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心聲作文600字必備(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的心聲作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心聲作文600字 篇1
一、預(yù)習(xí)檢測(cè):1、給下列詞中加粗字注音。
棱角( ) 紙捻子( ) 發(fā)窘( )
撇嘴( ) 禱告( ) 抽噎( )
。、根據(jù)下列詞中的注音寫漢字。
過 yǐn( ) 嘟 nang( ) 撒 jiāo( )
咳 sòu( ) lǎn 在懷里( ) 毛毛 là là( )
二、整體感知
1、《心聲》的作者是 ,主人公是 。小說的三要素是 2、本篇小說,共換了幾個(gè)場(chǎng)景?哪位同學(xué)能結(jié)合場(chǎng)景把主要情節(jié)講一下?
場(chǎng)景: ── ── ── 。 情節(jié)結(jié)構(gòu):( ) → ( ) → ( ) → ( ) (想讀課文) ( ) ( ) ( )
3、請(qǐng)用一句話概括每個(gè)場(chǎng)景所發(fā)生的事情。 ⑴
【課堂探究】
三、精讀文本:
4、本文中,主要刻畫的人物是誰?( ),用了哪些描寫手法?從文中找出來,并說說它的作用。
5、李京京的心聲是什么?
6、京京是個(gè)怎樣的小孩?
7、《心聲》一文中的程老師,她在上公開課過程中的心理發(fā)生了怎樣的變化?你怎樣看待這位老師?
心理變化: ( )→( )→( )。
評(píng)價(jià):
【拓展延伸】
8、你認(rèn)為怎樣才算一堂真正的公開課?讀完本文,你最大的心聲是什么?請(qǐng)以“心聲”為題,寫一段話,表達(dá)自己的感情。
9、結(jié)合本文學(xué)習(xí),聯(lián)系當(dāng)前的教育實(shí)際,你認(rèn)為現(xiàn)在的教育存在怎樣的弊端?
四、作業(yè)
有的同學(xué)可能有過與課文中的李京京相同的.經(jīng)歷。同樣受過或承受著來自家庭和學(xué)校的沉重壓力,同樣有過被老師和同學(xué)誤解或傷害的時(shí)候。這也許不能為在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大的同學(xué)們所理解,不能為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)所認(rèn)識(shí)。敞開心扉,與同學(xué)們交流一下,然后嘗試開展下面的活動(dòng):(選擇一題)
。、請(qǐng)你以李京京的口吻給鄉(xiāng)下的爺爺寫一封像凡卡那樣的長(zhǎng)信,以述說自己對(duì)幸福快樂生活的希翼。
。、聯(lián)名給程老師寫一封建議書。
心聲作文600字 篇2
“從來沒想過,不能再和你牽手,委屈時(shí)侯沒有你陪著我心痛,一切都是我太過驕縱,以為你會(huì)懂,一直忘了說,我有多感動(dòng)……”
—節(jié)自《我知道》
音樂是其實(shí)就是文字加旋律,但卻寫出了我們的心聲,讓我們沉醉著,沉醉著。喝一杯香濃的雀巢咖啡,聆聽著那用心唱出來的歌曲,有一種生活中的美好,音樂,引領(lǐng)潮流的前一步,它比語言更能表達(dá)我們的心聲,它是另一種風(fēng)格體現(xiàn),在那里,我們可以自在的唱著,可以忘記了一切,只活在那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,美美好好的旋律中,它以那種簡(jiǎn)單,浪漫的音調(diào)隨時(shí)吸引著我們,我們可以忘記別的,卻忘不了音樂的美好,在音樂中,我們可以享受著快樂,浪漫,美好,所以也有人說,不開心了,聽聽歌,那些麻吉的口齒伶俐讓我們也隨著動(dòng)了起來,忘卻了你在煩惱些什么事,失戀了,聽聽歌,會(huì)讓你明白,天下何處無芳草,何必一棵樹上吊死,去另尋你的另一半,也許,會(huì)找到更好的,就像梁靜茹的《分手快樂》,嘿嘿,音樂,讓我們變美好,讓我們?cè)谝魳分袑ひ捯,尋尋覓覓著,開心著,忘卻著。
古典音樂也是另一種表達(dá)方式。也許,讓你隨便說幾個(gè)流行歌曲,隨便說幾個(gè)流行歌手,你會(huì)很簡(jiǎn)單的講出來,因?yàn)樵谶@個(gè)新新世界,人人都在接觸著,接觸那好聽的音樂,我就是流行音樂的忠實(shí)崇拜者,不管在哪里,都喜歡聽著那好聽的`音樂,可我也同樣喜歡古典音樂,古典音樂—讓我們了解著歷史,而且,古典音樂表現(xiàn)的不只是單單的音樂風(fēng)格,更是音樂的詮釋,從古典音樂的旋律中,我們可以體會(huì)到歷史的發(fā)展,那么,我們就不會(huì)認(rèn)為歷史枯燥了,我們會(huì)找到更好的詮釋,走進(jìn)悠久的歷史了,對(duì)不對(duì)呢?
