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科學作文600字（匯總4篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科學作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
科學作文600字 篇1
“復活”一直以來是人類夢寐以求的事，一件不大可能的事今天，在林老師的解說下，我知道了“復活”是有希望“的。
“人體冷凍”能讓生命得到延續(xù)。最先體驗此實驗的人叫詹姆斯。原來，是羅伯特這位敢于異想天開的科學家邀請了他，希望詹姆斯能進液氮罐中進行冷凍詹姆斯的.心態(tài)也很好，就算不能讓生命得以延續(xù)，但一想。因為他得了致死的癌癥，他知道自己已經(jīng)沒有治愈的可能，所以他答應(yīng)了羅伯特的邀請。只有這樣才有重生的可能。到能為科學、醫(yī)學事業(yè)做出貢獻，他便覺得心安理得。如今時月五十年后，詹姆斯真的通過冷凍復活技術(shù)讓生命得以延續(xù)。
林老師還給我們舉了一個案例。外國一位年僅兩歲的小女孩在液氮罐中冷凍。他的父母希望相隔陰陽的一家子能再次團圓，所以把小女孩送進了液氮罐。父母定期會來看她，讓自己感到心安�！叭梭w冷凍”技術(shù)讓人們避免相思之苦。
用“人體冷凍”技術(shù)也能將傳統(tǒng)的習俗、文化帶到未來。就拿詹姆斯來說，他所在的那個年代就有許多現(xiàn)在沒有傳承下來的習俗；而我們能通過復活，保存一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承于新時代的人們。
但是，“人體冷凍”也是很大的弊端。比如：如果一個四十歲的人去世，他進行了“人體冷凍”，可他的兒子才十五歲。五十年后，父親依然是四十歲的模樣，而兒子卻早已年過花甲。這樣兒子稱呼爸爸時，場面一度非常尷尬，這便破壞了倫理。
在大家激烈的討論聲中，林老師總結(jié)了“人體冷凍”的利處與弊處。希望我們能學好知識，努力發(fā)揚“人體冷凍”技術(shù)的優(yōu)，避免“人體冷凍”的弊。
科學作文600字 篇2
生活是多姿多彩的，可又是誰讓我們的生活充滿色彩呢？不用說，當然是人們崇敬的科學家啦，科學家讓我們的生活方便起來：發(fā)明電器、發(fā)明服裝、發(fā)明家具……科學家多么偉大。
假如我是科學家，我要發(fā)明一種多功能神奇藥水。那藥水的神奇功能在于，它可以顯現(xiàn)出你想要的任何東西，也可以讓某些東西和生命復活！這項發(fā)明對于人類太重要了，它不僅可以節(jié)省做工的勞動力，而且可以無限期地延長人的生命，你們說，這項發(fā)明的意義是不是很重大呢？
我興奮地帶著神圣的責任感和使命感向?qū)嶒炇易呷�，拿著一個大瓶子和一些高錳酸鉀等實驗物品。走到實驗室，我換上實驗專用衣，坐了下來，我拿高錳酸鉀和鹽還有其他藥品一起放入那個大瓶子里，再拿一根筷子攪一下，杯子里的水變得渾濁起來，我又放了一勺糖，一勺多功能液體一攪，杯子里冒泡了。
為了證實我的實驗是否成功，我拿著瓶子高興地蹦了出來，一滴藥水不小心滴到了杜鵑花上，啊，奇跡出現(xiàn)了，杜鵑花彎彎身子向我微笑，好象在感謝我把它變得自由起來，我又走到窗前，把藥水滴到了死掉的熱帶魚的身上了，霎時，小魚跳到水里，沖我搖頭擺尾，我心中的高興之浪又打高了一層。我高聲呼喊：“我成功了！”高興的.我馬上決定把這種藥水發(fā)行全世界，于是我又用藥水變了一輛汽車，把車上的神奇藥水送到了每個超市、商店，神奇藥水剛剛出售，卻已寥寥無幾了，在旁邊微笑的我，心中是多么的自豪！
