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憂傷的作文600字

時(shí)間:2023-10-25 12:09:43 作文600字 投訴 投稿
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(薦)憂傷的作文600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膽n傷的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)憂傷的作文600字

憂傷的作文600字 篇1

  第二天,上課了。歐陽老師和申宇鋒老師以及沈雪玲老師走了進(jìn)來,歐陽老師說:“同學(xué)們我們今天來選舉班干部,先由同學(xué)們選舉,老師再做決定!薄敖(jīng)過半節(jié)課的選舉,班干部夏凌瑤:班長;溫詩云,學(xué)習(xí)委員兼英語課代表;齊羽安,體育委員;季沫怡,文娛委員;高逸,數(shù)學(xué)課代表;楚蝶冰,語文課代表。好,下課吧!

  放學(xué)了,夏凌瑤說:“小云,明天是雙休日,早晨你來找我吧,我們出去玩!薄昂玫摹!

  第二天!岸_,叮咚!毕牧璎幖业拈T鈴響了起來,“誰?”夏凌瑤家的管家王媽從貓眼里面看,門外站著一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩穿著蛋糕裙,和一雙十分漂亮而又不失高雅的涼鞋。這就是溫詩云!拔沂莵碚蚁牧璎幍摹!睖卦娫普f。王媽開了門,說:“你找小姐干嘛呢?”“小云!”夏凌瑤這時(shí)正巧走來,“進(jìn)來吧,我們今天去哪兒玩呢?”“去逛街吧,逛完我們?nèi)コ詋fc!薄岸鳌!毕牧璎幷f完又對王媽說:“王媽,這是我的好朋友,也是我的同學(xué),她就住在樓上,她叫溫詩云,以后她來你就叫我吧!薄笆,小姐!

  “哇!好可愛的.筆袋。 毕牧璎庴@呼,其實(shí)是有點(diǎn)夸張,但是那個(gè)筆袋也確實(shí)漂亮。粉紅粉紅的外表,上面有一只可愛的小熊,小熊后面是一道彩虹和藍(lán)天白云,十分可愛。于是,夏凌瑤把它買了下來。而溫詩云則看中了一個(gè)淡紫色間白色的格子式樣的手提袋,每一個(gè)格子里都有一朵紫色或白色的茉莉花,給人一種高貴典雅的感覺,溫詩云毫不猶豫的掏出淡紫色的錢包,付了錢。她們都?xì)g天喜地的離開了商店,向kfc進(jìn)攻了。

  到了kfc,旋律;夏凌瑤點(diǎn)了一份奶昔,一對雞腿,一個(gè)漢堡;溫詩云點(diǎn)了一杯冰激凌,一對雞翅,一份熱狗,她們津津有味的吃了起來。下午,她們才回了家。

  今天,她們過得是平生最開心的一天!

憂傷的作文600字 篇2

  也許成長注定是一彎不完美的新月,亦是美好,亦是憂傷。

  ——題記

  成長是永遠(yuǎn)快樂的嗎?不是的。

  也許,成長還意味著憂傷。

  成長的過程中,似乎永遠(yuǎn)不缺少別離,它始終象征著一段美好往事的結(jié)束。在畢業(yè)的時(shí)候,我們潸然淚下——但也就是在這一刻,當(dāng)我們知曉離別意義的這一刻,我們成長——懂得彼此思念,學(xué)會(huì)緬懷光陰。成長,終是離別的多,歡聚的少;蛟S,成長就是一卷泛黃的畫卷,撫之悵然,觀之,黯然神傷。

  也許,成長還意味著憂傷。

  揮手告別懵懂的童年時(shí)代,步入成長的路途,我們開始多愁善感。在眺望漫天繁星時(shí),我們未曾感嘆自然的燦爛絢麗,而是偷偷思念異城異校的他們;在摩挲書卷扉頁時(shí),我們不曾被主人公繽紛的.童年所吸引,而腦海中揮之不去的,卻是那時(shí)屬于自己的天真歲月;而當(dāng)耳畔響起激情澎湃的流行樂曲,我們反而開始眷戀那稚嫩的童聲,卻又無從想起——也就是在這一瞬,我們成長,帶著些許的不情愿,伴隨著一縷若有若無的憂傷。

  也許,成長還意味著憂傷。

  我們從牙牙學(xué)語的稚子成長為如今的少年——我們要負(fù)起更多的責(zé)任,要面對充滿無形壓力的未來。不能像從前那樣嬉戲玩耍,無憂無慮;不能像從前那樣自由自在,擁有未被緊箍的翅膀;不能像從前那樣隨心所欲,什么過錯(cuò)都能被原諒……一切的不滿與抗議,都只換來一句:“你長大了,是個(gè)大人。”是啊,這就是成長,光彩的表面上籠罩著一層淡淡的憂傷。

