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夸夸作文600字常用4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的夸夸作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸作文600字 篇1
做老師難,做好老師更難,做讓學(xué)生喜歡的好老師更是難上加難。初二的老師各個都是臥虎藏龍,他們帶走了一批又一批的學(xué)生,留下了一片又一片的光明,我們則是他們新一代的希望。
嚴(yán)格湯:數(shù)學(xué)湯老師是一個幽默詼諧并且嚴(yán)格的.老教師。他不會布置特別多的作業(yè),但布置的作業(yè)必須用心完成。他上課不死板,總會在有人分心的時候,用一個笑話把他“帶”回來,既不傷人自尊,又不會讓大家難堪,而且只要經(jīng)歷一次,便會終身難忘,上課再也不會開小差了。記得多了,成績也就上去了。
作業(yè)趙:英語趙老師總認(rèn)為,文科就是要多記多背,所以遵循的法則就是“勤背書,勤作業(yè)”。這種方法對于自覺性強(qiáng)的同學(xué)來說往往是奏效的,但是某些不自覺的學(xué)生便會耍些小聰明。在作業(yè)面前,我們的成績也宛如起床的公雞—提起來了。
方法邵:邵老師是一個年輕并且注重方法的科學(xué)老師。在她那,即使再枯燥的科學(xué)公式也會變得靈活生動,所以我們學(xué)得開心,考的放心。她誨人不倦,教人求真,我們一旦有問題,她一定會讓你聽明白了才行。即使在家中你遇上了不會做的題,也隨時可以使用現(xiàn)代工具來請教她,而她也一定會讓我們搞懂。
幽默湯:社會湯老師同樣是一位幽默搞笑的老師,他聰明“絕頂”,上課生動,方法獨(dú)特,并且多才多藝,書法寫得賽過王羲之。上課他是眼里的老師,下課他是搞笑的兄弟,所以我們都喜歡他。
接下來有請我們的領(lǐng)頭人—班主任王老師閃亮登場!
慈母王:王老師對我們是很好的,我們生活上,學(xué)習(xí)上有什么問題都會主動去和她交流,溝通。她就像是一個姐姐,時刻觀愛著我們,我們也不會讓她失望的。
老師的節(jié)日快到了,我們只能祝愿他們身體健康,美滿幸福,因為一日為師,終身為父,師恩難忘!
夸夸作文600字 篇2
我的弟弟叫李欣陽,他是一個活潑可愛,雖然脾氣暴躁男孩,但優(yōu)點(diǎn)也很多。
優(yōu)點(diǎn)一:愛看書
記得有一次,我和弟弟在家里看書,媽媽和奶奶在一旁做飯。不一會兒飯做好了,我洗了個手就去餐廳了,而媽媽叫了弟弟無數(shù)聲弟弟還是不回答。原來他還在看書呢,媽媽生氣了,大吼了起來:“李欣陽”弟弟這才反應(yīng)過來,趕緊跑過來,洗手吃飯,可他吃飯的時候總是心不在焉,吃的很快媽媽又吼了起來:“李欣陽,吃飯不要那么狼吞虎咽”嘿嘿,我笑著,他還想著那本書呢,果然他吃完飯,又趕緊跑回書房,媽媽在后面嘆著氣:“哎,這孩子吃完飯都不收拾一下!
