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【精品】風(fēng)雨作文600字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的風(fēng)雨作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨作文600字 篇1
經(jīng)歷了從一個(gè)卵子到一只蝌蚪的過(guò)程,這其中不知有多少險(xiǎn)阻:擔(dān)心人類(lèi)的破壞,害怕蛇的吞食……終于,我如愿以?xún)數(shù)貋?lái)到了這個(gè)世界。
我的心是炎熱的,是興奮的.。水——我快樂(lè)幸福的家園。我自由自在地在水里游來(lái)游去,石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂(lè)園。我的家很大很大,我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸?鞓(lè)地生活著。
每天,我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊,望著蔚藍(lán)地天空,魚(yú)鱗般地白云,幻想著自己趕快長(zhǎng)大,趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著,我等著。
可是,好景不長(zhǎng),我們地家——水正在一天天減少,水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng),我們地活動(dòng)空間在一天天減少。
幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事,整天只知道玩耍,嬉戲,水還在不停地下降,下降……
終于,那可怕地一天還是降臨了。正午的陽(yáng)光,灼熱極了。炙熱的陽(yáng)光烘烤著我們,我的背部難受極了。我想要回到水里去,想要回到冰涼的水中?墒,現(xiàn)在的我正在承受著無(wú)比的痛苦,我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去?墒悄酀舻南∧嘧屛遗e步維艱。
時(shí)間一妙一妙地過(guò)去了,陽(yáng)光也越來(lái)越毒烈。我告訴自己,我不能放棄,絕對(duì)不可以。我還沒(méi)有真正地看到這個(gè)世界,還沒(méi)有一睹大地的風(fēng)采,我不能在沒(méi)有變成青蛙之前就死去┄┄我的背部難受極了,感覺(jué)像被針扎那樣痛。我努力著,拼搏著,與時(shí)間賽跑著……
不知不覺(jué)中,我爬到了淺水溝邊,我用盡全身力氣跳躍去,盡管這里的水很少,但是我終于成功了。我歡呼著,盡管沒(méi)有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,也盡管沒(méi)有誰(shuí)會(huì)分享我的成功。
好景又出現(xiàn)了,傍晚時(shí)分,天突然下起了暴雨,我盡情享受著雨帶來(lái)的舒爽,享受著那份屬于自己的快樂(lè)。
現(xiàn)在,水又滿(mǎn)了,我又一次自由自在地在水中游來(lái)由去,又一次在石縫間、水草下、螺洞里嬉戲。
我是一只蝌蚪,一只快樂(lè)而又幸福地蝌蚪。
風(fēng)雨作文600字 篇2
風(fēng)雨中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
如果你成績(jī)不理想,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力;
如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路,充滿(mǎn)荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我將如何面對(duì)明天的生活呢?
從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。
媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開(kāi)我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣子別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì)哭了,而是笑著自己爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。
能踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)是我的愿望,聽(tīng)姐姐說(shuō),坐在教室里聽(tīng)老師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎么辦呢?原來(lái)以為媽媽會(huì)和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話的人也有了,我不再哭了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。
美好的青春歲月是人一生最美好的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì)像剛出蛋殼的小鳥(niǎo)一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自己在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自己的'生活。
從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,只有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。
風(fēng)雨作文600字 篇3
暴風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光總會(huì)照射大地,這是一恒古不變的規(guī)律。而這一規(guī)律又恰好與人生出奇的相似,只有在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后,才能感受到陽(yáng)光的溫暖。所以我認(rèn)為“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
我們可以把陽(yáng)光比作成功,那么暴風(fēng)雨則是在勤勞引導(dǎo)下的明確的方向和目標(biāo),按客觀規(guī)律性辦事,前瞻性思維和可行性措施。所以要想得到“陽(yáng)光”那就要具備以上的條件。
“陽(yáng)光”=勤奮+明確的方向和目標(biāo)。我國(guó)“雜交水稻之父”袁隆平在上大學(xué)時(shí)便有一個(gè)夢(mèng)想:水稻要長(zhǎng)的像樹(shù)一樣高,稻粒像花生米一樣大,天下人都有飯吃。當(dāng)他成為院士后便提出雜交水稻構(gòu)想,但是失敗了,在同行們的嘲笑和諷刺后,袁隆平?jīng)]有放棄,而是繼續(xù)向他的目標(biāo)前進(jìn),終于研制出了雜交水稻,使水稻的'產(chǎn)量增高了16%之多。因此,要成功就要為自己定下前進(jìn)的方向和為之奮斗的目標(biāo)。
