螃蟹作文600字（精品3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的螃蟹作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螃蟹作文600字 篇1

　　有一天，媽媽高興的對我說：“我們?nèi)デ鼗蕧u捉螃蟹吧！”我開心的說：“好呀！不過，要怎么去呢？”媽媽摸著我的頭說：“坐大巴車去呀！”我想：得坐多長時間才能到呢？可是我實(shí)在想不出來，于是我就去問媽媽了，我?guī)е�疑問的表情去問：“媽媽，去秦皇島得坐多長時間的車呢？”媽媽不緊不慢的對我說：“大概十個小時左右吧！”我半信半疑的說了一聲“哦！”我又問了一句：“幾點(diǎn)走呢？”媽媽回答我道：“明天五點(diǎn)走�！�

　　到了早晨五點(diǎn)，首先媽媽把我叫醒，然后，收拾了一些去秦皇島必備的東西，媽媽笑咪咪地對我說：“我們趕緊去車站吧！”我愉快的說：“好呀！”我和媽媽打了一輛出租車去車站，在路上我看到了許多綠油油的大樹、許多的人，過了一會兒，我和媽媽到了車站，媽媽對我說：“瞧！車在那呢！”于是，我們就飛快的'向那里跑去，一上車，我們就去找座位坐了下來，過了一會兒，開車了，我在車上坐了一小會兒，就睡著了。等我醒了，一看到站了，天也亮了。我們下了車，導(dǎo)游就把我們帶到了能捉螃蟹的地方，我們就開始捉螃蟹。我先拿出了小紅桶，接著我拿出了小鏟子，找到一個兩個石頭的中間一看，果然看到了一些螃蟹，我拿鏟子一鏟，有好幾只飛快地逃跑了，我只捉到了一只，不過我并沒有失去信心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)又捉到了好幾只。不知不覺幾個小時過去了，時間到了我數(shù)了數(shù)，捉到二十五只。我別提多高興了，好像吃了蜜一樣的甜。我們回到了車上，坐在了自己原來的座位上，再次過了十個小時左右，我們終于到了家。

　　回到了家，我對媽媽說：“這次捉螃蟹，雖然我很累，但是讓我學(xué)會了捉螃蟹�！眿寢寣ξ艺f：“兒子真是長大了呀！”

螃蟹作文600字 篇2

　　7月14日傍晚，通過抽簽決定，我、媽媽、小姨、舅舅、舅媽還有小表弟準(zhǔn)備去海邊，想在那兒捉一群小螃蟹。其中，兩周歲的表弟最高興，瞧，他正坐在地上哇哇大叫，看他那興奮勁兒，好像讓全世界都知道呢！

　　4點(diǎn)多我們開車出發(fā)了，經(jīng)過半個多小時左右，我們來到了乍浦海邊。放眼望去，渾濁的海水上蕩漾著幾條船兒，涼爽的海風(fēng)吹拂著臉面，不時飄來陣陣魚腥味。突然一只小螃蟹印入我的`眼簾，我高興地走過去，可它早就躲進(jìn)石縫里了。舅媽說：螃蟹一般在泥里或石縫下面。于是我馬上就開始一步一滑地走下去，呀，那有一只小螃蟹！我伸出大拇指和食指，瞄準(zhǔn)了小螃蟹，往下一捏，哇，抓到了，可我往下一看，哪有螃蟹的影子，手里捏的只不過是一塊小石頭而已！真是的，害我空歡喜一場！又一只小螃蟹還在爬呢，可能絲毫不知道我這個“惡魔”在一步步向他逼近呢？嘿嘿！抓不到那只抓這只也不錯呀！反正也算是我抓到的呀！我心里的小算盤打得噼里啪啦地響，我又伸出手指，湊準(zhǔn)機(jī)會，一伸手我就飛快地抓住了它，哈哈，太高興了，終于抓到了，我興奮的喊媽媽過來看，可媽媽還沒走過來時，那小螃蟹就不由分說地夾了我一下！“哇，痛死了！”這句話從我這個天生“女高音”的嗓門里“蹦”了出來，只見我一邊大叫著一邊奮力的將食指上的小螃蟹甩到了十萬八千里之外！甩完一看，媽呀！食指已經(jīng)腫得像一塊小石頭那么大了，怪不得那么痛呢！媽媽剛聽到我的叫聲就飛快地來到我的身邊，并帶來了藥膏和牛奶以及一塊面包——因?yàn)橄氲阶襟π窌r會被夾住，還會感到口渴饑餓，媽媽讓我在上面看他們捉，我心里是一百個愿意呀！只見舅舅雙手做成拱形，瞄準(zhǔn)螃蟹，一扣，啊哈，抓住了！真厲害！還有小姨，她不知從哪撿來了一根小棒，把它折成兩半，就變成了筷子，一夾一個，很準(zhǔn)哦！

　　快樂的時光總是很短暫，唉，又要走了，于是，我們拎著抓來的螃蟹，迎著涼風(fēng)，開心的回家了！

螃蟹作文600字 篇3

　　吃過螃蟹的人很多，但是玩過螃蟹的人并不多。因?yàn)榇蠹铱匆婓π窂堁牢枳Φ某竽�樣，就會避而遠(yuǎn)之，哪里還有閑情逸致逗著玩呢？

　　去年六月一日，我和哥哥們在小溪里捉了十幾只螃蟹，把它們裝在盆子里�？粗�螃蟹耀武揚(yáng)威的樣兒，我們就很想和它們嬉戲玩耍，馴服馴服這些傲氣十足的龐然大物。我們用“石頭、剪子、布”決定挑選螃蟹的順序，宇哥哥最先挑選了最大的螃蟹，模哥哥挑選了較大的螃蟹，我只好挑選剩下的大螃蟹。

　　首先馴自己的螃蟹跑步。我們很快就訓(xùn)好了原來橫行霸道的螃蟹，叫它們跑就跑，叫它們停就停。于是，就比誰的螃蟹跑得快。沒想到，我們把螃蟹放到一起時它們不聽我們的指揮，卻越走越近，好像從不攀比。我們立即把它們分開，可是它們又走在一起，都懶得動了。這些螃蟹是不是在竊竊私語呢？有好多悄悄話說不完呀！

　　它們不動了，我們就換一種玩法——吊著玩。用一根長長的繩子捆住螃蟹的腳，然后把繩子高高提起來轉(zhuǎn)圈，由慢到快，弄得這些小寵物惶惶不安、暈頭轉(zhuǎn)向，真是飄飄欲仙。我們也樂此不疲。

　　不用繩子也一樣可以“釣”著玩螃蟹，用手捏著螃蟹左邊的三只小腳，它的兩個大鉗子就在空中揮舞。這時，再去惹怒地上爬行的`另一只螃蟹，它們都是揮動著讓小孩望而生畏的大鉗子，當(dāng)它們的大鉗子夾在一起時，就手疾眼快的懸空提起。如法炮制，一只一只的螃蟹“釣”起來了，像一串長長的念珠。我們就比誰的念珠長。當(dāng)然是我的喲，因?yàn)槲易钣心托�。八九只螃蟹串在一起晃悠悠，像在蕩秋千呢�?/p>

　　那些桀驁不馴的螃蟹在我們耐心培訓(xùn)下，都變得服服帖帖。外表兇惡的東西，并不可怕，只要你有戰(zhàn)勝它的信心和勇氣。

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