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母校的作文600字

時(shí)間:2023-10-03 16:31:20 作文600字 投訴 投稿
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母校的作文600字4篇【必備】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的母校的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

母校的作文600字4篇【必備】

母校的作文600字 篇1

  當(dāng)我5歲半時(shí),媽媽就把我安排到了她認(rèn)為在安陽(yáng)市最好的一所小學(xué)里,這所小學(xué)就是 “XXXX小學(xué)”

  在那里,我學(xué)會(huì)了讀書、寫字,這將是人生中最有用的兩點(diǎn),這是母校帶給我的“禮物”之一;另外母校還送給了我一份“禮物”,那就是我們校園里的環(huán)境:干凈的花園和樓道,清澈見(jiàn)底的眼鏡湖,里頭還有許多小魚,整潔的教室…… 總之,我們天天都生活在美麗、干凈的校園里;在我的眼里,它是最美麗,最美好,最溫暖的地方,就連校園里的一草一木都刻在了我的.腦海中。

  但我沒(méi)有在那里上完了所有的年級(jí):當(dāng)我上完二年級(jí)時(shí),媽媽就帶我去了另一個(gè)國(guó)家,我依依不舍的離開(kāi)了我親愛(ài)的母校;我不知道將來(lái)的 “人民大道小學(xué)”會(huì)變成什么樣子,但我還是喜歡這個(gè)“原滋原味”的 “人民大道小學(xué)”。我不愿意讓它破損,也不愿意讓它改造。

  可是,我想錯(cuò)了。當(dāng)我又一次回到我的母校時(shí),已經(jīng)過(guò)去了三年了,原本我想它一定會(huì)改造,但是當(dāng)我看到它時(shí),它卻一點(diǎn)都沒(méi)有變,只是多了幾株植物而已,而且變得更加漂亮了!

  當(dāng)我和小伙伴們?cè)谝黄鸾徽剷r(shí),我發(fā)現(xiàn),他們變得更懂禮貌,更成熟了,而且他們做起事來(lái)也都能高效率完成;以前他們可不是這樣:干事粗糙,不講文明……

  可現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)母校的精心培養(yǎng),他們幾乎把缺點(diǎn)都改了,這一點(diǎn)真是令我心服口服。這多虧我們的母校!

  !母校,感謝您多年來(lái)對(duì)我們的教育,相信我們說(shuō)過(guò)的話一定能做到:

  “今天我為大道而感到自豪,明天大道為我而感到驕傲。"

母校的作文600字 篇2

  大家早上好!我是三(3)班的白景瑞。還不到兩個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,但親愛(ài)的母校,您的一草一木,老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。

  母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和希望。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂(lè),與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時(shí)鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?窗!老師們身伏案頭,爭(zhēng)分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛(ài)的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機(jī);布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的.美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識(shí)傳遞,毫無(wú)怨言地耐心教導(dǎo),渴望我們?cè)缛粘刹拧SH愛(ài)的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語(yǔ)文老師教我們寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對(duì)外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂(lè)老師教會(huì)我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈……

  親愛(ài)的母校,我們是多么舍不得您!親愛(ài)的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘!”三年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您!

母校的作文600字 篇3

  這——曾經(jīng)屬于我的學(xué)校;這——曾經(jīng)讓我充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校;這——曾經(jīng)讓我體會(huì)到什么叫做友誼的學(xué)!欢@美好的一切已離我遠(yuǎn)去,留給我的,只有那無(wú)盡的思念與悲傷……任我奔向下一個(gè)地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開(kāi)始。聽(tīng)!海上已奏鳴了遠(yuǎn)航的汽笛聲……

  在我無(wú)知時(shí),是母校教給了我真知。

  7歲那年,懷著無(wú)比興奮的心情,踏進(jìn)了學(xué)校,對(duì)于那里的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開(kāi)始了自己的旅程,而那時(shí),也正是母校教給了我人生的真諦。