“陽(yáng)光”=勤奮+按客觀規(guī)律辦事。諾貝爾發(fā)明炸藥,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)均遭失敗,最后發(fā)現(xiàn)硝石、硫磺、碳三種物質(zhì)混合后,在通電或點(diǎn)燃后發(fā)生爆炸。他找到炸藥爆炸的客觀規(guī)律,諾貝爾這一發(fā)明為人類(lèi)開(kāi)辟了新的時(shí)代。因此,我們要按客觀規(guī)律辦事,不能盲從,片面地下結(jié)論,只有這樣才能成功。
“陽(yáng)光”=勤奮+前瞻性思維。牛頓在被熟透地蘋(píng)果打到頭之后,提出了“是什么力量使蘋(píng)果落地”的疑問(wèn),并結(jié)合了前輩的實(shí)驗(yàn)結(jié)論深入研究,最終發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō),獲得了巨大的成就。他說(shuō),自己之所以能成功是站在巨人的肩膀上。因此,前瞻性思維也是成功必不可少的因素之一。
“陽(yáng)光”=勤奮+可行性措施。居里夫人在堆積如山的瀝青中提煉出了“鐳”,利用自己的實(shí)際行動(dòng)為醫(yī)學(xué)界做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。因此,凡事不可空想,應(yīng)把好的思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。否則,無(wú)異于異想天開(kāi)。在正確思想指導(dǎo)下的行動(dòng),是最終到達(dá)成功的關(guān)鍵。
綜上所述,“陽(yáng)光”是我們想要的成功,成功=勤奮+方向+目標(biāo)+按客觀規(guī)律辦事+前瞻性思維+可行性措施。讓我們抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合成功的標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)在學(xué)習(xí)上、生活上成功的人,努力創(chuàng)造光輝業(yè)績(jī),為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。
風(fēng)雨作文600字 篇4
我以前是一個(gè)自以為是的男孩,認(rèn)為自己什么都行,什么都懂,什么都會(huì),自高自大,趾高氣昂。什么問(wèn)題只要老師一講,就以為自己懂了,不作深入的思考探究。因而上課經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)講。為此經(jīng)常被老師批評(píng),我還不以為然。終于我為自己的愚蠢付出了慘重的代價(jià)!三年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,我的成績(jī)一落千丈。拿到成績(jī)單的時(shí)候,我臉色一下就變了,整個(gè)身子霜打了的茄子軟了下來(lái)。仿佛看見(jiàn)老師和爸爸媽媽失望的眼神,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那輕蔑的神情,我潸然淚下,心象被刀割一樣的痛。
暑假中,我一直很消沉,什么事也不想做,什么話也不想說(shuō)。爸爸媽媽看在眼里急在心里,一次晚飯后,爸爸和我出去散步。路上,我們談了好多話,總結(jié)了我失敗的原因。爸爸對(duì)我說(shuō)“失敗并不可怕,怕的是你失去信心,你在哪里跌倒就應(yīng)該在哪里爬起來(lái),屢敗屢戰(zhàn)的將軍才是好將軍!甭(tīng)了爸爸的話,我羞愧地低下了頭,暗暗地對(duì)自己說(shuō)“花衛(wèi)你要努力,樹(shù)立起信心,相信自己是最棒的”,談話后的第二天,我開(kāi)始了復(fù)習(xí),可是我未能旗開(kāi)得勝。隱藏在我內(nèi)心深處的懶惰在作祟,我原本的信心在它面前土崩瓦解了,堅(jiān)持不了幾天我又開(kāi)始玩了。有一天玩得正起勁的時(shí)候,一抬頭,卻與媽媽焦急的眼光碰到了一起。看著媽媽的眼神,我的臉突然熱了起來(lái),想起了爸爸媽媽對(duì)我的信任、對(duì)我的期待,想起了老師對(duì)我的希望。我的心撲撲的跳著,低下了頭。這時(shí)電視里傳來(lái)了“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹......”是啊,我一定能行的,我要克服懶惰的毛病,克制自己的戀玩心理,重塑一個(gè)自我!鄰家的朋友來(lái)找我,我對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候,我要學(xué)習(xí),休息的'時(shí)候再和你們玩!卑謰屄(tīng)見(jiàn)了,臉上漾起了笑意,心有靈犀地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)暑假的時(shí)間,我閱讀了許多名著名篇,接觸了各類(lèi)數(shù)學(xué)題型,思路開(kāi)闊了,解題能力有了明顯的提高,隨后的一次考試中成績(jī)有了很大的進(jìn)步,事實(shí)使我明白,只有付出艱辛的努力,才能取得豐碩的回報(bào)。嘗到了自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí),甜美,自豪。突然,我發(fā)現(xiàn)天是那樣的藍(lán),水是那樣的清,陽(yáng)光是那樣的燦爛。!我知道了,這是我的努力換來(lái)的這美好的心情。耳邊不由得又響起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”
風(fēng)雨作文600字 篇5
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。
同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤,沒(méi)有了雙腿,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但是他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雙目失明且耳聾,但是他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人,但是他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),與命運(yùn)、與不幸抗?fàn),最終取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),摔跤并不可怕,可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的.任何一根鏈條。
就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后,面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢(xún)問(wèn),我們都應(yīng)大膽地說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的。”
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?
