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(通用)生活的作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的生活的作文600字5篇，歡迎大家分享。
生活的作文600字 篇1
生活中，你可以找到許多東西。也許是你想畫畫、寫作的靈感，也可能是自己動手想做的東西的模型，還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示，也許，你，就是下一個得到諾貝爾獎的著名科學(xué)家！
今天，我一如往常的往外面走，想散散步，散散心。我走出大門，發(fā)現(xiàn)了一群蚜蟲，在幾片葉子上慢慢蠕動，見多識廣的我知道是一群蚜蟲。我心感詫異，“怎么會在這里出現(xiàn)蚜蟲呢？螞蟻呢？”我在心里想，“也許螞蟻死了？去追七星瓢蟲了？”我又想。“恩恩……”我沉吟了一會兒。突然，一股刺痛從我的腳心傳來，把我從思考中拉回了現(xiàn)實(shí)。原來是一只螞蟻，“找死啊！”我用很大的聲音對著螞蟻大吼了一下，沒想到那只螞蟻非但沒有放開，還更用力的咬我，而且，越來越多的螞蟻慢慢地爬過來，我立刻趕到大事不妙，只好逃走，唉，團(tuán)結(jié)的力量是不可輕視的。啟示：不管你的力量有多弱小，只要你堅(jiān)持，努力，拼勁你最大的勇氣。與團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)結(jié)一心，你會變成天下無敵的強(qiáng)者，所以，不要輕視弱者，如果他們團(tuán)結(jié)一心，你就慘了！
今天，我在花園中，看見了兩只蜜蜂在互相追逐，仔細(xì)一看，原來是一只蜜蜂和一只馬蜂在互相追逐，我饒有興致的看了起來，漸漸地，馬蜂已經(jīng)慢了下來，我看見密封改變了飛行姿勢，原來已經(jīng)起了大風(fēng)。而馬峰卻絲毫不動，繼續(xù)沖鋒。果然，蜜蜂開始站起了上風(fēng)，而馬峰還在那里慢悠悠的飛行，那只蜜蜂的身體成一條線，身子有些微側(cè)，它是順風(fēng)，馬峰是逆風(fēng)，所以馬峰是不可能追上蜜蜂的'。啟示：有的時候，不能逞強(qiáng)，要懂得使用大自然，這樣你會厲害很多！
啟示：每天總會有日記的素材可以寫，這些都是大自然和你的同類給予你的，有時間感謝他們哦！
生活的作文600字 篇2
每一天，我都想要沐浴晨光，它是那麼溫暖，那么溫柔，似乎給我的身體注入了一股力量，讓我有能力，有信心去面對每一天。
記得一次心理課，老師說：現(xiàn)在做一個調(diào)查，不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)請舉手！我將手舉了起來，他又說：不喜歡學(xué)物理的同學(xué)請舉手！我又舉了手。我相信，如果他將每一科都問完，我都會舉手，原因只有一點(diǎn)，我并不喜歡學(xué)習(xí)。
我是個并不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，盡管我是老師們心中的好學(xué)生。試問，哪個少年不喜歡玩耍呢？那個少年愿意整天二分之一的時間都在學(xué)習(xí)呢？那個少年愿意為了中考而整天緊繃著神經(jīng)，似乎心中最后一根弦已快斷裂！
我曾經(jīng)抱怨過我的生活；曾經(jīng)因生活的不如意而痛哭；曾經(jīng)想到過放棄
但是，魯迅先生說過：這個世界上有太多我們不愿承擔(dān)卻又不得不承擔(dān)的事。是�。∈澜缟洗_有許多我們不愿意承擔(dān)和面對的事，我們總不能為了逃避世界的不合心意而試圖去改變世界的一切吧？所以，因?yàn)槲覀儾荒芨淖兪澜纾蔷蛯W(xué)會改變自己吧！
雖然，我不喜歡學(xué)習(xí)，但我已清楚的認(rèn)識到學(xué)習(xí)是多么重要！因此，我早已將討厭學(xué)習(xí)這個茬飯?jiān)诹诵撵`的.最深處，表現(xiàn)出來的是對理想，對目標(biāo)的追求！我在學(xué)習(xí)之中努力地尋找著樂趣，讓我有足夠的信心和動力在人生之路上穩(wěn)健的走下去！
對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱，墮落。打開電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去。我們是不是該知足。珍惜一切，就算沒有擁有。歌里是這樣唱的。我們有該怎樣做呢？
親愛的朋友，每天的太陽都是新的！每天的陽光那麼細(xì)膩，那么溫暖，我們又有什么理由去拒絕明媚的陽光呢？
生活的作文600字 篇3
不知不覺間，時間的列車已經(jīng)把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色
紅色代表熱情，代表著成功的喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無知。它讓我信心倍增，面對學(xué)習(xí)中更大的挑戰(zhàn)，體會學(xué)習(xí)的奧妙與樂趣，進(jìn)步與自我，超越于他人，堅(jiān)定著永不放棄的信念。
綠色
步入初中，我不由有了一種緊張感，但我們的心靈依然充滿著希望。面對學(xué)校的一切，我們每個人的眼中與心中都是“綠色”，它帶來新生與希望，帶來我們堅(jiān)定不移的信心，讓我們努力付出、向前進(jìn)發(fā)、迎難而上。堅(jiān)信付出的背后是成功！
