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籃球的作文600字

時(shí)間:2023-10-18 18:32:36 作文600字 投訴 投稿
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籃球的作文600字實(shí)用3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的籃球的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

籃球的作文600字實(shí)用3篇

籃球的作文600字 篇1

  小小籃球在手指上轉(zhuǎn)動(dòng),吸引著別人,感染著自己。在我與籃球相伴的日子里,充滿著苦和甜。

  苦

  兩年前,我對(duì)籃球很陌生,但看到身邊的同學(xué)都會(huì)玩很多花樣,我下定決心也要學(xué)會(huì)。首先是學(xué)旋球?墒莿傞_始,手就是不聽使喚,轉(zhuǎn)不到兩圈,球就掉下地。我毫不氣餒,一次次地?fù)欤淮未蔚匦。一天下?lái),右手的食指變得僵硬了,晚上做作業(yè)拿筆都成了問題。我覺得這種練習(xí)太辛苦了,可是想到老師要求必須人人過(guò)關(guān),我只得堅(jiān)持,再堅(jiān)持。到最后,我在食指上裹上創(chuàng)口貼,這才減少一些疼痛。為了盡快提高我的水平,我虛心地向技藝高超的同學(xué)請(qǐng)教,幾乎把所有的課余時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)旋球。

  甜

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)旋球了,并且能按老師的要求操作自如了。媽媽表?yè)P(yáng)我,班主任表?yè)P(yáng)我,就連課外練習(xí)的輔導(dǎo)老師也表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)這時(shí),我心里就有一種甜甜的感覺。后來(lái),我被選進(jìn)學(xué)校的花式籃球隊(duì)。我們經(jīng)常參加學(xué)校的大型表演,每次都得到經(jīng)久不息的掌聲。那些掌聲使我內(nèi)心充滿喜悅,也更有動(dòng)力。我玩籃球的興趣更濃了,甚至達(dá)到忘我的地步。旋籃球是一種愛好,是藝術(shù)表演,更是一種享受。如今,家人夸我的動(dòng)作變靈活了,腦袋瓜變聰明了。我想這都是練籃球的'結(jié)果。我給自己定一個(gè)目標(biāo),現(xiàn)在玩小籃球,長(zhǎng)大做籃球運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)nba。我還常常做著這樣的夢(mèng),夢(mèng)見籃球明星姚明來(lái)到我們學(xué)校,指導(dǎo)我們打籃球。我們還合影留戀呢……

  我與籃球的故事既精彩又有趣,既特別,又讓人難忘。籃球啊,我愛你沒商量!

籃球的作文600字 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著一陣悅耳的下課鈴聲響起,我們班吵翻天了,一群一群地向著籃球場(chǎng)跑去,有的手里提著裝滿了水的水壺,有的手里拿了十幾個(gè)杯子,有的甚至什么也沒有拿就下去了。

  大家都在準(zhǔn)備著和六(2)班的戰(zhàn)斗——籃球比賽。比賽就要開始了,在球場(chǎng)上有兩個(gè)班的球員、班主任、啦啦隊(duì)和裁判,在我們同學(xué)和老師的決定下,我班派了王博聞、涂瀟文、廖高、洪岳和李一煒這五位同學(xué)上場(chǎng)?扉_始了,斯老師把他們五位同學(xué)聚在一起說(shuō)了一下具體情況之后,就讓大家繼續(xù)練球了。

