力，跑在了倒數(shù)第三、第四的位置。到了第二圈，她們倆馬上加速，這時，屬于我們班的加油聲響徹了全校：“諾姐加油!”“嘉嘉加油!”“子諾加油!”……全班同學都拿出了十二分的力氣，給子諾和嘉嘉加油。甚至有一些人都在操場內(nèi)圈和選手們一起跑了呢!瞧，現(xiàn)在子諾又超過了一位選手，我們班的同學正開心呢，突然間“啪!”地一聲響，讓我們的心都緊揪了起來——子諾不小心被別的選手絆了一下，摔倒了!我們屏住了呼吸，一直看著子諾那個方向，希望她快點爬起來�！叭绻皇潜荣悾又Z這樣子，大家一定會擁上去的吧�！蔽以谛闹邪迪氲馈９蛔又Z并沒有讓我們失望，她咬了咬牙，又開始跑了起來。子諾粉紅色的`衣褲都沾上了許多黃土，膝蓋處更是被磨破了，不時有一點點血流下來，令人有種“慘不忍睹”的感覺。不只是這樣，細心觀察的人應該也會看到——子諾的手腕處也在流著鮮紅的血!這時候，我們大家都只希望快點讓子諾去醫(yī)務室，“名次”這個詞早已被拋在腦后。而子諾更是加倍努力地跑了起來，不管自己的傷有多嚴重，不管自己的血流了多少，她的心中似乎只有一個詞——“堅持!”最終，子諾用她的努力，為我們爭來了第七名的成績。比賽后，大家就急急忙忙地“護送”子諾去醫(yī)務室。
就是在那個時候，也是走在“護送”子諾隊伍中的我，對子諾產(chǎn)生了佩服感。我佩服她那堅強的性格，我佩服她那堅持不懈的美好品質(zhì)!
佩服作文600字 篇4
我最佩服的一個人，不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨澹膊皇窃卺t(yī)院里搶救病人的白醫(yī)天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人王奶奶。
起初，我認為她沒什么特別，可是，通過一件事，她在我心中的形象慢慢變了……有一天放學回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，她彎下腰看看我，關切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀？奶奶來給你幫忙�！边@時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了�！皼]事，不用你管。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛瞪了她一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。奶奶可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走�？斓郊议T口的時候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工奶奶正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，并對他產(chǎn)生了強烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關注他。
半年多時間過去了，無論刮風下雨，她都會準時出現(xiàn)在我家附近清理運送垃圾。她除了做好份內(nèi)事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環(huán)境，對被毀壞的'草地及時采取補救措施。為了美化環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。我被奶奶這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。
她是一個社會責任感強的人，她是一個愛崗敬業(yè)的人，她是一個樂善好施的人。她是一個多么令我佩服的人��！
佩服作文600字 篇5
新加坡14歲少女陳莉宣，課余常常到家人經(jīng)營的攤子上幫父親用機器榨取甘蔗汁，而就在冬至那天，意外發(fā)生了。陳莉宣在榨取甘蔗汁的時候，右手掌不慎絞進快速轉(zhuǎn)動的機器中，拇指、食指和中指硬生生地被絞斷了，右手掌骨也碎了，本來碧綠悅目的甘蔗汁一下轉(zhuǎn)為可怖的腥紅色，像個猙獰的魔鬼，翻騰、跳躍。母親已在家里備好豐盛可口的飯菜樂滋滋地等著父女倆回來吃飯，可卻等來這么一個血淋淋的消息。
經(jīng)過急救之后，食指、中指未救回；醫(yī)生將右腳趾切下，接為大拇指。
陳莉宣很鎮(zhèn)定，意外發(fā)生時，一滴眼淚沒掉，到了病房才大哭一場。
但最令我佩服的不是她不哭的堅強，而是她內(nèi)心永遠開放著一大片向日葵。
意外發(fā)生后，陳莉宣的父親籠罩在黑暗恐懼的`陰影中，無法走出，一直不敢再去開攤做生意。那個賴以養(yǎng)家糊口的機器成了他心中的鬼魅，陰魂不散地跟著他。是陳莉宣，親自帶著自己的父親去攤子上打開榨取甘蔗汁的機器，當那碧綠悅目的甘蔗汁在機器中再次跳起舞時，陳莉宣綻開了笑容，如向日葵。
當面對肉體、精神上的巨大打擊時，那么多人的選擇逃避，不去想，不去看，將那一片陰影劃為禁區(qū)，誰都不能踏足，可當它無法逃避的時候，很多人開始抓狂、哀號，誤入歧途，甚至墜入無底深淵，萬劫不復。
而陳莉宣，她不一樣，她在所有黑暗崎嶇的人生中上選擇了最難踏過最暗的一條路—征服帶給你巨大打擊的災難，因為那條路的盡頭，有一片一望無際的向日葵田。她選擇了這條路，也走向了這條路，哪怕如蝸牛，走得再慢，但至少還沒有原地踏步。
人生就像騎單車，想保持平衡就得往前走，機器不是洪水猛獸，只有克服了困難，面對黑暗勇敢向前，才能如向日葵一樣面向陽光，將黑暗拋之腦后，生活才能過得順利燦爛。
佩服作文600字 篇6
瞧,他又在認真的看書了,他眉頭皺得緊緊的,架著一副眼鏡,像一位博士似的。 看著看著，他突然哈哈大笑起來，張開大大的嘴巴，露出潔白的牙齒。這就是我們班公認的“智多星”——馮驍。
他十分愛看課外書，而且知識十分淵博。有一次，上社會課。社會老師問了一個問題，當我們還在苦思冪想時，他已經(jīng)高高地舉起了自己的手，自信地說：“是黃海！”我們向他投去羨慕的目光，社會老師欣慰地笑了笑，問道：“你知道黃海在哪嗎？”他不假思索地說：“黃海是青島的`那片海！”我們十分驚訝，不知道他是從哪知道的。社會老師向他投去了贊許的目光，開心地說：對了！請坐下�！蔽翌D時被他那淵博的知識，靈活的運用，極好的記憶力驚呆了。說明他看過書后不是白看，也不像我一樣囫圇吞棗，只明白大致意思，他對他看過的知識可以說是過目不忘。這樣的一位“博士”，我怎能不佩服他？怎能不贊嘆他？
他有一個綽號，叫“故事大王”。你一聽，便知道他很會講故事，沒錯，說他是“故事大王”一點兒都不夸張。有一次上品德課，講完了課，還有一點時間，老師便讓我們講故事。馮驍要講，老師同意了。他告訴我們，這個故事的名字叫做《大人國和小人國》。他繪聲繪色地講了起來，我們聽得入迷，仿佛沉浸在童話故事中了。突然，他一加速，有感情地把十分緊急的情況展現(xiàn)了出來，全班也都制造了緊張的氣氛。他講完了，獲得同學們一片掌聲。
看，他又在繪聲繪色地講故事了，聲情并茂，又贏得我們一片掌聲。這就是博覽群書的馮驍，這就是“故事大王”馮驍，這也是我佩服的馮驍。
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