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螞蟻的作文600字

時(shí)間:2023-10-19 13:34:00 作文600字 投訴 投稿
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螞蟻的作文600字8篇(合集)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的螞蟻的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文600字8篇(合集)

螞蟻的作文600字 篇1

  我家旁有一大片青翠欲滴的草地,一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤,這里是螞蟻們歡樂(lè)的天堂!

  一天,我用敏銳的眼光捕捉到了螞蟻搬運(yùn)食糧的情景:它們個(gè)個(gè)都遵守秩序,沒(méi)有一點(diǎn)擁擠,很快就運(yùn)完了一大堆食物。我看著看著,又發(fā)現(xiàn)每當(dāng)相鄰的螞蟻靠近一點(diǎn)時(shí),它們頭上天線般的觸角就微微搖動(dòng)起來(lái)。咦?難道螞蟻們就是用觸角對(duì)伙伴們發(fā)出信號(hào)的嗎?我的腦子里突然冒出了一百個(gè)小問(wèn)號(hào)。

  我決心解開這個(gè)神奇的謎團(tuán)。傍晚時(shí)分,我?guī)е蛛娡豺?qū)散了黑暗的幕紗,來(lái)偵察螞蟻們的.動(dòng)向。就在這時(shí),我手電筒的光束搜索到了一只偎縮在墻角邊的螞蟻,那只螞蟻似乎看到了我,恐懼至極,劇烈地?fù)u動(dòng)觸角,我毫不留情地捏住它,俘虜著它回到家里,讓它當(dāng)‘“人質(zhì)”。

  我小心翼翼地把害怕得渾身發(fā)抖的小螞蟻裝進(jìn)一個(gè)透氣的小瓶里,等待著它向同胞的軍隊(duì)救援。

  第二天,我又來(lái)到那個(gè)小瓶旁,掃視四周,發(fā)現(xiàn)我家墻角的小縫里鉆出了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻軍隊(duì),它們個(gè)個(gè)豎著那細(xì)長(zhǎng)的觸角,好像在接收著“人質(zhì)”的救援信息,我的目光轉(zhuǎn)到了被我俘虜?shù)摹叭速|(zhì)”那里。只見(jiàn)它神氣活現(xiàn)地?cái)[動(dòng)著那對(duì)黝黑的觸角,那鑲嵌在它米粒般大小的頭頂上的眼睛,仿佛在得意地嘲笑我。哦!這時(shí)我茅塞頓開,像撥開云霧見(jiàn)到了青天!

  我看到它們似乎在急切地交流,覺(jué)得不能袖手旁觀,一股憐憫之情從我心中萌動(dòng)出來(lái),我輕輕打開瓶蓋,放生了這條小生命,讓它和它的親人們相聚!

  我是一個(gè)螞蟻“研究生”,我專心致志地研究著螞蟻,愛(ài)護(hù)著它們,是它們值得信賴的“好朋友”!

螞蟻的作文600字 篇2

  大家常說(shuō)“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話,可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢?能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象,它們只是微不足道的螞蟻。

  那天,我親眼目睹了這一幕:一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息,恰好被幾只出來(lái)覓食的螞蟻看見(jiàn)了,幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻,那幾只螞蟻被它擊敗了,便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了,心里忍不住惋惜起來(lái):螞蟻啊螞蟻,這只不過(guò)是一只垂死掙扎的蒼蠅,你們?cè)趺淳头艞壛四兀?/p>

  沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,那幾只螞蟻又氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)了,不同的是,它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍人隊(duì)。哦,原來(lái)這些螞蟻將軍去找自己的軍人隊(duì)了!