  比賽開始了,只聽見裁判的口哨聲響了,再看看我們班的球員,個(gè)個(gè)都做好了充分的準(zhǔn)備。發(fā)球了,只見王博聞縱身一跳,用力把球打了過(guò)去,被涂瀟文接住了。涂瀟文帶球前進(jìn),可沒想到的是六(2)班竟然把球給擋住,并且把球給搶了過(guò)去,帶到了籃筐下,投,沒有進(jìn),這下可把他們班的班主任鄧?yán)蠋熃o急壞了。我們班搶到了球,往回跑,中途經(jīng)過(guò)了幾次傳球,好不容易才把球運(yùn)到了籃筐下,我們班的.球員一投,哎,沒進(jìn)?晌覀兊那騿T并不服輸,接二連三的又搶了四個(gè)籃板球,全都沒有進(jìn)。這時(shí)候,斯老師突然對(duì)裁判做了一個(gè)暫停的手勢(shì),比賽暫停了,斯老師叫我們班的球員趕快過(guò)來(lái),對(duì)他們五個(gè)說(shuō):“你們剛才打球打得太急躁了,六個(gè)球一個(gè)都沒進(jìn),慢慢來(lái)不要急躁。”在斯老師和這五位球員講話時(shí),我們女生端來(lái)水給五位球員喝……比賽時(shí)間真快,一下子就到下半場(chǎng)了,在下半場(chǎng)里,我們班的球員發(fā)揮得不錯(cuò),可讓人覺得可惜的是,在我們班投籃的時(shí)候也出現(xiàn)了跟上半場(chǎng)一樣的錯(cuò)誤,連續(xù)四次搶籃板球,可最后一個(gè)也沒有進(jìn)……。

  比賽結(jié)束了,最后的結(jié)果是我們班贏了六(2)班18分。我們班的女生一個(gè)個(gè)的拿起水杯,像潑水節(jié)一樣的向地面、天空潑水。雖然,這次我們只得了第二名,可是,足球我們班一定會(huì)追上來(lái)的。

籃球的作文600字 篇3

  “加油! 加油……”場(chǎng)上的喝彩聲連綿起伏,同學(xué)們把籃球場(chǎng)四周圍了個(gè)水泄不通。沒錯(cuò),今天我們501班和505班進(jìn)行首場(chǎng)籃球淘汰賽,到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢?

  首先上場(chǎng)的是女隊(duì)。只見我班的運(yùn)動(dòng)女將們身著白綠相間的籃球服,面帶笑容,信心十足地來(lái)到了球場(chǎng)。確定場(chǎng)地后,隨著裁判員的一聲令下,我班的張思涵縱身一躍,籃球就穩(wěn)穩(wěn)地扣到了我們賽區(qū)!耙!”我班取得了發(fā)球權(quán)。只見程若渝采用“聲東擊西”法,看似要把球傳給多人防守的程文章,沒想到程可暢卻張開雙臂,牢牢地接住了球。一眨眼,球又傳入了張思涵的手中。五班的同學(xué)急了,一窩蜂似的.跑過(guò)去搶,而站在一旁的程文章早已做好了接球的準(zhǔn)備。眼看球就要“落入虎口”了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,張思涵憑借著身高優(yōu)勢(shì),一個(gè)高球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了程文章。還好,有驚無(wú)險(xiǎn)。五班的同學(xué)又趕緊沖上前去張開雙臂防止程文章投球?沙涛恼庐吘故切j(duì)的運(yùn)動(dòng)員啊,對(duì)手哪里攔得住?程文章一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,把球往上一擲,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,只聽見“咚”一聲,球進(jìn)了!“耶!”歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。

  有了開門紅,我班的女生一鼓作氣,又進(jìn)了幾球,五班的吳老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。漸漸地,我班同學(xué)有些洋洋自得,加上體力不支,放松了警惕。五班正好看出了這個(gè)破綻,卯足了勁,發(fā)球,接球,搶球,投球,一連串的動(dòng)作,居然進(jìn)了一球。我班女生頓時(shí)傻了眼,有些垂頭喪氣,“501,加油!501,必勝!”場(chǎng)外傳來(lái)一浪高過(guò)一浪的鼓舞聲,她們又重新振作起來(lái),經(jīng)過(guò)奮力拼搏,共投進(jìn)了11個(gè)球,計(jì)22分。

  接著,男隊(duì)上場(chǎng)。我班的隊(duì)員們不甘示弱,接連投進(jìn)10個(gè)球。當(dāng)最后一個(gè)球“哐當(dāng)”落地的時(shí)候,裁判吹響了哨子,比賽結(jié)束了,我班以42:2完勝五班。

  邁著輕松的步伐,走在回家的路上,我還沉浸在剛剛精彩的比賽中……

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