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寫云的作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寫云的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
寫云的作文600字 篇1
我愛云，故我愿做一片云。
我愿做一片白云。做白云多好呀！在風導演的編排下，我在藍色帷幕前婆娑起舞，形狀有時像綿羊，有時像棉花糖，有時像一位白雪公主……所以，我是世上獨一無二的舞蹈家。在我醉心于歌舞的同時，給兒童帶去了無邊的遐想，增添了幾分童稚；給少年帶去了舒坦，把他們學業(yè)上的煩惱一掃而光，多了幾分瀟灑；給老人帶去了享受，使他們在垂暮之年還能看到自然的魅力，多了幾分容光煥發(fā)的神色。做白云，真好！
我愿做一片濃云。做濃云多好呀！雖然我不像白云那樣美麗，但我沉穩(wěn)。在炎炎夏日，我揮一揮衣袖，拂去了太陽的焦熱，給大地送去了清涼。我也不忘關照小鳥妹妹，讓她在我的身體里泡“清涼浴”。這說明我是魅力十足呀！
我愿做一片烏云。做烏云多好呀！我不僅能嚇回膽小的太陽，還能引起雷公＇電母的注意，給藍天披上一件灰色的神秘衣紗。我來到沙漠，那些沙之子立刻興奮起來，大叫道：“烏云哥哥，快來和我們玩耍吧！”于是我去了，頃刻間，無數的雨滴向沙之子會聚。沙之子盡情的吮吸所賜的甘露。也許在將來，沙漠會成為海之沙吧。我滿意的點了點頭。
我愿做一片縹緲的云。做這樣的`云多好呀！大雨過后，我和彩虹姐姐相伴，萬物都會注視我，把我的臉可羞成了粉紅色。襯在虹姐姐身旁，更會迷死人的。我縹緲，我快樂。我能看望小樹苗，我會親吻小鳥，我也會和風導演捉迷藏。身后只留下縹緲的斑點云。做縹緲云，也好！
也許，我的心愿不能實現，但我對云的鐘愛是不會變的。
我愛云，故我愿做一片云。
寫云的作文600字 篇2
小魚，喜歡大海，因為大海令人心曠神怡；
小鳥，喜歡藍天，因為藍天廣闊無邊；
我，喜歡云，因為云變化多端。
看，天邊那一片云，像羊，像兔，又像貓�！昂簟币魂囷L吹過，打亂了我的想象。再定睛一看，嘿！變成了一位采花的姑娘！再看那邊一朵云，時而變作高山，時而變?yōu)閸u嶼，時而變成冰激凌，時而變作棒棒糖……
云是一位心靈手巧的姑娘，她給太陽公公做了一把扇子，讓太陽公公不再發(fā)燒；她給月亮姐姐做了一盞燈，讓月亮姐姐不再獨自面對黑暗。
云是一個頑皮的孩子。她悄悄偷走了太陽公公的墨鏡，急得太陽公公滿頭大汗；她偷偷拿走了龍王的降雨器，害得龍王翻箱倒柜地找，她卻一副事不關己高高掛起的樣子。
云還是一位魔法師。清晨，她變作一塊金子，貴重而華麗；傍晚，她化身為一塊塊淡紅的浮云，低調而不失高貴。
當其是純潔無暇的白色時，固然討人喜歡，而烏云同樣別具一格。
翻騰的烏云，像千匹脫韁的烈馬，在天池中奔騰、跳躍。有的俯首猛沖，有的昂首嘶叫，有的怒目圓睜揚起了前蹄，有的甩起鬃毛翹起了馬尾。蹄一動，踢起了萬朵銀華；尾一掃，揚起了彌天大雪。
層疊與追逐的灰云，那深墨的，那如鉛筆畫幅上烘染的，如打輸了交手戰(zhàn)的武士的面色，如晶亮的.薄刃上著了一層血繡的部分，如美人失眠后眼角的青暈，低沉下多少的哀意，都由灰色云層中彌漫了我們的胸襟。
看著看著，我仿佛來到了云的世界中，一會兒和心靈手巧的云姑娘學縫制，一會兒和頑皮的云孩子嬉戲，一會兒與魔法師探討奧秘……
云，很常見�？墒怯姓l細心的觀察過它呢？千變萬化、活波可愛、美麗無比……這些詞匯來形容云，真是名副其實的。
寫云的作文600字 篇3
“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁�！闭f到云，我們總會想到柔軟，千變萬化，色彩繽紛。
云是柔軟的，軟得比棉被更舒服，軟得比草地更松軟，軟得比草原上白羊的毛更柔嫩。它就像一張白毛毯，緩緩地在天空飄蕩，仿佛一伸手便可碰到嬰兒臉蛋般的云。
云更是千變萬化的，我癡癡地望著窗外悠閑的云，看它緩緩變化的樣子：有時變成一只溫順的綿羊，在藍天快樂地奔跑；有時變成一條活潑的小魚，在銀河盡情地暢游；有時又變成一只可愛的.小油雞，在天空盡情地啄米。
云的顏色也五彩繽紛，陽光明媚時，云是潔白的；大雨滂沱時，云是灰暗的；太陽下山時，云是彤紅的。白的云是最引人注目的。它白得比雪更潔凈，白得比人的心靈更純潔，白得比世間所有的事物更美麗。它就像一塊白帕子，輕輕地飄浮在空中，仿佛一伸手便可撩過來拭臉似的。過了一小時，天空漸漸變暗了，太陽公公也下班了，潔白的云被刷上了一層灰色的油漆，灰沉沉的，仿佛要從天上掉下來似的。
云看不見了，到處都是黑色的。
優(yōu)爸點評：云是生活中很常見的東西，我們的小作者以自己細心的觀察和細膩的感受去體會云的多變和多彩。文章的語言優(yōu)美，描寫精細，分三段寫云的特點，柔軟、千變萬化、五彩繽紛，充滿小作者對云的認識和思考，奇幻瑰麗，令人叫絕，如柔軟的一段，小作者充分發(fā)揮自己的想象力，讓無法觸碰到的云仿佛在自己手中一般，以棉被、草地和羊毛作為參照，將這種感覺也傳遞給了觀眾；而寫變化的一段，小作者更是別出心裁地用比喻和擬人，讓云在不同時刻的不同樣子都盡收眼底，仿佛小作者已經看透了云，看到了云背后廣闊的世界！小作者的思緒飛得很遠，自由自在，這很好，而小作者能將自己的思緒用筆記錄，這更好！
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