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親愛的作文600字錦集【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的親愛的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的作文600字 篇1
父親不懂得如何表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是媽媽。父親只是每天上班、下班，而媽媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責(zé)罵我們。
有一次我偷了一塊糖果。他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱、卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。
我在游樂場蕩秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是媽媽。父親把汽車停在急救室門口，醫(yī)院工作人員叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的'。父親聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游大巴？”
在我的生日會上，父親總是顯得有點格格不入。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是媽媽。
我翻閱相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽媽和我一起笑容可掬的合影，多得不可勝數(shù)。
我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時候了。我摔倒之后，媽媽跑過來扶我，爸爸卻揮手要她走開。我當(dāng)時生氣極了，決心要給他點顏色看。于是我馬上再爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學(xué)時，所有的家信都是媽媽寫的。他除了寄支票以外，還寄過一張便箋給我，說因為沒有我在他的草坪上踢球了，草坪長得很美。每次我打電話回家。他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來聽�！�
我結(jié)婚時，掉眼淚的是我媽媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。
我從小到大都聽他說：“你到哪里去？”“什么時候回家？”“汽車有沒有汽油？”“不。不準(zhǔn)去。”
父親完全不知道怎樣表達(dá)愛。除非……
會不會是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺？
親愛的作文600字 篇2
走向六年級，也意味著我就要走向初中，離開母校。在六年級畢業(yè)之際，一位女老師的出現(xiàn)，使我對這個校園又增添了一份留戀。她就是我最尊敬愛戴的趙老師。
她清純美麗，幽默風(fēng)趣，自然明朗，一切都令人覺得恰有好處。她擁有清麗可人的容貌，她那白皙的臉蛋上，鑲刻著完美的五官，秀麗的短發(fā)如絲綢般柔滑。她擁有高貴神秘的氣質(zhì)，她渾身上下散發(fā)出來的貴族氣息，令我第一眼就喜歡上了她。
她愛笑，精致的臉上總是帶著溫婉的笑容，那迷人的笑臉中帶著和善。那一次，我正準(zhǔn)備記家庭作業(yè)。我望向黑板，發(fā)現(xiàn)一個角落里有語文家作，我正欲抄，無奈反光，我努力傾斜身體，但怎么也看不清楚。趙老師瞧見了我，她用甜潤的嗓音緩慢地把家作報給我，我飛快地記著，但心里卻甜滋滋的，因為這是我第一次正面接觸心愛的老師。
六年級下冊開學(xué)，趙老師讓我們把寒假作業(yè)補完整。我發(fā)現(xiàn)我有一題不會做，但我仍裝作會做的'樣子，因為我不想在心愛的老師面前丟臉。趙老師好像看出了我的心思，耐心地講解給我聽，我一下子全懂了。老師早已去做別的事情了，但我的臉卻是紅撲撲的，心里被一種溫暖的感覺環(huán)繞著。
這些類似的小事，還有許多，老師也許不記得了，她不會記得曾經(jīng)有一個叫蔣熒熒的普通女孩這樣愛戴她。當(dāng)然，現(xiàn)在不同了，我已是數(shù)學(xué)課代表了，可以每天都與老師接觸，其實，只要能多看老師幾眼，我就滿足了。從老師眼中一個普通女孩成為數(shù)學(xué)課代表，我付出了多少努力，只為了讓老師多看我?guī)籽邸?/p>
我最親愛的趙老師，在畢業(yè)之后，我只希望您能記得我，讓我在您的記憶里留下一點痕跡，這樣我才能不留一點懷念地離開母校。
親愛的作文600字 篇3
時間就像指尖劃過的細(xì)沙，總在不經(jīng)意間消然逝去。歲月送走了青春，帶來的卻是面部的滄桑和眼角的細(xì)紋。經(jīng)過歲月洗禮，媽媽不再貌美如花，可覺得她是天底下最美的媽媽。
我的媽媽年齡不是很大，一雙眼睛總是隨著我而移動，一張櫻桃小口會時不時地說些人生大道理。媽媽的頭發(fā)是黑黑的，可自從我上了初中，媽媽的頭上便時不時的露出幾根銀絲，每當(dāng)我看到媽媽的銀絲在空中飄揚時，我便覺得有些心酸。
鏡頭一
小時候，我很不聽話。有一次，我想買個絨絨熊，可媽媽卻說：“毛絨玩具對身體不好，少玩�！蔽也宦�，脖子一扭，嘴巴翹得老高，“哼！我才不信呢！我就要買，就要買！”媽媽見狀拉著我的手，走回家“砰”一聲把門關(guān)上。媽媽把拖鞋高高地?fù)P起，我以為會狠狠地落下，媽媽只是消減了我的.銳氣。
鏡頭二
記得上小學(xué)時，我連任五年班長，還競選上了學(xué)校的大隊委。我很努力，很努力。每次考試，每項作業(yè)，以及老師布置給我的每一項任務(wù)，我都會努力去完成，爭取做到盡善盡美。“天有不測風(fēng)云”，那次考試，我沒有發(fā)揮好，我以為媽媽會狠狠地批評我一頓，可沒有，媽媽只是淡淡地說了一句：“只要會做的都做對了，做到零失誤就好了。這次沒考好，下次繼續(xù)努力。”