紫色
初中的生活是充實(shí)的，卻也給我們帶來了神秘感，是好還是壞？是成功還是失�。窟@種疑問讓我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、永不言��！所以我們要學(xué)會挑戰(zhàn)自我，超越自我，總結(jié)成功的'方法，吸取失敗的教訓(xùn)。敢于實(shí)踐與探索，一同領(lǐng)悟一個又一個哲理。
銀色
雖然美麗卻帶有黑暗，它給予了我們機(jī)會，卻也充滿了危險，雖奇異而驚艷，但陷阱重重，一不小心就會掉入失敗的洞穴。所以我們要學(xué)會明辨是非。失敗了繼續(xù)努力，跌倒了努力爬起，對陷阱持堅(jiān)定態(tài)度，對失敗持頑強(qiáng)精神，永不言敗，哪怕失敗也要亮出自我，挑戰(zhàn)成功！
紅色、綠色、紫色、銀色，讓人悴不及防，還未來得及回味往事，未來就早已擺在眼前，是進(jìn)發(fā)還是放棄？一切都取決于你。我們的初中生活，就是這樣多姿多彩，這些流動的色彩中，包容著光亮，但也存在著失敗，讓我們一起努力吧，別讓記憶留下遺憾！加油！
生活的作文600字 篇4
我們班的陳上讀了四遍《親愛的漢修先生》，老師表揚(yáng)了他。我也想得到老師的表揚(yáng)，于是我再次打開了《親愛的漢修先生》這本書。再次閱讀這本書，卻有了不一樣的感受。
記得初讀這本書時，我不免有些失望，書中除了寫一個小男孩成長的故事外，其它的似乎沒有什么了。但當(dāng)我再次品讀之后，才發(fā)現(xiàn)，作者筆下的世界是真實(shí)的，這個世界千姿百態(tài)：有愛也有痛；有意外的收獲，也有必然的遺憾。只有一個真實(shí)的世界，才能使我們真正的成長。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)會了寫日記， 練就了一手好的文筆 。在寫日記的`過程中，他時而開心，時而傷心，把自己所有的喜怒哀樂以及心里的真實(shí)想法全部渲泄在了日記里，他慢慢地長大了。這時，他有了自己的奮斗目標(biāo)，那就是當(dāng)一名像漢修先生一樣的名作家。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，很快，他的一篇描寫他與爸爸坐卡車出游的作文在比賽中榮幸地獲得了小作家征文的 “ 榮譽(yù)入圍獎 ” 。這個榮譽(yù)的獲得，讓雷伊既興奮又激動，同時，他更加堅(jiān)定了自己的理想。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)不僅會了寫日記還 學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活。他理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關(guān)愛。 雷伊的父母的離異似乎一下子使他成長。在雷伊的成長過程中，他的媽媽是他不可或缺的一部分。她不僅鼓勵雷伊從父母離異的問題中走出來，還教雷伊要從容面對以后可能遇到的挫折，這樣的母親無疑是偉大的，她不禁使我肅然起敬。
除了漢修先生和媽媽以外，文中還有一些人物對雷伊的成長也起著關(guān)鍵的作用。他們對孩子們成長的關(guān)愛與鼓勵，也不時令我感動著，欽佩著……像時刻關(guān)注他提醒他的法蘭德 林 先生、把漢修的新作第一個給雷伊看的圖書管理員、理解學(xué)生的睿智的校長、負(fù)責(zé)任的爸爸、欣賞雷伊，鼓勵雷伊的女作家，正是他們使雷伊小小的心靈逐步成熟、自信，鼓脹起無限的希望和夢想。
再讀《親愛的漢修先生》，我讀的不是 雷伊的生活故事，而是這真實(shí)生活中樸實(shí)的愛。
生活的作文600字 篇5
溫暖是生活中不可缺少的。有了它，家庭充滿溫馨；有了它，生意興榮榮耀；他使陌生者不再陌生；它為失意者重燃那希望的火苗；對悲傷者它猶如太陽。
溫暖是生活中不可缺少的。有了它，家庭充滿溫馨；有了它，生意興榮榮耀；他使陌生者不再陌生；它為失意者重燃那希望的火苗；對悲傷者它猶如太陽。
還記得有一次，我不小心摔傷了，我的朋友連理我也不理我就走了，有的只是說：“起來吧，才摔一小下就起不來了��！”那時我沒理她們，只是試著自己站起來，但是那時膝蓋摔得直流血，站起來一半時膝蓋就像要撕成兩半。我在那里掙扎了好久也站不起來，獻(xiàn)血幾乎要把我的'牛仔褲染紅了，但我哪有辦法誰叫我走路不小心，給自己摔得鮮血直流�！鞍�！蔽椰F(xiàn)在真想大聲的罵，為什么大家只顧著玩不理我，我平時的朋友都跑哪里去了，一個也不幫我。就在這時，一雙手向我伸來，那雙手充滿著友誼和熱情，抬頭一看，原來是我最好的朋友曉萍，她笑著對我說：“小心點(diǎn)，我扶你起來，以后可要小心點(diǎn)了�！闭f完把我扶了起來，小心翼翼地把我扶到辦公室。到了辦公室她告訴老師我摔傷了，要老師為我擦藥。擦完藥后，我好些了，說要自己走回班級，可她堅(jiān)持著說：“我扶你回去，免得你等一下腳又痛走不動，看誰來幫你�！甭犕晁@句話，我心中充滿了無比的感激。到了教室當(dāng)我正想跟她道謝時，她卻笑了笑說：“別再站起來了，好好坐著吧，我走了�！闭f完就跑出了教室。 溫暖，就算身邊的一件小事也會讓你感到溫暖，伸出你支援別人的雙手，讓受傷害、傷心、遇難的朋友都感到溫暖吧！重身邊的小時你就能體會到一股暖流注入你的內(nèi)心，你只要做一件能夠幫助邊人的小事你即將溫暖他人。你感到溫暖了嗎?
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