[必備]往事作文600字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的往事作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

往事作文600字 篇1

　　那是我上一年級時。一天我高高興興地把一只毛茸茸的小雞，從市場上抱回了家。我對它百般呵護(hù)，十分喜愛。

　　有一天，我一邊看動漫，一邊吃著“喔喔”奶糖，好不自在。這時，小雞在紙殼箱里沖著我直叫喚，我想：“小看見我吃糖，它也想吃，真是個小饞鬼！想罷，我問小雞：“你是不是饞嘴了，也想吃糖呀？”小雞沒有回答，還是一個勁地叫。我見了，關(guān)了電視，拿著一顆剝了紙的奶糖走向小雞，輕輕摸了摸小雞的頭，說：“小雞乖，別叫了，我喂你吃奶糖！”我把奶糖送到小雞的嘴前，可小雞偏偏這時閉上嘴，頭斜到了一邊。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想？“我太馬虎了，一定是奶糖太大，小雞吃不下去，我得把糖切小點再喂小雞！想著，我拿起削鉛筆的'小刀，切下了一塊十分之一大小的奶糖，我拿著小奶糖又來到小雞面前，蹲下去，對小雞說：“來吧，這回可能吃了，來，我喂你�！闭f完，我像抱小孩一樣，抱起了小雞，用拇指和食指輕輕地掐了一下小雞的臉頰，小雞就把嘴張開了，我忙把奶糖塞了進(jìn)去。但是，小雞又把剛放進(jìn)嘴里的奶糖吐了出來，我沒生氣，撿起糖又塞進(jìn)了小雞的嘴里，還用小手指捅了捅，再用手指合上了小雞的嘴，一邊還說：“要珍惜奶糖，不要吐出來了，好好嘗嘗味道兒！”

　　不一會，我松開了手，小雞一下子倒在了地上，我好奇地?fù)芰藫苄‰u，可它一動不動，我一看它已經(jīng)死了�！巴邸钡匾宦暣罂奁饋怼Ｕ�巧，媽媽回來了，聽了我說的經(jīng)過，笑了出來，說：“小祖宗喲，奶糖在小雞的喉嚨里卡住了，把小雞給憋死了………

　　童年啊，是夢是的真，是真中的夢，小小的船隊，晃悠悠，飄遠(yuǎn)了，飄遠(yuǎn)了……

往事作文600字 篇2

　　往事如同電影一集集放映；又猶如五彩繽紛的泡泡飛上記憶的天空；又仿佛是一串珍珠，串起了往事點點滴滴。

　　我愛讀書，也愛書。

　　書的往事，書的陪伴，讓我感受頗多……

　　大概是寒假的時候吧，有一個工學(xué)院的大姐姐——劉翠翠姐姐在我家超市打工。她英語學(xué)得非常不錯，經(jīng)常帶我去圖書館看書，我也喜歡在那里看書。

　　那天，我把該做的事和任務(wù)做完后想去圖書館，可媽媽似乎總跟我過不去，給我找這事，找那事，好了，一下拖到十點多十一點。我還是堅持要去：“我到十一點多十二點就回來了，我想去�！眿寢寘s說：“那么點時間，不值顧，別去了�！蔽壹钡靡�哭，半是哭腔地說：“你這樣拖下去就真去不了了！”在我再三懇求后，老媽終于肯放行通過了。我馬上收起“苦瓜臉”，喜笑顏開的，抹了一把鼻涕眼淚，飛奔而出。

　　走入圖書館，找那個熟悉的位置，從書架上挑了幾本書，坐在閱覽室兒童專用區(qū)域開始“啃”書。一坐，就忘了時間要不是中午要閉館，我想，我還會繼續(xù)坐下去的。

　　也不知道這件事算不算往事，畢竟它過去只有幾天而已。

　　從入中學(xué)知道有書屋后，就開始“啃書”，現(xiàn)在，賣書的老師都對我熟的不能再熟，一有新書，馬上就開始“啃”。兩個月下來，作文水平也在慢慢的提高，從枯乏的單調(diào)詞句以及小學(xué)帶來的.老開頭結(jié)尾以及比喻句，到現(xiàn)在慢慢將作文往深處發(fā)展，更嫻熟一分。

　　寫了篇作文《美的瞬間》，雖然還欠些功夫，卻也不失為一篇不錯的文章，佳作是談不上，咱還沒到那個水平。據(jù)我小學(xué)老師來看，比六年級的作文有提高，爸爸對老師說他不認(rèn)識“笑靨如花”中的“靨”字，往博客打作文是打不上去。我很驚訝，這是“ye（四聲）”啊，爸爸怎么會不認(rèn)識呢？但我也很得意，說：“這可是我兩個月‘啃書’‘啃’來的結(jié)果！”