  這一次,它們顯然都是計(jì)劃好了的:螞蟻士兵們,都整齊地排好隊(duì),輪流去攻擊那只大蒼蠅,當(dāng)然,蒼蠅一直都在不停地跳起來(lái)反攻,到了后來(lái),它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了,它再也沒(méi)有力氣去反攻了,最后,螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去,一些咬蒼蠅的'翅膀,一些咬蒼蠅的四肢,一些咬蒼蠅的身體,直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎,它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……

  我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng),陷入了沉思:我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔、兇猛的老虎具有敏捷的身手,可是,無(wú)論你再怎么努力,光靠單獨(dú)一人都是不夠的,可是,沒(méi)有一點(diǎn)力量的螞蟻,卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅,靠的就是合作,這是多么不容易!

  小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟惸!如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂(lè)學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。

螞蟻的作文600字 篇3

  在我家院子里,我很多螞蟻洞,我非常喜歡這些螞蟻洞里的小螞蟻,因?yàn)槲蚁矚g它們那種友愛(ài)、互相幫助的精神。

  有一次我在外面玩,發(fā)現(xiàn)一片破菜葉上有一條大青蟲,我就把大青蟲夾起來(lái),放到小螞蟻的家門口,然后走到一旁觀看,心想:這回可有“好戲”看了!出來(lái)巡邏的小螞蟻發(fā)現(xiàn)這條大青蟲后,仿佛看到了美味佳肴的午餐,饞的都快流口水了。于是小螞蟻就勇敢的撲上去,用她們那強(qiáng)壯有力的小鉗子死死的夾住大青蟲?墒橇Σ粡男,大青蟲發(fā)現(xiàn)后一個(gè)翻身,兩只小螞蟻被摔了下來(lái)。它們商量了一會(huì)兒,一種小螞蟻去通知其他的小螞蟻,另一只小螞蟻去攻擊大青蟲,目的是為俄了拖延時(shí)間。你們知道嗎,小螞蟻傳遞訊息的方法是非常有趣的,他們不想人類那樣說(shuō)話,而是用觸角傳遞訊息的。小螞蟻只要和另一只螞蟻的觸角一碰,就可以把訊息傳給對(duì)方了,那只小螞蟻去傳更多的'小螞蟻。不一會(huì),大青蟲就被趕來(lái)的螞蟻軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住了?纱笄嘞x還想掙脫,就是用絕招翻來(lái)覆去,可它做夢(mèng)都沒(méi)有想到,自己越是這樣就越倒霉,摔下的螞蟻個(gè)個(gè)都被激怒了,一次下子夾住大青蟲,不一會(huì)大青蟲就動(dòng)彈不得了。小螞蟻高高興興的背著“午餐”回家了。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài),還能預(yù)報(bào)天氣呢! 一次,我捉到一只蚱蜢,想送給螞蟻當(dāng)點(diǎn)心吃,剛走到小螞蟻的家門,發(fā)現(xiàn)小螞蟻各個(gè)都往上面的家搬,這是怎么回事,難道要下雨了嗎?對(duì)了,我曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),螞蟻搬家就是要下雨了。呀!我家外面還曬著東西呢,我忙跑回去把東西一收,沒(méi)一會(huì),天真下起大雨來(lái),小螞蟻的天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)!

  這么可愛(ài)!我喜歡小螞蟻!

螞蟻的作文600字 篇4

  今天借到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普版,太棒了!教室里鬧哄哄的,離上課還有一陣子,我還是去操場(chǎng)邊的花壇旁看書吧。

  我坐在花壇邊,正準(zhǔn)備打開書本,地上的一條大青蟲吸引了我的眼球,不過(guò)很遺憾,大青蟲好像已經(jīng)死了。咦?不對(duì)呀,大青蟲動(dòng)了一下,難道是我看花眼了,我趕緊蹲下來(lái)仔細(xì)看,原來(lái)在大青蟲的身體的另一端偏下面有一個(gè)小黑點(diǎn),是螞蟻!是它正在吃力地拖著大青蟲。可對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),青蟲實(shí)在是太龐大了,我真為螞蟻的弱小捏了一把汗。

  果然,小螞蟻停了下來(lái),也許是累壞了,想停下來(lái)休息一下,為下一次拖走美味佳肴儲(chǔ)備力量;但看他那不服輸?shù)臉幼樱趾孟袷遣桓市姆艞夁@來(lái)之不易的美味佳肴,在思考著拖走大青蟲的對(duì)策。