  在我傷心時(shí),母校給予了我溫暖。

  隨這自己年齡的長(zhǎng)大,由那時(shí)稚氣的小女孩變成了一個(gè)小學(xué)生,煩惱好像也時(shí)常伴我左右,然而每當(dāng)我心情失落時(shí),都會(huì)坐在學(xué)校的大樹(shù)下,同我的"老朋友"訴說(shuō)。于是,心情也就不再那么糟糕了。

  隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開(kāi)心肺,在一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧。遇到煩心事時(shí),她們都會(huì)給予我最大的關(guān)懷。于是,除了我的'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友。

  在不知不覺(jué)中,六年時(shí)光以悄然度過(guò),然而當(dāng)我回首往日那一幕幕時(shí),卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發(fā)自內(nèi)心的舍不得。

  還記得畢業(yè)那天,我哭了,我舍不得離開(kāi)這里的一切。當(dāng)所有的同學(xué)都已走了,只留下了我。我獨(dú)自徘徊在空曠的操場(chǎng)上,這里的.一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映襯下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人舍不得……

  一個(gè)人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼。

母校的作文600字 篇4

  我又一次來(lái)到了操場(chǎng)上,久久地站著。

  我心里翻騰著,是喜?是憂?我也說(shuō)不清。我仰著臉,天空是那么藍(lán),云朵是那么白,幾只活潑的小鳥無(wú)憂無(wú)慮地飛著。我心里翻騰得更厲害了。

  眼前這操場(chǎng),是我曾經(jīng)玩耍過(guò)的地方,它留下了我天真的足跡和歡笑。這大樓,是我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不論春夏秋冬,這里都有我的身影。

  我的眼睛模糊了,歷歷往事一齊涌上我的心頭。

  操場(chǎng)邊上的那行綠帶——一排翠綠的須帶草,輕輕地?fù)]動(dòng)著狹長(zhǎng)的葉子。你們好,須帶草,你們?cè)谙蛭艺惺謫幔吭僖?jiàn)了。記得那天下午,我和同學(xué)們一起栽下了你們,美化我親愛(ài)的母校。我開(kāi)始時(shí)負(fù)責(zé)把你們分成一把一把。你們團(tuán)結(jié)得好緊啊,我費(fèi)了好大的勁兒直到把根須弄斷了,才把你們分開(kāi)。謝謝,你們使我懂得了團(tuán)結(jié)才有力量。愿你們永遠(yuǎn)長(zhǎng)青,為校園增添春意。

  “嘩……”這是什么聲音?噢,原來(lái)是噴水池中的水花在歡唱。噴水池的一側(cè)是一個(gè)高大的塑像。月牙形的支柱上飾有花紋,頂端是一只大天鵝,展開(kāi)潔白寬大的'翅膀,載著背上那天真的小男孩似乎要飛起來(lái)了。那個(gè)小男孩戴著紅領(lǐng)巾,手里高舉舉著一把金鑰匙。這正是那個(gè)被命名為《飛向明天》的塑像。謝謝你,是你給了我寫作的靈感,我發(fā)表的第一篇作品就是寫你的,題目叫《校園里的塑像》。當(dāng)時(shí),我和同學(xué)們都很高興,你也一定很高興。愿你永遠(yuǎn)成為母校的驕傲,愿母校早日飛向明天。

  操場(chǎng)西面的旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。我曾經(jīng)親手把您升上高高的旗桿,您象征著偉大的祖國(guó),面對(duì)著您我緩緩地舉起右手,高高地舉過(guò)頭頂——這也許是我在母校行的最后一個(gè)隊(duì)禮了。

  轉(zhuǎn)身走出校門口,母校熟悉的景物一一向后移去。別了,我朝夕共處的同學(xué)們;別了,把我送進(jìn)知識(shí)大門的老師們;別了,親愛(ài)的母校!

  最后又望了一眼親愛(ài)的母校,跨出了校門,走向新的起點(diǎn)。

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