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實(shí)用的場(chǎng)景作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的場(chǎng)景作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
場(chǎng)景作文600字 篇1
印象中去年冬天下雪時(shí),我們打得那場(chǎng)雪仗,至今仍歷歷在目。
記得頭天晚上下了好大的雪,第二天來到校園,操場(chǎng)上早已沸騰。我們很快加入隊(duì)伍,一撥男生,一撥女生。我首先跑到一個(gè)安全隱秘的'角落,靜觀其變,同時(shí)手也沒閑著,捏好一個(gè)又一個(gè)進(jìn)攻的武器――雪球,看看雪球都拿不住了,場(chǎng)上男生的情況不太妙,好!該我出場(chǎng)了。我拿著雪球,小心翼翼地繞過障礙,開始尋找獵物了,正當(dāng)我前進(jìn)時(shí),啊,不好,誰打我?我一扭頭,一群女生圍攻過來,接著后背也受傷了,真是腹背受敵,出師不利呀。
我立馬撒開蹄子,等到跑得稍遠(yuǎn)些,睜大眼睛一看,傻了,哼,好你個(gè)漢奸丁鵬昊,竟然幫女生打自己人,看我今天為民除害!我不動(dòng)聲色,手中捏緊雪球,悄無聲息地慢慢地靠近他,來到面前,虛晃一槍,從后面給了他個(gè)猝不及防,他發(fā)現(xiàn)真相已經(jīng)晚了,只能跪地求饒,一邊嘴里還念念有詞:“大俠啊,剛才我錯(cuò)了,小弟罪該萬死,請(qǐng)大俠高抬貴手,饒了我吧!薄昂,叫你得瑟,受死吧!”我捏了個(gè)拳頭般大小的雪球,用力扔了過去。只見他抱頭鼠竄,一溜煙不見了。
看看已除害,我來到前院,繼續(xù)尋找目標(biāo)。嗨,我的弟兄們都躲到了衛(wèi)生間,當(dāng)起了縮頭烏龜,嚇得不敢出來。女生們則守株待兔,出一個(gè)干一個(gè)。這陣勢(shì),我只能孤軍奮戰(zhàn)了。算了,別瞎想了,上!剛捏了個(gè)雪球,一打,呀!打住李佳樂了,她惡狠狠地瞪了我一眼,我被她唬住了,嚇得直往廁所跑。女生們發(fā)現(xiàn)我了,低頭開始撿子彈,我一邊撤退,還不忘殺個(gè)回馬槍,這一次賈惠媛中彩了,三十六計(jì)走為上,賈惠媛更不好惹,我直接逃之夭夭。
哎!男生全軍覆沒,這是男生第一次吃敗仗!女士們,我們不服,來年再戰(zhàn)!
場(chǎng)景作文600字 篇2
再見了。年少的你。
當(dāng)年啊,你啊,還是一個(gè)傻愣愣的熊孩子,頭上有一根永遠(yuǎn)都倒不下的呆毛,天真又不失小別扭小表情,純潔的像杯子里的純凈水,不喜歡學(xué)習(xí),倒是更喜歡到處玩和唱歌,按時(shí)經(jīng)常唱跑調(diào),甚是搞笑。有時(shí)還問一些蠢到爆炸的問題,比如說,牛奶糖泡水里會(huì)成牛奶嗎,螞蟻會(huì)喝加多寶嗎之內(nèi)的,雖然蠢,但是,也挺可愛的。
當(dāng)年的你,經(jīng)常和我搶魚叉,但是啊,總會(huì)禮貌地把它還回來,然后露出一個(gè)天真又不失頑皮的微笑,笑的仿佛要把世界融化了似的。記得以前,我們一塊上山去玩,你搶走了我的魚叉,然后像孫猴子擺弄他的'金箍棒一般,擺弄著我的魚叉,忽然一個(gè)不小心,魚叉戳進(jìn)了我的手背,血流不止。吶,你知道嗎,那時(shí)我可是生氣地直咬牙誒,不過現(xiàn)在想想,我啊應(yīng)該珍惜那時(shí)的時(shí)光啊。
如夢(mèng)一般。發(fā)生了好多的事情啊,小升初之后,這意味著,我們實(shí)質(zhì)上不是一條路上的人,如蜻蜓點(diǎn)水一般,相遇,又背道而馳。
當(dāng)我再次看到你時(shí),一切都變了,當(dāng)年的孩子,失去了那純真的笑容,取而代之的是散不盡的陰霾,昔日的伙伴,如今在面前,卻什么也說不成。
笑容凝結(jié)在在嘴角,僵硬,毫無生氣,一種尷尬油然而生,面前的,是一個(gè)已經(jīng)不再認(rèn)真的,惡劣的少年,昔日的笑容已經(jīng)脫落。
‘‘你們走吧!
