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自己的作文600字集合5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的自己的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己的作文600字 篇1
我的夢(mèng)中家園是在山頂上一座豪宅。
我雖然住在山頂上，但我可以從陽(yáng)臺(tái)那里望出去，就會(huì)看見(jiàn)無(wú)敵大海景。因?yàn)檫@座山的旁邊正是南海。每當(dāng)陽(yáng)光照射在蔚藍(lán)色的海面上，海水反射出一閃一閃的光芒，多像地上的星星。我經(jīng)常把愿望寫在一張紙上，然后把它放在自己折的小紙船上接著就拿著小船走下山腳，把它放進(jìn)大海。小紙船漂呀漂，漂呀漂，漂到天涯海角，希望海的女神看見(jiàn)后會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)。
從陽(yáng)臺(tái)出來(lái)就會(huì)看見(jiàn)有2米長(zhǎng)的白色無(wú)敵大沙發(fā)。前面是32寸的液晶大電視。坐在軟綿綿的無(wú)敵大沙發(fā)上看著無(wú)敵大電視，多爽��！
走進(jìn)飯廳首先看見(jiàn)的當(dāng)然是飯桌。但我們的飯桌跟別人的不同。支撐飯桌的是HELLO KITT的立體圖形。飯桌形狀是三角形，每一條邊坐一個(gè)人，剛剛好。如果在那張小小的.桌子上吃燭光晚餐，別提有多浪漫了。
二樓有六間房子，分別是：主人房、兒童房、書房、紀(jì)念房、學(xué)習(xí)房、健身房。主人房是爸爸媽媽睡覺(jué)的地方。兒童房是我睡覺(jué)的地方。書房是擺放書籍的地方。紀(jì)念房是一個(gè)最特別的地方，里面擺放著我們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中值得紀(jì)念的東西。學(xué)習(xí)房是給你提供一個(gè)學(xué)習(xí)、看書的好環(huán)境。健身房是一個(gè)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的好地方。
三樓是擺放著許多盆栽：茉莉花、白蘭花、雞蛋花、桂花……還有我送給爸爸媽媽的愛(ài)心小種子。一進(jìn)到三樓，那花香撲鼻而來(lái)，聞一聞花香，立即精神了許多。
每當(dāng)我到門前呼吸新鮮空氣的時(shí)候，總會(huì)想起許多開(kāi)心的日子。因?yàn)殚T前有7棵小樹(shù)，這是從我3歲開(kāi)始的植樹(shù)節(jié)和爸爸媽媽親手種下的。所以我總會(huì)想起植樹(shù)時(shí)的情節(jié)……
如果真的能生活在這個(gè)夢(mèng)想般的家園里,那該多好啊!
自己的作文600字 篇2
世間萬(wàn)物都是有生命的，就連文具也是有的，它們每天勤勤懇懇地為我們工作著。
文具們它們陪了我許多個(gè)春秋，如果沒(méi)有它們我也不可能寫出漂亮的字�？墒怯幸惶�，它們突然吵了起來(lái)。
那一天，我正用著年老的鋼筆爺爺在書桌上練字，突然文具盒里傳出很大的吵架聲，我把文具盒打開(kāi)只見(jiàn)里面一片臟亂而文具盒們也受傷了，它們見(jiàn)我打開(kāi)文具盒便一個(gè)個(gè)出來(lái)。我壓著怒氣對(duì)文具們呵斥道：‘‘你們?yōu)槭裁匆臣�，而且還負(fù)傷了�！木邆儌�(gè)個(gè)都低下頭，尺子勇敢的跳出來(lái)說(shuō)；‘‘它們?cè)诒日l(shuí)最厲害，結(jié)果它們就爭(zhēng)吵起來(lái)了�！衣�(tīng)完后又氣又笑地說(shuō)；‘‘每個(gè)文具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有最厲害的�！f(shuō)完，文具們又開(kāi)始不服的爭(zhēng)吵起來(lái)，我剛想阻止它們，鋼筆爺爺就把我拉到一邊去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我和鋼筆爺爺想出了一個(gè)好辦法；讓它們自己寫一篇作文，誰(shuí)能寫好就是勝者。我公布這個(gè)辦法后，文具們開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。