優(yōu)點(diǎn)二:愛彈鋼琴
我弟弟鋼琴已經(jīng)練了三四年了,考級考到六級,十分厲害,連名曲致愛麗絲都能彈的滾瓜爛熟了,每次到他家里來,他不是在看書,就是在彈鋼琴,而且還很愛惜鋼琴。三年前買的鋼琴,現(xiàn)在看起來就好像剛買的一樣。
優(yōu)點(diǎn)三:不服輸
我和李欣陽每年夏天都會去游泳,我們一起學(xué)過蛙泳、自由泳、仰泳還創(chuàng)造了一種“蛇泳”就是像蛇一樣,在水里扭來扭去的`向前進(jìn)。他也經(jīng)常和我比賽,因為他想贏我,有一次他也游了150米,但是我游了1千米,他十分不服輸,所以經(jīng)常偷著去練習(xí)還去跑步,增強(qiáng)體力,最后他終于贏了我一次。
優(yōu)點(diǎn)四:愛打羽毛球
可他最喜歡的體育運(yùn)動還是羽毛球,他打羽毛球非常厲害,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練呢,我每次都打不過他,最多也是三比二,他贏我輸,他在羽毛球社團(tuán)也是高手誰都打不過他,(當(dāng)然除了老師,)而且他的羽毛球拍也是一兩百元一支。
這就是我的弟弟,愛看書,彈鋼琴,喜歡游泳,打羽毛球。
夸夸作文600字 篇3
我是一個講文明懂禮貌的孩子,從來不說臟話。無論在哪里遇見老師,總可以我那一聲清脆的“老師好!”,我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾,總是將它們分類扔到垃圾箱中,看到自己經(jīng)過的馬路上干干凈凈,我也會露出會心的微笑。
我是一個十分愛看書的小孩。在我的書包中,你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說等。我最愛看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關(guān)于埃及的書籍,但常常是邊看邊冒冷汗,看著四周的世界都感到它們似乎會突然變成詭異的墓穴。
我是一個有許多特長的小孩。我愛好下象棋、繪畫,同時也專攻書法和舞蹈,盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課,但是在多次的心理戰(zhàn)斗下,我最終選擇了理智,戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我,也品嘗到了別樣的快樂。
我是一個樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑,常常為一個小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚,常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的.淚水。是的,我的眼淚的確不值錢,但我并不為此傷心,因為,我是一個能夠理解別人的小孩,我為此而感到喜悅。
我是一個有愛心的小孩。每當(dāng)街頭有耍猴的場景,我的鼻子總會酸酸的,我覺得,那些猴子那么可愛,那么可憐,難道那些冷血的人就忍心讓它們在痛苦中煎熬,直到死去嗎?所以,我想在此呼喚,喚醒哪些傷害動物的人:動物也是生命,是人類的朋友,它們也會感到痛,傷害動物的人們,請盡早醒悟,讓我們一起保護(hù)可愛的小動物吧。
我是一個成績優(yōu)異、聽話懂事的小孩。我的成績在班里數(shù)一數(shù)二,回到家里也懂得關(guān)心媽媽,照顧家人,有時會幫著做些家務(wù)活,雖然不多,但也算是為家庭出了自己的力量 。
我,外表大大咧咧,但內(nèi)心卻十分細(xì)膩,我的優(yōu)點(diǎn)雖小,但每個都能夠派上用場,所以,我愛我的優(yōu)點(diǎn),我為我自豪!
夸夸作文600字 篇4
“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的老師就是這樣的一位老師,她帶著一副眼鏡活有一份書香氣。她就是——朱老師。
下課時老師開始“吞食”書中的知識。記得我們以前是一個貪玩、愛搗亂的班級,自從朱老師到了我們班就安分了許多,不像以前那么瘋狂,而是靜靜的坐在位子上看著書?墒俏覀儼噙有三個小組在一個隱蔽的地方玩,來反抗老師。我們和老師猶同在和他們玩打仗,我們是正義的一方,他們就是我們共同攻擊的敵人。但是幾天后,老師就把他們制的服服帖帖,老師微揚(yáng)起嘴笑了,我們也哈哈大笑起來,三個小壞蛋給打倒了。
上課時,老師又嚴(yán)肅起敬,沒有一絲要笑的企圖,老師給我們上了《巨人的花園》這幾個大字,寫的蒼勁有力,給我們一種清涼的感覺,讓人心情舒暢,仿佛夏天的炎熱都驅(qū)趕走了。老師上課的'筆記猶如這是黑板的作曲,老師上課的朗讀猶如黑板在唱自創(chuàng)歌詞《涼爽夏天》讓我們神清氣爽,精神飽滿。然而我們的聽課效率也漸漸地提高了,然而考試成績也增加了不少。記得又一次,我的語文竟然考到了95分,在這么多年來我頭一次考到了95分。我的內(nèi)心仿佛打了“雞血針”信心頓時飽滿。老師在四周不時的尋找上課有人說話沒,同學(xué)見了立刻坐好,教室里的空氣凝固了,讓人感到不一般的緊張,不時冒出了冷汗。
記得放學(xué)后,朱老師讓我和其他同學(xué)打掃教室,等朱老師回來時,看見我們汗流浹背,揮汗如雨,老師嚴(yán)肅的臉終于放松了下來,心情也好多了,我站在一個地方呆呆想老師會發(fā)禮物嗎?我靜靜地想著時,突然我的白日夢被破了,原來是朱老師給了我一個大大的紅蘋果,我真是“預(yù)言帝”!
朱老師您還好嗎?我真想您!
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