像一把刀,砍在我的心上,是時(shí)候告別了。當(dāng)我懷揣著希望想改變什么,你卻總是掐滅那個(gè)火種,往日的羈絆出現(xiàn)絲絲裂縫,支離破碎。
是時(shí)候告別了,昔日的孩子走遠(yuǎn)了,不再純凈......再見了,年少的你。
場(chǎng)景作文600字 篇3
“咚咚鏘,咚咚鏘!边@是哪兒傳來的鑼鼓聲響,敲的何等激烈呢?咦,怎么發(fā)生什么大事,馬路上的行人咋人山人海呢?現(xiàn)在才剛到吃飯的時(shí)間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我的心頭油然而生,我的好奇心越來越強(qiáng),我不顧上吃飯,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到一座廟會(huì)里,鑼鼓聲越來越響,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到,“舞獅子”耶!我跟著外婆慢悠悠的來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方的村名們也都來觀看表演舞獅子子。
放眼望去,站在火燭前的一排大漢都是干什么的?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂,只見三個(gè)老頭兒,兩個(gè)穿著花花綠綠的褲子,而另一個(gè)則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅子,兩個(gè)穿著花褲的`老頭鉆進(jìn)獅體,褲衣剛好合身成只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅子聲,人拿著獅球吆喝一聲,獅子就跟著獅球跑起來,獅子好像怒火,雙腳在地上蹬得地動(dòng)山搖,接著便是前面雙腳抬起來,然后就追著獅球奔個(gè)不停,好像在說:“這球本來就是屬于我的,快還給我!”最后就直接上去搶,可人卻偏不給,還說:“如果還給你,那么你就得和我好!庇谑仟{子就答應(yīng)。人就牽著獅子,來到佛殿的老爺(佛)的面前拜三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看這個(gè)舞獅子,我想起兒幼時(shí)與伙伴鉆在被窩下一起舞獅子,那時(shí)還小也不知是啥一回事,就學(xué)著大人一起舞著舞著,轉(zhuǎn)眼間便長(zhǎng)大,現(xiàn)在回想起來真有點(diǎn)好笑!哈哈!
場(chǎng)景作文600字 篇4
自從踏入校門的那一天,我就深深地喜歡上了星期一的早晨。因?yàn)檫@個(gè)早晨很有意義,我可以瞻仰著那鮮紅的五星紅旗緩緩上升、綏芬飄舞……
每到了這一刻,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來到中院集合。個(gè)個(gè)身著校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,為自己是少先隊(duì)員而自豪,都期待著國旗再一次升起。因?yàn)閲斓脑僖淮紊,就代表著中國人民有一次站一起了,代表著中華兒女不斷地英勇奮進(jìn),代表著龍的傳人是頂天立地的,代表著炎黃子孫不再受到欺凌……
升旗儀式開始了,大家的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了許多,目光一齊投向了升旗臺(tái)。第一項(xiàng),也是最隆重盛大的一項(xiàng)——升國旗。“起來!不愿做奴隸的人們……”中華人民共和國的國歌奏起了,值周生們步伐一致的走向象征著光榮的升旗臺(tái),拉動(dòng)著升旗桿,臉上露出了笑容。我們快速地敬禮,瞻仰著那徐徐上升的國旗!耙幻、兩米、三米,到了、到了、再差一點(diǎn)兒!”大家心里激動(dòng)地說,情緒始終不能平靜下來,怦怦直跳。當(dāng)國歌快奏完時(shí),我想到了正是這高昂的聲音,曾經(jīng)鼓舞著中華人民為新中國的'誕生而奮斗;正是這激動(dòng)的聲音,曾經(jīng)鼓舞著中國人民為中國的勝利而犧牲……當(dāng)國旗快升到最高處時(shí),我想到了新中國成立的那年毛主席親自揮動(dòng)國旗,讓國旗迎風(fēng)招展;奧運(yùn)場(chǎng)上我國健兒取得勝利時(shí)國旗升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)……
第二項(xiàng)是國旗下演講,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。第三項(xiàng)是上周值周長(zhǎng)總結(jié)上周主要工作的完成情況,大家都豎起耳朵聽別的班級(jí)有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。第四項(xiàng)是頒發(fā)“模范班級(jí)流動(dòng)紅旗”,我們心里都默默地念著:有我們班!有我們班!”最后一項(xiàng)是本周值周長(zhǎng)安排工作,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞榫w還是那樣激動(dòng)。
升旗儀式結(jié)束了,大家都在喜悅中回到了教室,心里還是充滿了無比的興奮和激動(dòng),久久不能平息。
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