音樂不光是文字與旋律的合作版,另一面,它還使我們獲益匪淺,音樂影響了我,豐富了我,愉快了我,愿中國(guó)音樂可以走的更好。
美好的音樂向我們?cè)忈屃肆硪环N語言,美好的……
心聲作文600字 篇3
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,我也成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生,我的媽媽為我操碎了心。媽媽我想自豪地對(duì)您說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”您每一天所做得事都一樣:一早起來為我做飯、梳頭;上午給我洗衣服、整理房間;傍晚不管風(fēng)吹日曬準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口來接我;晚上還要給我做飯并輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)。平時(shí),您多說我?guī)拙湮铱偸且斪欤⑾幽軣。媽媽,其?shí)我有一件事情想對(duì)您說,就讓我寫下來告訴您吧!
記得上個(gè)星期天中午,我做完了作業(yè),想去我認(rèn)為最美好的'地方----廚房看一看。一進(jìn)去,我看見媽媽您正在打蛋,菜板上還切好了蕃茄,我知道媽媽要炒蕃茄炒蛋了,急忙跟媽媽說:“媽媽,好不好我來做這道菜”,媽媽考慮也不考慮就說:“不行,你這么空還不如去練幾張毛筆字”。我壓低聲音拉了拉媽媽的袖子說:“媽媽,我毛筆字練好了,讓我?guī)湍愠催@個(gè)菜吧”,這回媽媽變臉了說:“我不需要你幫忙,你去看課外書好了,不要總到廚房來”!昂冒伞。垂頭喪氣地回到了自己房間,傷心地趴在床上哭了,自言自語地說:“媽媽,我只是想幫您干點(diǎn)活,讓你可以稍稍輕松些,而我?guī)湍愠崔殉吹耙膊皇窍胱约和祽,您不要總是不接受我的好意,總認(rèn)為我是想方法偷懶。我知道您這么做是為了讓我能有更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,但是媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我知道要先完成自己的作業(yè)再做另外事情。
媽媽,我愛您!媽媽,如果您是大樹,那我就是樹上的小鳥,我想天天為您唱歌;如果您是藍(lán)天,那我就是天上的白云,隨著您的心情而變化。媽媽,我想對(duì)您說:“您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,希望您能稍微放開一點(diǎn)對(duì)我的關(guān)心與照顧,也希望您能有時(shí)候聽聽我的心聲,有時(shí)間聽我解釋,并能理解我”。
心聲作文600字 篇4
我是一個(gè)剛從工廠中加工出來的小塑料袋。人們把我疊得整整齊齊,人見人愛。但我的出現(xiàn)有利也有弊。只要人們懂得規(guī)矩、懂得環(huán)保、懂得尊重我,我會(huì)帶給你們方便、帶給你們快樂;但如果我被人們用了之后,被遺棄在路旁,將會(huì)影響美觀、污染環(huán)境、危害健康!我相信我可以受人尊重,只要大家尊重我,我將還你們清新的空氣。
我已經(jīng)成為了一個(gè)小女孩手中的糖果包裝袋。你瞧,小女孩把我打開了,我想我的“二次利用”計(jì)劃馬上就要實(shí)現(xiàn)了!這位漂亮的小女孩吃著糖果走出了商店,隨手一丟,把我扔在一個(gè)垃圾桶旁。我本以為她會(huì)彎下腰,把我撿起,但我卻被她拋棄,她連頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。她怎么能不管我呢?我的身上可印有不隨地亂扔的字樣!