  大約過(guò)了十幾秒,小螞蟻竟然丟下大青蟲走了,咦?這應(yīng)該不是螞蟻的性格吧?在好奇心的.驅(qū)使下,我開始“跟蹤”螞蟻。原來(lái)小螞蟻是回巢了。我心想,沒(méi)戲了,我翻開書本,正準(zhǔn)備看書,突然,一群螞蟻組成的“螞蟻兵團(tuán)”按照原來(lái)小螞蟻的路線向著大青蟲發(fā)起了猛烈地“進(jìn)攻”,它們推地推、拉地拉,一點(diǎn)一點(diǎn)的,螞蟻軍團(tuán)終于把它們的“美味佳肴”——大青蟲運(yùn)回了家。

  我很納悶,螞蟻竟能準(zhǔn)確地找到原來(lái)的路,它們是靠什么認(rèn)路的呢?我連忙查找手中的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)是螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)會(huì)散發(fā)出一種的液體,叫追蹤素,螞蟻們就是靠著這種追蹤素的特殊氣味形成的路標(biāo)找到路線的。

  看來(lái),生活中處處都有學(xué)問(wèn),我以后一定要更留心觀察,以學(xué)到更多的知識(shí)。

螞蟻的作文600字 篇5

  上課了,王老師剛走進(jìn)教室,便高高的舉起了一袋面包,它讓我們饞涎欲滴,但我更迷惑不解的是,王老師平日都拿的是語(yǔ)文課本,可現(xiàn)在卻拿來(lái)一個(gè)面包,王老師想干什么呢?

  我們來(lái)到一塊平坦的地面上,來(lái)引誘螞蟻。只見(jiàn)王老師撕開包裝袋,把面包撕成一小塊一小塊的,隨意放到地上,在原地慢慢的等著,我的心里充滿了疑惑:小螞蟻們真的會(huì)來(lái)嗎?螞蟻的嗅覺(jué)比人要好得多,螞蟻應(yīng)該能聞得到這十分誘人的香味吧!一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了······時(shí)間正在一分一秒地流逝,可是螞蟻軍團(tuán)們?nèi)匀粵](méi)有出來(lái)。咦!那兒有一只螞蟻。我慢慢地靠近看,這只螞蟻卻快速地退了回去,我以為是這個(gè)面包太大了,小螞蟻去找“救兵”了,可是見(jiàn)過(guò)了這么久,小螞蟻都還沒(méi)出來(lái),看來(lái)他并不是去“搬救兵”呀!原來(lái),它們和我們?nèi)祟惒灰粯,我們(nèi)讼矚g干凈的地方,可它們卻不喜歡。

  我們又換了一個(gè)地方,在樹的`下面。平坦的地方不行,我就換在大樹下面,這次肯定行。我把面包撕成一小塊放在土地上,靜靜的等待著。一只螞蟻從洞口探出頭來(lái),小心翼翼地爬了出來(lái),熟悉四周的環(huán)境之后,開始尋找食物。它漸漸地靠近一小塊面包渣,用前腳輕松地抓起來(lái),健步如飛地向洞口奔去,這小小的面包渣對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌,不費(fèi)吹灰之力。

  接著又來(lái)了“一位健壯的螞蟻”,它選了一大塊面包渣,用前腳緊緊的夾住,向洞口搬去,可怎么也搬不動(dòng),聰明的螞蟻想了個(gè)辦法,他跑到面包的前面,拖著面包向前走,可面包太重了,螞蟻一拖,因?yàn)橥喜粍?dòng),被弄得四腳朝天,暈頭轉(zhuǎn)向,連回家的路都找不到了。螞蟻搞清楚了狀況,又開始搬了。可誰(shuí)知,一片樹葉“從天而降”,遮住了螞蟻,螞蟻嚇得逃之夭夭。又有一只螞蟻從洞口出來(lái)了,它見(jiàn)洞口旁就有一個(gè)明擺著的食物,就開心的拖了去。拖到洞口時(shí),洞口太小了,食物進(jìn)不去,一下子,斷成了兩截,螞蟻就一直滾到了巢里。