就像感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō):困難,我們有責(zé)任去面對(duì)它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該知道摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
我要說(shuō),不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長(zhǎng)大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!
風(fēng)雨作文600字 篇6
春天的陽(yáng)光是溫暖的,呼喚著新生命的萌發(fā);夏天的陽(yáng)光是火辣辣的,讓一個(gè)個(gè)小生命活潑成長(zhǎng);秋天的陽(yáng)光是喜悅的,帶來(lái)了五谷豐登,瓜果飄香;冬天的陽(yáng)光是芬香的,讓我們感到無(wú)比的愜意。
我最喜歡沐浴在陽(yáng)光下,慢慢感受陽(yáng)光帶給我的幸福和溫暖?墒窃谏钪,并不是所有人、所有的時(shí)候都能感覺(jué)到陽(yáng)光的美好。
記得《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒嗎?“第一天,我要看人,他們的`善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天!边@就是她的愿望。
生活中有很多人像海倫·凱勒一樣,一生只能生活在一個(gè)黑色的世界里,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明,不知道世界是五彩的?墒撬麄儾](méi)有生活在悲傷中,在他們的心底,有著一縷陽(yáng)光在細(xì)心呵護(hù)他們——親人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)心,在黑暗中撥開(kāi)了烏云,溫暖著他們的心靈。他們的生活依然快樂(lè),充滿(mǎn)著陽(yáng)光!
人的一生,總有烏云遮住陽(yáng)光的時(shí)候。生活中有許多讓人不開(kāi)心,感到悲傷、難過(guò)、憤怒的事情。小的來(lái)說(shuō),考試考砸了,選班長(zhǎng)失敗了,比賽落選了,和好朋友吵架了,心愛(ài)的玩具丟了……,大的來(lái)說(shuō),像新聞里的說(shuō)過(guò),親人去世了,身患絕癥,工作丟了……都會(huì)讓人感到傷心、難過(guò)?墒俏覀円涀∫痪湓挕瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”就像吃過(guò)酸的檸檬,再吃糖果,就會(huì)覺(jué)得特別的甜一樣;只有嘗過(guò)痛的滋味,才會(huì)真正體會(huì)幸福的美好。身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”
陽(yáng)光無(wú)處不在,只要我們心中堅(jiān)信:明天一定會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天!我們就會(huì)有勇氣去面對(duì)一切困難!
風(fēng)雨作文600字 篇7
我終于飛起來(lái)了!
這是我在飛翔時(shí)發(fā)出的第一句吶喊,是啊,我是一只海燕,我是可以飛翔的!
