寫的作文600字4篇[合集]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫的作文600字 篇1

　　從呱呱墜地到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個10歲的小女孩了，母愛作文： 母愛如山。在這10年中，經(jīng)歷也面對了許多的困難。在這段人生路途里，有很多很多的人一直關心、呵護、幫助著我，老師、同學、親人......但是，我最感謝的人還是我的媽媽。她是一位溫柔、善良、堅強的媽媽。

　　在同齡孩子中，我也許是一個不幸運的孩子。因為，我生活在一個單親家庭。8歲的時候，爸爸媽媽就分開了。是媽媽獨自一人無微不至的照顧著我。我從6歲開始學琴，現(xiàn)在已經(jīng)學4年了。在這4年中，無論炎熱酷暑、刮風下雨，還是嚴寒冰凍。每次學琴，媽媽都在一旁陪伴著我。每當我們學完琴回家，已是萬家燈火，每家都其樂融融圍在一起吃著晚飯。而媽媽忙了一天工作、陪我學琴，累到現(xiàn)在，還要為我做晚飯。媽媽，你太辛苦了！

　　記得去年夏天的一個夜里，我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時，我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的.眼神......很久，我高燒仍不退。于是媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因為夜深人靜，路上已沒有什么行人了。我燒的難受又害怕，緊緊地抱著媽媽，媽媽安慰著我說：“別怕，有媽媽在。很快就會好的！”后來在醫(yī)院打針的時候，我難受的叫喊，媽媽為了分散我的注意力，不停地給我講故事，不時用手撫摸著我的額頭......終于打完針凌晨2點回到了家�？粗鴭寢屇前炯t的雙眼，疲憊的身體。我對媽媽說：“媽媽，您歇一會兒吧！”媽媽總是以笑容來回答我。媽媽，你太辛苦了！

　　我要感謝我的媽媽，是她把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界上，是她給了我生命，讓我知道這個世界是多么的美好；我要感謝我的媽媽，是她對我的諄諄教導，讓我懂得了許多做人的道理和有趣知識！

　　我想對媽媽說：“感謝您，媽媽！”

寫的作文600字 篇2

　　在人生的學習生活中，都會經(jīng)歷“班主任”那漫長的歲月陪伴，在那日常的學習、生活中都有極為豐富的實踐與深刻的內(nèi)涵互相影響。

　　有句俗話說的好“火車跑得快，全靠車頭帶。”而一個班級體，沒有一位好的班主任，那么這個班級必定是一盤散沙；沒有一位嚴厲的班主任，這個班將會成為一個菜市場；沒有一位勤勞的班主任，班里的學生肯定也很懶惰；如果沒有一位善良、和藹的班主任，那么這個班的學生也沒有愛心與熱心�？傊�一句話，一個班級的好壞，班主任起著很大的領頭作用。

　　我眼中的班主任，是個善良、美麗大方，博學多才，時刻為學生著想的老師。平時她能及時了解學生在成長中的煩惱，是學生的朋友，能和學生分享喜悅，分擔憂愁。同時她又是個教導有方的老師，讓學生在游戲中學習，在探索中發(fā)現(xiàn)，能給學生更多的課余時間學習課外知識。就像去年在“白貓杯生活中的化學競賽”中，她用自己的業(yè)余時間，每周五下午陪伴參加競賽的學生，一起出題，一起做題，集思廣益，用辛勤的`汗水澆灌出了豐碩的果實，最終全班有四位學生獲得上海市一等獎。她又是一個溫柔文靜的英語老師，同學們遇到不會的題目，總喜歡去請教。有時候遇到難一點的知識，只要有人說沒聽懂，就一遍又一遍、不厭其煩地講，直到所有人都懂為止。她有著甜美的嗓音，聽她的課簡直就是享受！在課堂上，同學們總被她所吸引，安安靜靜地聽她講課，在每天的課堂上快樂地成長。

　　或許，每個人眼中的班主任不盡一樣，但我認為，無論怎樣，她都有讓我們深深感動的魅力。

寫的作文600字 篇3

　　我們校園的早晨景色優(yōu)美，空氣新鮮，到處充滿生機與活力。這天早晨，我早早來到學校，漫步在校園的小徑上。校園里一片寂靜，涼爽的風微微的吹拂著校園的一草一木，校園里的花壇里有各種各樣的花，有金黃的、紅色的、藍色的，還有紫色的，花瓣有許許多多的大小不一的紅點......那帶紅色的點得花，一陣風吹來，花朵的花瓣便一扇一扇的有節(jié)奏地隨風上下擺動，仿佛一只只美麗的花蝴蝶在飛翔，難怪同學們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來是花兒長得像蝴蝶

　　當太陽還沒升起的時候，我們的校園還沉浸在睡夢中，到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好象在說：“快起床，快起床。”一會兒，太陽冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。

　　啊!大樹醒了，沾著晶瑩的露珠，花兒醒了，露出可愛的笑臉，小鳥醒了，亮開了清脆的歌喉，飛向瓦藍瓦藍的.天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美，我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　啊!校門開了，小朋友們高高興興地走進校園，有的在操場上跳繩，跑步，做游戲……還有的在教室做值日，也有的同學非常認真地在教室里讀書，我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識的海洋里遨游，是多么快樂呀!

　　天空瓦藍瓦藍的，它像一個魔術師，把白云一會兒變成一條龍，一會兒變成一條魚。呀!魚不見了，我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去，也許沒吃飽，在找食呢!

　　上早自習了，同學們高聲朗讀著課文，一陣陣瑯瑯的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏，好似一首美妙的樂曲正在演奏，使無數(shù)的人陶醉。

　　我愛早晨的景物，更愛校園清晨的景物!

寫的作文600字 篇4

　　在我家的客廳里，擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時，為了凈化空氣，媽媽從天香花房里買回來的。

　　吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物�？蓩寢屵�是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下，長得郁郁蔥蔥，并垂下來一米多長，把整個花盆遮蓋得嚴嚴實實。

　　吊蘭的花呈白色，嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成，花蕊是黃色的，被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃，猶如鑲嵌著金燦燦的寶石，煞是好看。它們有的'藏在綠葉中，像害羞的小姑娘，有的這兒一個，那兒一個，像是在玩捉迷藏，有的擠成一堆，像幼兒園的小朋友在聽阿姨講故事，這些潔白如雪的小天使，把吊蘭點綴得分外妖嬈，給我家的客廳增添了幾分色彩。

　　清晨，當太陽剛剛升起時，我便拿著書坐到了窗前開始朗讀，在一旁的吊蘭好像在說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，可不要浪費了寶貴的時間啊！”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來認真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下，我渡過了一次又一次愉快的晨讀。

　　午后閑暇時，這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書等。這天，我拿出玩具在做手工，突然，兩扇窗簾被風吹起，向兩邊翻卷，這時，太陽光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮，映在地板上，很是耀眼。原本還在認真做手工的我也情不自禁地觀賞起來。

　　傍晚，月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長著葉子，在月光的映襯下，微微泛出瑩瑩的光芒，透著生氣，真是別有一番情趣。

　　我愛我家的吊蘭。

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