“喂！出去玩兒吧！”這時的我才如夢初醒。雖然這只是我的夢想，但我一定要向這個目標前進！
科學作文600字 篇3
今天是我們四年級的校外教學，目的地是聲名遠大的科學教育館。
雖然細雨綿綿，但我們?nèi)匀慌d高采烈的坐上游覽車，驅(qū)車前往我們的目的地。我和我的好朋友陳安坐在一起，我們一起討論到科教館后要先去哪里學習，也一起討論科教館里會有什么讓我們大開眼界的機器……等，我們還一起研究地形、氣候以及它有什么節(jié)慶活動，總而言之就是預、復習一下社會啦！
到了科教館，里面的每層樓，每個區(qū)域、每個體驗都讓感到刺激、生動、有趣……其中最讓我難忘的是讓人驚聲尖叫的3D電影。我們?nèi)嗟搅?D電影的入口時，不時聽見如飛機起飛時一樣大聲的尖叫，使我們心里七上八下的，終于輪到我們，工作人員先叫我們走進一間房間，然后給我們看預告片，最后我們終于可以看電影了，電影播放前大家個個都是膽顫心驚的，電影播放時大家都在尖叫，當然，我也不另外，而且我們班尖叫的`聲音是比三架飛機一起起飛時的聲音還大呢！看完后每個人都迫不及待的把心得分享給好朋友聽。后來我們還去了很多好玩的地方，如：四樓的能源區(qū)，那里讓我體驗到風力、水力發(fā)電，雖然很環(huán)保但是發(fā)電量少，還有許多好玩的地方，讓我講也講不完呢！
回程的路上我和陳安都累壞了，所以就頭靠著頭一起睡著了。當我眼睛張開時，望向窗外已經(jīng)到學校了！這次的校外教學不但讓我體驗到刺激的3D電影，也讓我知道發(fā)電是一件不簡單的事情，所以我以后要更加節(jié)約能源，更讓我了解自己是多么的緲小，世界是那么大，如果不多讀書，會跟不上世界的腳步！
科學作文600字 篇4
今天我的心情猶如煙花一樣高興，因為我們要去參加科技展。早上起來同學們異常興奮，個個都像唱歌的小鳥，興奮不已。
吃完飯，我們列隊奔向車站，那隊伍真像一條金龍。終于到了車站，我們像一匹餓了二百年的狼在等待食物的來臨，不久后公交車闖入我們的眼簾。
我以迅雷不及掩耳的速度擠上車去，為老師占到了一個“寶座”，在車上我們高興的都要瘋了，不一會兒就到了。
我們進入科技館都傻眼了，外面居然只有一輛自行車，我以神龍不見尾的速度沖了上去，對后面的同學說：“看我孫悟空來也，這個太簡單了�！笔胀晡冶愕帕似饋�，使盡吃奶的力氣都很難蹬動一點兒。同學們看我玩得開心，個個雀躍而試，可都被自行車大怪打了下來，繞過了自行車的`世界更有趣，什么眼手配合、三d電影、反應(yīng)力都丟在腦后，我的眼球被機器人吸引過去了，走近一看，機器人酷呆了，它跳起舞來活像邁克爾杰克遜，機器人會唱歌會跳舞，還會背古詩，唱起歌來真像第二代實力歌星，背起古詩來，搖頭晃腦，手舞足蹈，還真有幾分像李白。
看完機器人后，我的目光又被那個大大的黑黑的，像一個大饅頭的帳篷吸引了，我那顆好奇心又開始蠢蠢欲動，就想進去看個究竟，進去一看，原來是三d電影，講的是恐龍滅絕，告訴我們恐龍怎么樣死的，三d高清，近在眼前。
看完電影神清氣爽，又奔向另一個地方，我像一只蜂蜜在科技館里飛來飛去，終于找到一個有趣智能家具，那是一個高科技的東西，用手機操縱，就能做飯，這樣非常方便。
這次科技展精彩不斷讓我應(yīng)接不暇，這些精彩片斷讓我們學到了許多知識，我相信在不久的將來，人們會把這些神奇的東西帶到現(xiàn)實生活中來。
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