鉛筆因?yàn)閷戝e(cuò)了，無(wú)法修改整個(gè)不成句子，橡皮擦只有修改不能寫，導(dǎo)致只有粉末一片，削筆刀只能用筆末來(lái)寫，筆末用完了它只能用啃的`，最后紙都破了。它們看見(jiàn)自己的‘‘成果’’后羞愧地低下頭。
我和鋼筆爺爺對(duì)視一眼后，我便讓它們一起寫一篇作文，鉛筆寫錯(cuò)后橡皮擦馬上去擦，鉛筆斷了削筆刀馬上去削尖，不一會(huì)兒，一篇作文完成了。我看完后和顏悅色地對(duì)它們說(shuō)；‘‘這下你們知道了吧，只有團(tuán)結(jié)才能做出一件事，你們雖然都有優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)，只有你們互相團(tuán)結(jié)才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣事情就會(huì)完美。’’文具們聽(tīng)后個(gè)個(gè)都一副我知道錯(cuò)了的表情，我見(jiàn)了心滿意足的笑了。
這件事情后，它們沒(méi)有再吵架，反而更團(tuán)結(jié)，反而因?yàn)槲遗c文具的故事，讓我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量。
自己的作文600字 篇3
周末，是我們學(xué)生就渴望的時(shí)間，我甚至渴望星期八的存在，因?yàn)橹苣⿻r(shí)，我們總是能睡的晚起，和暖窩里多享受些，作業(yè)能拖久些，還有自己的娛樂(lè)安排。我每次的周末都是這樣過(guò)的，但是，有一次周末使我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我這樣是多么的虛度年華，那一天，我被我媽從暖和和的床中拉起來(lái)，我還不睜開(kāi)眼睛，媽媽說(shuō)出一句讓我意想不到的話，說(shuō)：“跟我去田里工作吧”，我頓時(shí)眼珠子睜的珍珠一樣大，突然變的'精神百倍，我抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)：“媽，我是不是在做夢(mèng)啊，你叫我去田里工作，我從小到大都沒(méi)去田里工作，我會(huì)么？”我媽輕輕楸著我的耳朵說(shuō)：“你會(huì)吃飯吧，你只想過(guò)伸來(lái)張手，飯來(lái)張口的生活是么�！蔽抑v不過(guò)我媽，只好敷衍答應(yīng)她一聲了，我拿著鏟子隨母親來(lái)到田了，我們分工，我挖洞，我媽施肥，剛開(kāi)始我自信十足的說(shuō)：“這種工作輕而易舉，難不倒我的”可是挖了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)嬌陽(yáng)似火的太陽(yáng)使我額頭上的汗水如雨一般，我做不了，躺在樹(shù)下直叫累，我媽說(shuō)：“現(xiàn)在知道工作的辛苦了吧，剛才還夸下�？�，現(xiàn)在看你怎么辦？”我似乎發(fā)現(xiàn)有什么東西滴在我臉上，我仔細(xì)一看，媽媽額頭上的汗水如同大豆那樣大和多，我還繼續(xù)工作了，等到太陽(yáng)下山，我們的工作也就完成了，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里甜甜的，我終于明白父母為什么讓我努力讀書了，我也明白生活每天要過(guò)的充實(shí)，我從明白：想要不勞而獲那是不可能的，只有付出汗水才有收獲，那些名人，他們背后的汗水我們無(wú)法想象，學(xué)習(xí)也是，想要取得優(yōu)異的成績(jī)必須通過(guò)自己的努力，才能如愿，俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)到彩虹呢？
自己的作文600字 篇4
以收斂，可以害羞，但不能過(guò)于含蓄，隱藏自己的潛能，那你遲早會(huì)被埋沒(méi)在人群中。也就是說(shuō)，要勇于表現(xiàn)自己。
以前，我總是不愛(ài)舉手發(fā)言，老師找我談過(guò)好幾次，告誡我過(guò)好幾次，但我都無(wú)動(dòng)于衷，依舊保持自己往日的作風(fēng)――沉默。