我是一只海燕,高爾基筆下那只勇敢的海燕。但是我的從前,我的過(guò)去是多么的不“平凡”,僅僅是因?yàn)榛锇閭兌寄茉诒╋L(fēng)雨中疾馳,而我卻不能。因?yàn)槲覠o(wú)法忘卻那一天。
那一天,暴風(fēng)雨又來(lái)了,雷聲轟響,閃電似乎要把整個(gè)天空都吞噬掉,我害怕極了,揪著母親的衣角不敢踏出半步。可是母親義無(wú)反顧的沖進(jìn)了雨中,雷電交加,母親對(duì)我說(shuō):“一個(gè)不敢在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕,就不算一只真正的海燕!”但是雷電看不慣父母的勇敢,他們一發(fā)怒便讓我的親人如石沉大海,我永遠(yuǎn)的失去了親人,。那一天的記憶印在我的腦海,怎樣都無(wú)法抹去。我更加畏懼雷電,畏懼暴風(fēng)雨。
但暴風(fēng)雨是不會(huì)停息的,他們隔三差五的要來(lái)這世界鬧上一番,每逢暴風(fēng)雨,那企鵝,便膽怯的把肥胖的身體藏在懸崖底下,海鷗在大海上驚恐的飛竄,海鴨們也被嚇壞了?墒俏业耐閭,他們高傲地,勇敢地,自由自在地在大海飛翔!我羨慕他們,但又不明白,為何偏要去那憤怒的飛沫中呼叫,和狂風(fēng)爭(zhēng)鳴?他們的叫喊聲里,總是充滿(mǎn)著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越低,向海面直壓下來(lái),巨浪被拋起摔在懸崖上變成粉末。我想起了母親的話:“一個(gè)不敢在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕,就不算一只真正的海燕!”是的,我也要飛翔,我是海燕,我要向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。我走出暖窩,一股強(qiáng)大的狂風(fēng)差點(diǎn)把我吹下樹(shù)枝。我撲撲翅膀飛起來(lái),剛剛飛進(jìn)雨里,就被沖的東倒西歪,根本無(wú)法睜眼。我想要放棄,但我不能,放棄了就是永遠(yuǎn)的站不起來(lái)了,我在心里一遍遍告訴自己。終于我把握了平衡,我在狂風(fēng)暴雨中飛起來(lái)了!我像個(gè)飛舞著的.精靈,像黑色的閃電,在暴風(fēng)雨里穿梭,在高傲的飛翔!我堅(jiān)信烏云是遮不住太陽(yáng)的,是的,遮不住的!我像箭一般地直沖向?yàn)踉,去迎接那雷聲?/p>
“我終于飛起來(lái)了!”我快樂(lè)的叫喊,“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”
風(fēng)雨作文600字 篇8
《吹小號(hào)的天鵝》,一看到這本書(shū),我就很好奇,天鵝為什么要吹小號(hào)呢?帶著疑問(wèn),我迫不及待地打開(kāi)書(shū),仔細(xì)地看了起來(lái)。
原來(lái)這本書(shū)講的是一只名叫路易斯的天鵝,他生下來(lái)就是啞巴,不會(huì)說(shuō)話,更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱。但路易斯沒(méi)有灰心,在父親、薩姆等好朋友的幫助下,經(jīng)過(guò)艱苦的努力,終于學(xué)會(huì)了吹奏小號(hào),美妙的號(hào)聲不僅打動(dòng)了路易斯的愛(ài)人——塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
看完這本書(shū),我覺(jué)得自己被濃濃的友情、親情包圍了,更被路易斯頑強(qiáng)不屈、自信自強(qiáng)的精神感動(dòng)了。一只生下來(lái)就是啞巴的天鵝,他的生活將是怎樣的呢?是自暴自棄,悲觀絕望,還是堅(jiān)強(qiáng)自信,奮勇拼搏?顯然,路易斯選擇了后者。他想了很多辦法,克服了種種困難,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。為了能吹好小號(hào),路易斯忍受劇痛,讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開(kāi)。這需要多大的`勇氣和毅力啊!
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像路易斯這樣自強(qiáng)不息的人。海倫凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅(jiān)的模范人物,面對(duì)種種不幸和挫折,他們沒(méi)有放棄,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服常人難以想象的困難,最終取得了偉大的成就。比起路易斯,我的條件比他好多了?墒,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和小挫折,我就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,有時(shí)甚至?xí)丝s。記得我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,由于動(dòng)作掌握得不規(guī)范,加上自己膽子比較小,游了2、3米就要停下來(lái),有時(shí)還會(huì)嗆水。當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得很沮喪,覺(jué)得學(xué)游泳沒(méi)有想象得那么容易,就向爸爸媽媽提出不想學(xué)游泳了。后來(lái)在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)繼續(xù)去學(xué)。和路易斯相比,自己差得太遠(yuǎn)了!我要向路易斯學(xué)習(xí),遇到困難和問(wèn)題,不能泄氣、灰心,更不能因此而退縮,一定要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,迎接勝利。
讓我們記住那只令人敬佩的天鵝,微笑面對(duì)生活中的各種困難,相信風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到彩虹。
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