　　愛書，品書，撫著書架上的書脊，只覺縷縷書香縈繞、彌漫，拂動書頁，讓書的往事依依再現(xiàn)……

往事作文600字 篇3

　　滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春花春柳滿畫樓。睡不穩(wěn)秋窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不盡玉粒金樽噎咽喉，照不盡菱花鏡里形容瘦，恰便是忘不掉的往事隱隱，隱不住的情懷悠悠……

　　人們常說往事如煙，似乎隨著時光的流逝，許多曾經(jīng)的人或事也淹沒在時間與記憶中，可事實并非如此，塵封著的往事一件一件，令人欣喜、令人感動或令人……難以釋懷。

　　我從小并不是母親帶大的，在我的記憶中父母總是很忙，于是母親把我托給姥姥照管。姥姥年紀(jì)很大，身體卻很康健，因此我與姥姥很親密，與母親反到疏遠(yuǎn)些。

　　姥姥很喜歡聽評書，但自己卻不識幾個字，她常常教育我要好好讀書。在我五、六級的時候迷上了看三俠五義,整天書不離手。三俠五義是姥姥最喜歡的評書之一，但是姥姥卻沒有辦法看，我心生一計：不如我也做一回評家，每日給姥姥講評書吧，每天一回，絲毫不亂。精彩時兩人一同喝彩；傷心時兩人一同落淚。什么包公之廉正，顏查散之公平；什么展昭之機(jī)警，白玉堂之灑脫；什么三俠之勇猛，五義之忠烈不一而足。每天晚上便是評書時間。

　　等到我上初中的時候，學(xué)習(xí)漸漸忙了起來，也無暇去管其他，評書也是有一天沒一天，漸漸地放了下來，我想總會有時間的'，以后再講也不遲。直到我姥姥的墳上已是綠草青青……

　　我悔、我恨，可這已經(jīng)無法挽回，無論我再講什么她都聽不見了，往事還未如煙，停留嗎，可時間還在繼續(xù)，這些難以忘懷的往事不會如煙。它刻在我的腦海里，隨著時間的推移漸漸泛黃，但總不會隨風(fēng)逝去……

　　時間的胡琴在繼續(xù)咿咿呀呀地響，一年前的月亮早已沉了，然而一年前的往事還未如煙散去，新一輪的太陽依然照耀著大地……

往事作文600字 篇4

　　每個人對“童年”這個詞語不陌生吧！因為大家都有過自己的一個快樂童年，我的童年如同一棵結(jié)滿又大又紅的蘋果，現(xiàn)在我摘下最甜的一個與大家共同分享。

　　在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的中午，(.)媽媽舀了一勺白糖給我沖水喝，我喝了一口，呀！甜甜的，爽極了！媽媽愛憐地?fù)崦�著我的頭，笑盈盈地說：“敏敏，好喝嗎？”我一邊不停地咂咂嘴，一邊地樂呵呵地說：“好喝，好喝，真好喝！”

　　媽媽出去后，我又饞白糖水了�？蓻]人幫忙，怎么辦呢？只有自己親自動手了，于是，我便高興地去找白糖了。

　　走進(jìn)廚房，我東翻西翻

　　，就是沒有找到。忽然間，我看見桌上有個調(diào)味盒，心想：不防打開看看吧！沒準(zhǔn)就在里面呢！于是，我便輕輕地打開了，只見里面裝的是白色的小顆粒，跟媽媽拿的`白糖差不多。我欣喜若狂，心想：這一定是白糖了！便喜滋滋地舀了一勺放進(jìn)碗里，再加入溫開水，用筷子攪了一攪，便迫不及待地喝了一大口，猛咽了下去。一股異樣的味兒隨即灌滿了嘴�！斑祝≡趺词窍痰�，一點兒也不甜！”就在瞬間，一種莫名的想法涌上心頭，“會不會有毒呀？我……會不會……”強(qiáng)烈的恐懼感包圍了我，不知如何是好，一屁股坐在地上號啕大哭起來……

　　媽媽回來后，看見我抽抽嗒嗒的樣子，忙關(guān)切地問我怎么了。我傷心地把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽忍不住大笑起來，弄得我莫名其妙。

　　媽媽終于忍住了笑意，對我說：“小饞貓，你放的是鹽不是糖，鹽是沒有毒的！”并耐心跟我講述了鹽和白糖的區(qū)別。我不好意思地呵呵傻笑了起來。

　　童年的趣事，能使我們開懷大笑，也能使我們哭笑不得，讓人久久不能忘懷。

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