  也許,成長并沒有想象中那么美好。

  也許,成長,亦是蛻變,亦是,憂傷。

憂傷的作文600字 篇3

  自然世界,花開花落,潮起潮平,是不可違背的規(guī)律;人生的路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經(jīng)歷。經(jīng)歷過憂傷,你才會(huì)品味到生命的快樂。

  在眾人欣賞花朵的艷麗時(shí),花兒卻總是會(huì)凋零,那該是一種怎樣的憂傷?可是有人會(huì)告訴你,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;在世人贊嘆綠葉的風(fēng)采時(shí),葉片總是飄落,那該是一種怎樣的憂傷?可是有人會(huì)告訴你,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”!昂萎(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋!痹娙俗非竺篮们俺,官場卻拋棄了他,那該是一種怎樣的憂傷?可詩人也會(huì)告訴你,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。原來,憂傷的背后是另一種風(fēng)景。

  憂傷與成功,成功,正如一對孿生兄弟。對于勇者而言,憂傷只是步入成功的一道門檻。越過它,風(fēng)景便在你我眼前。

  想起史鐵生曾經(jīng)講過的故事,當(dāng)四肢健全的時(shí)候,他總是抱怨周圍的.環(huán)境是如何的糟糕。有一天,他突然癱瘓了,坐在輪椅上,開始懷念當(dāng)初可以行走,可以奔跑的日子。又過了幾年,他坐不踏實(shí)了,長了褥瘡,便開始懷念前兩年可以安穩(wěn)地坐在輪椅上的日子,我猛然明白,既然生活不能給我藍(lán)天,何不靜靜享受腳下的這片土地。

  在書中看過一個(gè)故事,墻上掛著一幅很精彩的一幅畫,遺憾的是,畫紙的左下角有一塊大大的黑漬。不少人看到這幅畫時(shí),只看到了這塊黑漬,帶來的遺憾,卻看不到背景里的快樂。生活何嘗不是這樣?正如何嘗不是這樣?正如一提到司馬遷,我們總會(huì)想起宮刑給他帶來的痛苦,卻幾乎忘記了那痛徹心扉的憂傷,讓他成就了“史家之絕唱,無韻之離騷!迸c司馬遷一起感悟生命的沉浮,我頓時(shí)明白,吃過極致的苦,才能嘗到極致的甜。

憂傷的作文600字 篇4

  我只不過是粒微不足道的沙石,隨風(fēng)遷徒;我不過是株冬日里的野草,日漸枯黃;我只不過是輪落日殘陽,即將消失自身的光芒;我只不過是一只無依的羔羊,在山坡上孤獨(dú)的流浪,尋找回家的方向。黑夜里的月光永遠(yuǎn)不會(huì)為我朗照,春日里的鮮花,也不會(huì)為我而開放。思緒馳騁翱翔,在荒涼的大漠中盤旋,早已習(xí)慣了在寂寞中的享受孤獨(dú),在失落中的安慰憂傷,在無奈中的祈求希望,在無助中承受驚慌,在無底的深海中翻找那失落的記憶。

  微風(fēng)迎來了朝陽,落日送走了霞光,星星帶來了皎月,黑夜的河畔有了點(diǎn)點(diǎn)星光。斑斑駁駁,影影綽綽,若隱若現(xiàn)。透過樹葉的縫隙落在地上的月光,就如河床上的碎石。指縫間的水花,如團(tuán)團(tuán)飄散的柳絮,把一個(gè)個(gè)夢輕輕的糅進(jìn)里面,在柳絮中沉睡的夢兒,被一陣無情的冷風(fēng)吹醒,夢灑落了一地,再也無法尋找。

  笛聲悠悠,心海蕩漾,每一個(gè)音符都是心情的寫照,每一支曲子都是一篇生命的樂章。手握橫笛,吹奏新曲,依依凄美,令人濕眸。不忍心把你的攪碎,不忍心把你的淚收回,自己的心愿飄飛在悠揚(yáng)的笛聲中。橫笛奏出了我的.一部部心曲,心曲中環(huán)嵌著點(diǎn)點(diǎn)金光,金色陽光里有我夢的衣裳。

  掀開神秘的面紗,露出真實(shí)的自己,那一瞬間,才猛然發(fā)現(xiàn)生命竟是如此平淡無奇。不懂得把人生寫得更加華麗,只懂得折磨自己,在消磨了漫長的歲月后,才發(fā)現(xiàn)自己活得竟是如此空虛。

  揮手灑掉手中的偏偏花絮,讓它們在心海里蕩起層層漣漪,暈圈一點(diǎn)點(diǎn)地在擴(kuò)散而去,最后,消失的只剩自己水中的影跡,把淚水裹藏在心里,把白云輕輕托在手里,把小船?吭谝粋(gè)無風(fēng)的港灣。孤獨(dú)的心屬于寂寞的人,雨后的天空找不到曾經(jīng)的會(huì)議,我只能把自己看做風(fēng)雨中的一葉孤舟。

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