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讀書故事作文600字

時(shí)間:2023-11-03 10:38:45 作文600字 投訴 投稿
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(實(shí)用)讀書故事作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的讀書故事作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)讀書故事作文600字

讀書故事作文600字 篇1

  我媽媽以前是超市里的一個服務(wù)員,每個星期的星期日,我都會隨媽媽來到這個超市的書店細(xì)細(xì)品讀每本我感興趣的書。

  上個星期中獎的是《昆蟲記》,而這個星期就不同了。在我選書的同時(shí),又有一批新的貨物送了進(jìn)來。我打開窗戶,伸頭往下一看,一輛貨車上裝著好多很大的箱子,這時(shí)我就在想:這箱子里裝的是吃的嗎?還是玩具呢……各種問題在我的腦海中不停地閃過。

  箱子搬上來了,我迫不及待地跑到箱子面前,看到了里面裝著各種各樣花花綠綠的圖書。我用手往里隨便一抓,一下就拿到了一本《十萬個為什么》。我抱著這本書坐到了放在角落里的沙發(fā)上。我打開目錄,里面寫著各種各樣的生活難題與生活常識……

  我在沙發(fā)上埋著頭、津有味地攻讀這本書,當(dāng)時(shí)我沉迷于書中,自然就無暇顧及周圍的那些顧客了。看著看著,不知不覺,我忘了時(shí)間,忘了饑餓。我就像一尊塑像似的'一聲不吭地讀著這本書。雖然我嘴上沒出聲,但是我心中還一直默念著書中的內(nèi)容,偶爾還動幾下喉嚨,似乎是要把這些知識咽下去。

  就在我讀得入迷時(shí),媽媽已經(jīng)下班了。在媽媽的再三催促下,我才戀戀不舍地將書放回書柜離開了。

  每周一天,我的讀書日,真的好爽。

  ?小男孩聽見了,他回過頭來,看到了那被雨水淋濕了的蒼老的面孔,他對媽媽說:“媽媽,那位老婆婆沒帶傘,我們有兩把傘,借她一把吧!”“好啊!眿寢尶粗泻ⅲ⑿χ摽诙。小男孩很是開心,急走兩步,將傘遞到了老婆婆的手中,甜甜地說:“老奶奶,傘借您用吧!下這么大的雨,沒有傘會淋壞的。”“不行不行,我不能那你們的傘!崩掀牌磐裱酝妻o著。小男孩的媽媽又說道:“大媽,您就拿著吧!我們還有一把,沒事的。”老婆婆不好再推辭了,就感激地說:“你們母子倆心真好,實(shí)在太感謝你們了!”

  有一首詩中,有那么一句:雷鋒,您永遠(yuǎn)活在人們心中。是呀,生活中,千千萬萬的雷鋒,正向世界詮釋著“愛的接力”。

讀書故事作文600字 篇2

  童年時(shí),我渴望擁有全天下的書,讓自己在知識的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的.異彩,令我遐思飛揚(yáng)。

  那一天,爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時(shí)間,我正在津津有味地讀著一本書,我如海綿吸水般貪婪地吸取知識。

  爸爸媽媽說:兒子,我們出去有點(diǎn)事,你自己做面條吃!說完就急匆匆地走了。當(dāng)時(shí)我仿佛沒有聽見。一個小時(shí)過去了,我并沒感到餓。兩個小時(shí)過去了,我依然沉浸在書中的情節(jié)中。直到第三個小時(shí),同學(xué)開始叫我出去玩時(shí)了,我才放下書下樓去。

  玩著玩著,我們路過一家書店,同學(xué)說他先去買瓶水,讓我在原地等著,而書店像一塊磁石吸引著我。我走進(jìn)書店,在里面享受著讀書的樂趣,伴隨著書中的故事,主人公的悲慘遭遇時(shí)而讓我緊皺眉頭,其中的逗人故事又時(shí)而讓我眉開眼笑。即使最后一抹晚霞消失了,我也不知道時(shí)間在悄悄流逝。