在埋怨的同時(shí),走過來一個(gè)掃地的阿姨,“這回有救了”!我心中默默地祈禱著?墒沁@位不負(fù)責(zé)任的阿姨,竟像趕蒼蠅一樣把我掃出了街上。一陣風(fēng)吹來,我飄了起來。隨著風(fēng)姐姐飄呀飄,不知飛了多久,我突然看見陽明二中的大門,不好,我馬上就要撞到校門了,“啪”一陣撕心裂肺的疼痛,此時(shí)我正好落在校門口,在陽光普照的校門口,只有我一個(gè)顯眼的塑料袋。轉(zhuǎn)念一想:在這樣“引人注目”的位置一定有好心人把我揀起來!一雙雙鞋從我身上經(jīng)過,但沒有一個(gè)人把我撿起,我都快急哭了,在我?guī)缀踅^望的.時(shí)候,有位穿著樸素的女孩彎下腰將我拾起,并將我送“回家”了。雖然我不知道她的名字,但我記得她的樣子。她衣著樸素,卻是個(gè)使人賞心悅目的女孩。
同學(xué)們,請(qǐng)看你的周圍,可曾有我們的小伙伴的身影?若有,請(qǐng)將我們送“回家”和家人“團(tuán)聚”。我會(huì)萬分感激,而且也不會(huì)在人們中間肆意妄為,不會(huì)擾亂人們的生活、不會(huì)污染環(huán)境,還一個(gè)潔凈、舒適的場(chǎng)所給大家。
心聲作文600字 篇5
媽媽,您每天下班回到家,都已是很晚了。您以為我睡著了,其實(shí)并沒有,我是在被窩里偷偷地哭呢!
自從您去了中冊(cè)鎮(zhèn)工作之后,就很少早早地下班。有一次,您好不容易回來的早了些,可一進(jìn)門就指使著我趕快去洗澡。“走!去洗澡……”您又指使著躺在沙發(fā)上的爸爸去洗澡!安蝗!”爸爸生硬地拒絕了。就這樣你一言他一語地吵了起來。“砰”的一聲,爸爸把手里的遙控器摔在了地上,從沙發(fā)上起來,邊走邊把準(zhǔn)備給您的錢拿來了回去。又是“砰”的一聲,您把水壺摔壞了……我就像只被嚇壞了的小貓,瞪著眼睛,縮著身體,不敢言語。
還有一次,您和爸爸本來心平氣和地交流著,不知怎地又吵了起來,好像是說爸爸撒謊。我耳朵貼在臥室的門上,大氣不敢出,心驚膽戰(zhàn)地聽著,心里默默地念叨著:“爸爸,媽媽,你們能不能不吵架了……”
在一個(gè)周六的.晚上,膽小如鼠的我試探著地對(duì)您說:“媽媽,您能不能不和爸爸吵架了?”您心疼地?fù)崦业念^,眼中閃著淚花,平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是,你們還是隔不了幾天就會(huì)吵的,就像沒有答應(yīng)過我似的。您是從來不撒謊的好媽媽,為什么這一點(diǎn)卻做不到。!每天睡覺前,我都要反復(fù)地問自己:“爸爸媽媽為什么要吵架?”那時(shí),我也控制不住自己,淚水就會(huì)不由自主地流下來。
“為了孩子,先別離婚了……”夜里我去衛(wèi)生間,無意間我聽見了臥室里您和爸爸的談話,我的淚又流了下來……
媽媽,聽聽女兒的心聲吧:你們別吵了,我想要一個(gè)幸福祥和的家!
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