  螞蟻雖說(shuō)是大自然中最渺小的,但它是真正的大力士。

螞蟻的作文600字 篇6

  可愛(ài)的螞蟻

  星期天,我信步走在路上。突然間,看到小路旁幾個(gè)螞蟻窩周圍都加了一圈土。這些土,以螞蟻窩為中心,緊堆在四周,我仔細(xì)一看,不少螞蟻還在從窩里往外銜土粒呢。它們?cè)诿β抵诓慌聞诶鄣牟煌5厣仙舷孪,真是盡職盡力。

  這時(shí)候,老師已經(jīng)過(guò)這里(我和老師一個(gè)村),我們一起觀察起了螞蟻:只見(jiàn)那些螞蟻,不聲不響,來(lái)來(lái)往往,它們從窩里出來(lái)的,都在嘴里銜著一粒土塊,輕輕地把土塊放在窩的旁邊,然后就急匆匆地在返回窩里。偶爾有兩只小螞蟻相遇,就互相碰撞一下觸角,老師告訴我,這是它們友好的打招呼。忽然,從窩里爬出了一只黑黑的小螞蟻,吃力的把一塊比它還大大概兩倍的土塊拉了出來(lái)。

  我有點(diǎn)驚異了。

  只見(jiàn)這只螞蟻把土塊拉上來(lái),放下休息了一會(huì)兒,又去拉起那土塊,可在它面前的是一座雄偉的“喜馬拉雅山”,它大概是要把這土塊拉到外邊去,可是努力了幾次,由于土堆松軟,沒(méi)拉過(guò)去,恰巧一只大螞蟻要回洞中,于是小黑螞蟻便迎上去,和大螞蟻碰撞了幾下觸角,大螞蟻心領(lǐng)神會(huì),馬上來(lái)到土塊旁,用牙齒咬住土塊,和小螞蟻齊心協(xié)力把土塊運(yùn)到了土堆的.外邊,然后都急匆匆的回到了窩里。到窩里去以后怎么樣了,我們就無(wú)從所知了。

  我不禁問(wèn)老師:“螞蟻為什么要在自己的窩周圍對(duì)這么厚這么高的土堆呢?”

  老師告訴我:這是下雨前的征兆,螞蟻怕雨水灌了它們的家園,所以下雨前就在它們的窩旁邊銜上土,筑成厚厚的土墻,雨水就灌不了它們的窩了。

  我不由得贊嘆:螞蟻多靈敏啊,多團(tuán)結(jié)啊,征服自然的決心和行為多么讓人欽佩啊!”

  我被螞蟻的行為感動(dòng)了,繼續(xù)看著這些大自然的小精靈在創(chuàng)造著奇跡。

螞蟻的作文600字 篇7

  人生該有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧!但令我印象最深刻的是去年暑假的一個(gè)星期天,我去公園里玩,忽然成群結(jié)隊(duì)的螞蟻闖入我的視線里。它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,分為兩隊(duì),相對(duì)而行,一隊(duì)背負(fù)著沉重的物品,它們行動(dòng)艱難遲緩,慢似蝸牛。另一隊(duì)輕裝的螞蟻健步如飛,爭(zhēng)先恐后的向前沖去!