  我的腳開始發(fā)麻了,我跺跺腳。我的肚子開始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下滿肚子的知識,足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時(shí),我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字,我合上書,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九點(diǎn)了!爸爸媽媽在書店找到了我,問我吃中飯和晚飯沒,天哪!我居然沒吃飯。爸爸摸了我的頭,無可奈何地帶著我回家了。

  書是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂;謝謝你!書,你無處不在,無時(shí)無刻地跟隨著我,是你幫我完成我的夢想,也是你讓我卓越突出。

  我不會把你遺忘。

讀書故事作文600字 篇3

  書是藥,醫(yī)治人們的愚蠢;書是糖,甜蜜的苦澀的生活;書是繩,牽引著我們攀爬更高的山峰,在人生更高處相見;書是魔法,點(diǎn)亮每一個不可思議的瞬間;書更是奇妙的世界,哪怕做這個世界里的一縷風(fēng)又有何不可呢,蕩漾書香。

  她是我一生的良友,深受全家寵愛。

  小時(shí)候總過著簡單無慮的日子,那時(shí)卻覺得枯燥無味。我喜歡纏著爺爺,他總是在鼻子上架一副眼鏡,翹著二郎腿坐在躺椅上看書,享受陽光沐浴。我悄咪咪地躡手躡腳走到他身后,一把搶過書。那是本《西游記》,可惜全是文言文,對于當(dāng)時(shí)的我來說簡直是天方夜譚,無字天書!斑@有什么好看的啊?爺爺你太無聊了!闭f完還兩手叉腰,佯裝生氣!肮,孫悟空可是個比你還古靈精怪的家伙呢!”這下可給我氣得鼓足了嘴巴,轉(zhuǎn)身就要去!皩O悟空呀!石頭里蹦出的孩子!真是不同尋常!”從此,我便每天纏著爺爺給我講孫悟空的故事。

  當(dāng)今時(shí)代社會飛速發(fā)展,電子書逐漸進(jìn)入人們的`生活。我的爸爸成了個書迷,毫不夸張地說,我覺得書是他的真愛,我和媽媽只是個意外。無論是吃飯,睡覺前,起床前,下班時(shí)間,手機(jī)像是長在了他的手上。爸爸總是投入百分百的精力,隨著故事情節(jié)忽而放聲大笑,忽而陰沉皺眉。我和媽媽總會相視而笑。

  看書起初是一件無趣的事兒,無法堅(jiān)持下去。可是當(dāng)我真正明白語文需要多看書來提高成績,總分需要語文來提分,生活需要學(xué)習(xí)來打拼,書在我心中就占據(jù)了很大位置。也從任務(wù)觀念慢慢變成了習(xí)慣。她身上好像有塊磁鐵,將我和我的家人吸引。

  所以說書又是調(diào)味料,讓生活這道菜美味誘人。

讀書故事作文600字 篇4

  我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了。

  記得我還小的時(shí)候,我每天晚上上床睡覺時(shí)都要求爸爸給我講故事,可是,他常常在他覺得困了時(shí),就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,。就讓奶奶給我講睡前故事。有時(shí)侯奶奶經(jīng)常干家務(wù)干到較晚,她還沒講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了,可奶奶還是堅(jiān)持把故事講完。

  大概到了一二年級吧,我漸漸學(xué)會了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。有一次,我去爬石壁,我說:“此路是我開,此樹是我栽,要想過此路,留下買路財(cái)!”旁邊的叔叔聽了,笑的合不攏嘴。

  我的感覺從今以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰公主”,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

  到了三四年級,我已經(jīng)在語文課本中讀了不少科幻故事,如:《海底兩萬里》等。我不再僅僅向往童話世界,而是向往著世界名著,不到四年級,我就讀完了《西游記》、《紅樓夢有一次,我正在看《水滸傳》,媽媽就我下來吃飯,我忙洗手下來吃飯,我人在吃飯,而心還在書里。我在吃飯的`時(shí)候想:林沖會不會被陸謙陸虞侯殺了呢?我想入飛飛,不小心把菜吃進(jìn)了鼻子了,爸爸說:“你的鼻子也要吃飯。俊贝蠹医o笑的前伏后仰了。

  我可愛讀書了,(讀書的好處)你們可要學(xué)學(xué)我哦。

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