鏡頭三
上了初中，隨著學(xué)科的增多，作業(yè)也更多了，如山的作業(yè)壓得我喘不氣來。我的成績有些下滑。那段時間，我反思過自己的聽講狀態(tài)，嘗試改變過自己的學(xué)習(xí)方法，可都以失敗告終。我對自己有些放棄，我以為媽媽也會對我失去信心吧，會放棄我，可媽媽沒有，媽媽依舊鼓勵我，要我向前看。
媽媽，我做了許多錯事，走了許多彎路，可您沒有打我、罵我，反而指引我，鼓勵我，鞭策我。
媽媽，我要一縷春風(fēng)，您給我整個春天；媽媽，我要一朵浪花，您給我整片海洋；媽媽，我要一枚紅葉，您給我整片楓林；媽媽，我要一片雪花，您給我整個銀色的世界。
媽媽，您給予我的，我一生都無法償還。
我愛您，我親愛的媽媽。
親愛的作文600字 篇4
百草園的美麗，我不在乎天長地久，而我唯一慶幸的是曾經(jīng)擁有。
——題記
每個人都有自己的百草園，當(dāng)然，我也是一樣。走進(jìn)魯迅先生的百草園，我看到了舊社會的封建以及魯迅先生的年輕時代的求學(xué)之路；走進(jìn)我兒時的百草園，我看到了我兒時的稚幼以及歡樂美好的時光；走近我如今的百草園，猶如暢游在海洋一般，滿是書的世界，在這兒，我快樂、我放松、我自由……
如今，我回想兒時的百草園，我實在是充滿了無窮的自由、快樂，不僅暢游在愛的海洋，而且蕩滌在歡樂的園地。整天與我的小伙伴玩耍，真的有趣。我們捉迷藏、過家家、玩老鼠頭油……這些都使我們玩的汗流浹背，但仍有一個宗旨：不亦樂乎。就那老鼠偷油這一游戲而且來說，盡管老鼠長時間偷不著油，而且貓也抓不住老鼠，長時間一直在耗，跑來跑去，對于現(xiàn)在的我來說，真是無聊，而那時就是天真，對于這，十分鐘情。無論怎樣，都會不亦樂乎。
多少年過去了，如今我已搬上新居十年，回想起在舊家度過的六年，我實在充滿了回憶，那兒時的百草園，我實是慶幸曾經(jīng)擁有，我不后悔。回首今朝，走進(jìn)這時的百草園，我有充滿了多少遐想。
如今，我再次暢游在我的百草園，而這時，我已不像兒時，在快樂的時光里享受快樂；這時的我，改變了許多，我在茫茫的書海中尋求快樂，挖掘?qū)毑�，充實我的百草園。在平時，我這人喜歡看一些關(guān)于戰(zhàn)爭的'書。因為這些書，我可以體味到打仗人的作戰(zhàn)方法、計謀以及思想，同樣，其中也蘊含著做人處事的道理，如：對待朋友要坦誠、面對挫折要勇敢、說話要注意角度、與對方談判應(yīng)和顏悅色……是的，在書海中，我無時無刻不在充實自己的百草園。在這兒，我不愿意回憶，也不愿意憧憬，我唯獨愿意珍惜、愛護(hù)。
我愛你，我那書海的樂園！
我愛你，我那兒時的園地！
我愛你，我那親愛的百草園！
親愛的作文600字 篇5
我記著曾經(jīng)教育過我的親愛的老師。老師我愛您。您好像是棵大樹，我們好比是葉子，您培育我們長大，我總讓您操勞。每當(dāng)夜深人靜的時候您只是默默的改作業(yè)。早上您又急忙來上班每當(dāng)看到您眼里的疲憊我總想對您說：“老師您辛苦了休息一會兒吧！”
我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師從幼兒園到四年級老師個個都關(guān)心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見。當(dāng)同學(xué)生病的時候，老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院，回來還忙著泡藥給我們吃還不時的安慰我們；當(dāng)我們中午睡覺的時候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好，當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時候我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。
平時放下家務(wù)跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識老師說：“書是我們的朋友書是我們的老師”。老師難道您不是嗎？在我心目中你就是的老師的媽媽。 記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不小心摔倒了老師急忙跑過來蹲下身子親切的說：“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來。”我不聽一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的'站起來照樣可以完成任務(wù)”我慢慢的起來了跑了最后一名，但老師說我贏了，當(dāng)時我不明白現(xiàn)在我知道了。雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣悾亿A的是我自己或者更多。
謝謝你老師是你從小培養(yǎng)了我們勇敢、堅強(qiáng)的品質(zhì)讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益匪淺謝謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。 當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你我親愛的老師！ 桃李不言下自成蹊。今天當(dāng)我已成桃李芬芳，成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時，我唱著綠葉對根的情誼把一顆感恩的心將莘莘學(xué)子心靈深處的對你的愛注入大海，讓她灌向心海的最深處和陽光雨露大海同存，師恩難忘，溫情永存！
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