  他們?cè)诟墒裁茨兀课規(guī)е蓡?wèn)跟上了輕裝的螞蟻。它們走啊走,到到一個(gè)低洼處,一下就變得熱鬧了,大家進(jìn)進(jìn)出出,非常擁擠。我仔細(xì)地觀察,終于發(fā)現(xiàn)低洼處的下面還有一個(gè)洞。“天哪,這兒還有個(gè)洞!”我驚訝的叫道。后來(lái),我認(rèn)真仔細(xì)地再觀察了一會(huì)兒,才知道他們是在搬家!雖然擁擠,但他們有條不絮。

  他們?yōu)槭裁匆峒遥忠岬侥睦锶ツ兀?/p>

  我為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我追蹤著嘴里銜著食物的螞蟻?zhàn)叩揭粋(gè)比剛才那個(gè)地方高的位置,他們又進(jìn)了一個(gè)洞。他們出來(lái)卻兩手空空的',原來(lái)他們的新家是這兒呀!

  那他們?yōu)槭裁匆峒夷?這令我百思不得其解。后來(lái)我去問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!@個(gè)諺語(yǔ)嗎?”我還是不理解,螞蟻為什么能預(yù)報(bào)天氣?爸爸又告訴我:“這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性有關(guān)。螞蟻常年居住在石縫、洞穴中,氣溫和溫度、氣壓有異常,它們就能通過(guò)自己的感受器官,感知并作出反應(yīng),如搬家。螞蟻搬家,預(yù)示天氣有變化,因?yàn)榇笥昴馨阉鼈兊亩囱_垮,所以他們搬家的時(shí)候會(huì)搬到比現(xiàn)有洞穴高一些的地方。”我心里想:螞蟻還有這樣的本領(lǐng),我以前真是太小看螞蟻了!

  自從那次我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,我對(duì)螞蟻的看法真是180度大轉(zhuǎn)變。我現(xiàn)在對(duì)它們非常敬佩,看到它們還會(huì)打招呼呢!你們說(shuō)說(shuō),螞蟻是不是非常神奇呢!

螞蟻的作文600字 篇8

  螞蟻,常常被認(rèn)為是一種渺小而不起眼的生物,但你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它其實(shí)有許多優(yōu)秀的品德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  不信你瞧!一天下午放學(xué)后,我來(lái)到我家后院的一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)樹下有一些螞蟻洞,小螞蟻正在洞口出出進(jìn)進(jìn),來(lái)來(lái)往往,我的心里立刻就冒出了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào),小螞蟻到底在干什么呢?我蹲下身子,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻的嘴里都叼著一小塊土,原來(lái),小螞蟻們正在建造自己的家呢,他們一趟又一趟地,把土從洞里往外搬運(yùn),真是一群勤勞的小家伙。我很好奇,螞蟻是怎么搬運(yùn)糧食的,于是,我將一小塊面包渣放在了螞蟻洞的附近,很快,一只螞蟻就爬了過(guò)來(lái),我心想:“嘿嘿!這塊面包渣是你身體的十倍大,我看你還怎么把它運(yùn)過(guò)去。

  只見(jiàn)小螞蟻先是爬到了面包渣的前面,然后把面包渣用力叼起,用前面的兩條腿夾著用盡九牛二虎之力向洞口拖去,可面包渣太大了,任它怎么拖就是拖不動(dòng),小螞蟻停了停,好像想到了辦法,只見(jiàn)它飛快地爬回了洞里,不一會(huì)兒,三、四只螞蟻從洞里爬了出來(lái),它們把面包渣團(tuán)團(tuán)圍住,有的`推,有的拉,那樣子費(fèi)力極了!瞧吧!那只個(gè)子最大的螞蟻站在面前,好像在給其他螞蟻喊號(hào)呢!終于,食物被運(yùn)到了洞口,可新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,食物太大,洞口又很小,根本進(jìn)不去,怎么辦呢?首先一只螞蟻在上面向下推,可還是運(yùn)不進(jìn)去,螞蟻們只好把洞口擴(kuò)大了一下,但并沒(méi)有成功,最后它們“急中生智”,把大面包渣分成很多小塊,一塊一塊運(yùn)進(jìn)洞里,小螞蟻可真聰明啊!

  看看,小螞蟻是不是很厲害呀!它們既勤勞又聰明又團(tuán)結(jié),小小的身軀卻擁有著大大的智慧,真是太了不起啦!

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