我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)講，記住老師講的話就行了，何必那么積極舉手發(fā)言呢？而且，站起來(lái)，要是講錯(cuò)了，豈不是很糗？
但后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，幾乎每次他人站起來(lái)講，還有老師講的，都是我心中想到的答案。我開(kāi)始動(dòng)搖自己的`觀念，難道我是有這個(gè)發(fā)言的能力的？
一節(jié)語(yǔ)文課，我打算試驗(yàn)一下。正好老師提了一個(gè)問(wèn)題后，都沒(méi)人愿意舉手。我心中早已有了答案，我猶豫了一會(huì)兒，究竟要不要冒這個(gè)險(xiǎn)。
老師望著下面這一樁樁木頭，不禁地發(fā)起火來(lái)。我不再遲疑，舉起了手。老師見(jiàn)終于有人舉手了，為了花借著這尷尬的氣氛，便請(qǐng)了我。
我流利的講出了那個(gè)心中默念了好多遍的答案。說(shuō)完，老師問(wèn)全班，我講的是否正確，大家都給了我肯定的答案，我心中甚為歡悅，還是第一次有這種感覺(jué)呢。
后來(lái)半節(jié)課，我嘗到了甜頭，便十分踴躍地舉手發(fā)言。一節(jié)課下來(lái)，我感到無(wú)比的輕松，有種前所未有的奇妙感覺(jué)。
這就是釋放自我的回報(bào)吧！
于是，我拋掉了之前的死觀念，我，要超越原來(lái)的自己！
漸漸地，真的有明顯的進(jìn)步，每次測(cè)驗(yàn)的閱讀上來(lái)，成績(jī)也穩(wěn)定了下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，積極舉手不僅能提高你的語(yǔ)言水平，還能加深你的理解能力呢！
朋友啊，不要再含蓄，試著去做一個(gè)不一樣的自己吧！這是一種十分奇妙的感覺(jué)!
讓你的實(shí)力全全被挖掘出來(lái)吧，相信那個(gè)你會(huì)令你感到更加滿意，甚至感到自豪！
我將永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的陪伴者！
自己的作文600字 篇5
如果將每個(gè)人都比作一朵花的話，那么總會(huì)綻放自己的燦爛。那一晚的大雨，令我突然意識(shí)到自己是一個(gè)大孩子了，應(yīng)該做點(diǎn)什么。
晚自習(xí)，今夜萬(wàn)分的'與眾種不同，窗外風(fēng)刮的地好像要把玻璃穿個(gè)洞一般的猛烈，我聽(tīng)得膽戰(zhàn)心驚�？汕f(wàn)別下雨啊！只聽(tīng)外面一聲響雷，下雨聲隨之而來(lái)，令我有些絕望。爸爸媽媽都很忙，一定不會(huì)來(lái)接我的，我該怎么辦呢？放了學(xué)，雨越下越大，班主任說(shuō)沒(méi)有家長(zhǎng)接就不能走。我苦笑著對(duì)同桌說(shuō)：“看來(lái)今晚我要在這兒過(guò)夜了�！眳s沒(méi)想到，一件黃色大衣向我招手，是媽媽來(lái)接我了。我同媽媽手拉著手，互相扶著向校外走去。
走至第一個(gè)岔路口，媽媽要我一個(gè)人回家，因?yàn)樗拥艿埽@雨越發(fā)的兇猛，再加上媽媽將黃色雨衣給了我，自己卻打傘，我實(shí)在放心不下。我像一個(gè)大人似的說(shuō)：“走，去接弟弟回家�！钡谝淮挝野l(fā)現(xiàn)自己的聲音，這樣令人心安，好像要去執(zhí)行任務(wù)一樣，干脆利落。弟弟穿上小雨衣，回家成了問(wèn)題。弟弟才兩歲，只能抱著。我不假思索地抱起弟弟，只覺(jué)得這雨因?yàn)橛H人而變得不可怕了。
回家的街燈很暗，地面被雨水淹了，我一步步向前試探，生怕一個(gè)不小心摔了弟弟。媽媽舉著傘，在我后面跟著。我們快步向家的方向走去，竟比平日的平坦大道走的快多了。不知是雨的節(jié)奏，還是懷里年幼的弟弟，令我的速度竟越走越快，媽媽都快要跑起來(lái)了。還有一半路程時(shí)，媽媽接過(guò)了弟弟。
我無(wú)法忘記那個(gè)雨夜，讓我一瞬間長(zhǎng)大。如果我是一朵花，我想在那場(chǎng)大雨中，我的花瓣沒(méi)有被擊落，而是綻放在黑暗里，愈開(kāi)愈盛、愈美！
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